抄作業(yè)答案檢討書

    時間:2021-01-10 19:54:57 檢討書 我要投稿

    抄作業(yè)答案檢討書

      抄作業(yè)答案檢討書一

    尊敬的xx老師:

    抄作業(yè)答案檢討書

      您在20xx年xx月xx日給布置了一份作業(yè)給我們,目的就是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

      因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

      已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。

      對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

      1、讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。

      2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

      3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也就是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

      如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

      1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

      2、思想覺悟不高的根本原因就是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

      據(jù)上,決定有如下個人整改措施:

      1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

      2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的`每項作業(yè)

      3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

      請老師看我今后的表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

      抄作業(yè)答案檢討書二

    尊敬的xx老師:

      你好!

      教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是——抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長,那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學(xué)堂以來,抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事,遺臭萬年的應(yīng)該有抄作業(yè)一份。抄作業(yè)有什么壞處呢?

      一、學(xué)生會因此更懶散;

      二、學(xué)生的成績會更差;

      三、班級紀(jì)律會更差。

      總而言之,抄作業(yè)百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。

      以前,每次有同學(xué)來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業(yè),我也就是表示支持。因為我想,抄作業(yè)就是因為他們不想做,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚,她的學(xué)習(xí)還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二,有時比他們班學(xué)生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

      而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個特殊的例子,導(dǎo)致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白父母血汗之錢來之不易的時候,我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,抄作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這就是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業(yè)了!

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