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暑假留宿申請書
暑假留宿申請書一：
尊敬的老師： 您好!
我是2011級經(jīng)濟學(xué)專業(yè)學(xué)生某某，學(xué)號：0000000;聯(lián)系方式：00000000.由于暑假將至，基于以下原因，我想申請留校。時間為從現(xiàn)在到8月底，已征得父母同意。
首先，我打算在暑假做實習(xí)工作，鍛煉一下自己。因為在正常教學(xué)期間，為了專心學(xué)習(xí)專業(yè)知識，無法分身做一些社會實踐工作。如果回家的話，暑假時間長，我不想荒廢，而且由于我家在農(nóng)村，在家無法找到合適工作，所以，我想申請留校。其次，我想通過暑假掙些錢補貼家用，減輕父母負(fù)擔(dān)。
在暑假留校期間，我會認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度，聽從學(xué)校安排，絕不給學(xué)校添麻煩。
特此申請!
申請人：某某 班級：經(jīng)濟1101
時間：2013.7.4
暑假留宿申請書二：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是信息工程學(xué)院網(wǎng)商0902班的鐘小群。因暑假放假時間比較長，而且大三的學(xué)習(xí)主要以實習(xí)實踐為主。所以希望能留校學(xué)習(xí)和工作。
作為大學(xué)生的我們，已經(jīng)具備了一定的認(rèn)知水平和理論知識。然而,我們在課堂上所獲得的知識基本是理論知識,這些理論知識往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中,而且,實際生活中的許多問題需要綜合運用多方面的`知識和技能才能解決。社會實踐能為我們提供綜合運用知識能力的培養(yǎng)提供了機會,使我們能夠把自己所學(xué)的理論知識與實際問題進(jìn)行對照、比較,逐漸把理論知識轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實際問題的能力,并在實踐中拓展新的理論和知識。
特此申請暑假留宿學(xué)校，望校方批準(zhǔn)!謝謝!
此致 敬禮!
申請人：XXX
20XX年X月XX日
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