給老師的建議書給老師的建議書評(píng)

    時(shí)間:2024-10-30 23:29:24 建議書 我要投稿
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    給老師的建議書給老師的建議書評(píng)

      在我們平凡的日常里,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編精心整理的給老師的建議書給老師的建議書評(píng),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    給老師的建議書給老師的建議書評(píng)

    給老師的建議書給老師的建議書評(píng)1

    敬愛的老師:

      在小學(xué)生活了六年,作為一個(gè)快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,我覺得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀。因此,我向?qū)W校提出一些建議。

      我希望學(xué)?梢远嚅_展一些體育社團(tuán)活動(dòng),比如我們學(xué)校沒有的:羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)以及排球隊(duì)、游泳隊(duì)等等。體育對青少年的身體發(fā)育和成長有非常大的幫助,如果開展了更多的社團(tuán)活動(dòng),就會(huì)有更多的學(xué)生熱愛上體育,也會(huì)有更多的學(xué)生遠(yuǎn)離疾病。

      我校里有田徑隊(duì)、籃球隊(duì)……但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不足以滿足學(xué)生們的需求。為此,我有幾個(gè)具體的'方法。

      第一,利用舊教學(xué)樓的位置作為開展社團(tuán)活動(dòng)的地點(diǎn)。

      第二,如果允許,可以建一個(gè)游泳池,開展游泳訓(xùn)練隊(duì),讓學(xué)生可以免費(fèi)游泳,并安排一個(gè)專門的老師管理游泳池。

      第三,建一些健身器材供學(xué)生運(yùn)動(dòng)。

      第四,多開展體育比賽,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),激起學(xué)生的斗志與興趣。

      第五,增加課余活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生自由選擇器材。

      以上就是我個(gè)人的建議,望老師能夠考慮采納。

    給老師的建議書給老師的建議書評(píng)2

    尊敬的老師:

      您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

      但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”。

      1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

      2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

      3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的`知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。

      鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

      1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

      2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

      3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。

      以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

    此致

    敬禮!

    xxx

      20xx年x月x日

    給老師的建議書給老師的建議書評(píng)3

    敬愛的老師:

      您好!

    我是六年二班的xx,我已經(jīng)上六年級(jí)了,在這六年級(jí)了,在這六年的日子里是老師教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做了。

      六年了,在這六年的時(shí)光里真是說長不長,說短不短。在這六年的時(shí)間里,我走過了母校的每一寸土地,在這期間我也發(fā)現(xiàn)了母校提出兩條建議第一:校園的活動(dòng)太少了,我們得不到適當(dāng)?shù)腵運(yùn)動(dòng),請老師多設(shè)一些活動(dòng):

      1、五一時(shí)帶我們?nèi)シN樹!

      2、六一時(shí)帶我們?nèi)シ殴~!

      3、中秋時(shí)在學(xué)校一起賞月!

      4、春天時(shí)帶我們?nèi)ソ加危?/p>

      5、秋天到我、們幫別人掃樹葉!

      6、冬天時(shí)舉行一個(gè)堆雪人比賽!

      在這里我還要向老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出一條建議,我說的小學(xué)三年級(jí)時(shí)老師給我們提了幾條禮貌的規(guī)矩我記得是這幾條:

      1、講文明,不罵人!

      2、見到老師要問好!

      3、見到客人要鞠躬!……

      但是這第一條有的老師不僅沒有做到而且變本加厲,這就不太好了,我忠心的希望老師們也能向黑板上寫的講文明,不罵人。

    此致

    敬禮!

      建議人:xx

      20xx年8月2日

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