2年級給家長的一封信

    時間:2024-07-20 19:16:47 書信 我要投稿
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    2年級給家長的一封信

      在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。還是對書信一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的2年級給家長的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    2年級給家長的一封信

    2年級給家長的一封信1

    二年六班的家長:

      現在正值春風徐徐的五月,也是我們孩子緊張備戰中考的最后一個月,考慮到孩子們平時學習辛苦,大部分時間都在學校度過,有的孩子甚至中午都不能回家吃飯,一天當中沒有時間去補充水果和奶,因此,我們班級從下周一開始上午大課間結束后的10分鐘和下午第二節課結束后的10分鐘留給孩子做為“加點”時間,呵呵。希望家長能夠給孩子們準備以下三類食品中的一種或兩種:鮮奶或酸奶(飲料和乳酸菌飲料除外)、水果和堅果。

      需要注意的是:

      1、所帶的食物總量必須是在10分鐘之內解決掉的`。

      2、如果在規定的時間沒有吃完的同學,不允許在其他時間偷吃,由班級同學互相監督,如果一旦發現有偷吃的現象,取消該生所在小組全組的“加點”權利。

      3、每個小組準備一個垃圾袋,將本組的垃圾統一放進組內垃圾袋后再投放到班級的垃圾筒內。

      4、如若發現所帶食物不屬于規定的三類食物,每次每類食物扣3分。

      希望家長做好孩子們的后勤工作,給孩子將水果洗干凈后放在保鮮袋或保鮮盒中。

      另外,最近有外地校園中午發生暴力事件,所以請家長一定監督好孩子的到校和離校事件。

    此致

    敬禮!

    寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    2年級給家長的一封信2

    親愛的家長朋友:

      您好!很高興因為孩子,我們走到了一起。你也許會發現,雖然開學只有一個月,但是他們已經在從幼兒園孩童向一年級學生轉變:他們知道鈴聲一響要在座位上坐好,知道如何起立向老師問好,知道怎樣握筆,知道書本放在書包的什么位置……這樣的變化是不小的。

      很高興在過去的四周里,通過檢查,我們看到:絕大多數家長在用行動配合教師——在用愛心,和孩子一起克服起步階段的困難。

      這個月,我時刻關注著每一個孩子的點滴進步,同時也收獲著很多家長給我的感動:有的家長總會發短信向我表達他(她)對我的謝意,有的家長認真輔導著孩子的功課,有的家長怕打攪我遇到問題也忍住不打電話問我……在我的身旁有你們的幫助,我相信孩子會越來越好。孩子學習是艱辛的',這是一個爬坡的過程,一旦上了路,對于您的家庭、對于教師,都是一件幸事。在這一過程中,教師自然要竭盡全力引領、幫助他們,如果再能得到家長的幫助,那孩子是多么幸福。相反,那些得不到父母應有關心的孩子,又是多么可憐。

      如果您在相片里發現了孩子,請給孩子一個大大的擁抱表示獎勵吧!如果相片里沒有咱們的孩子,告訴孩子只要努力,下次一定會有的哦!

      我們已經集齊10個貼紙啦!9月份的“班級小明星”里有我的身影哦!

      班干部競選時,我大方又自信!瞧,我當班干部啦!一個月了,我的植物寶寶長的好翠綠,我還會繼續加油的!

    此致

    敬禮!

    寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

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