教代會會議記錄

    時(shí)間:2023-12-26 10:01:19 美云 會議記錄 我要投稿

    教代會會議記錄范文(精選10篇)

      召開教代會當(dāng)然需要記錄教代會會議記錄啦,那么,下面是小編給大家整理收集的教代會會議記錄范文,供大家閱讀參考。

    教代會會議記錄范文(精選10篇)

      教代會會議記錄 1

      時(shí)間

      9月6日下午3:00

      地點(diǎn)

      會議室

      會議主題

      一、學(xué)校20xx-20xx學(xué)年教師考核獎(jiǎng)發(fā)放方案。

      二、討論學(xué)校教學(xué)工作“五認(rèn)真”制度。

      三、討論學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查制度。

      主持人

      xxx

      參加人員

      各教師代表

      會議內(nèi)容

      (一)首先由工會主席說明本次教代會的主要目的.和程序。

      (二)校長對考核獎(jiǎng)發(fā)放方案、教學(xué)工作“五認(rèn)真”制度、教學(xué)質(zhì)量檢查制度的制定過程,制定依據(jù)和重要性進(jìn)行了必要的講解和說明。

      (三)工會主席宣讀方案和條例。

      (四)教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進(jìn)行舉手表決:

      1.學(xué)校20xx-20xx年教師考核獎(jiǎng)發(fā)放方案,全票通過。

      2.學(xué)校教學(xué)工作“五認(rèn)真”制度,全票通過。

      3、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢查制度。全票通過。

      (五)邵為舉校長發(fā)言,十分感謝廣大教職工代表和全體教師對學(xué)校行政工作的支持和理解,學(xué)校將努力做到依法辦學(xué),依法管理,讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。明年還將召開一次教職工代表大會,討論《中心小學(xué)學(xué)校重大工程招標(biāo)方案》的修改方案。

      教代會會議記錄 2

      會議時(shí)間:

      20xx年6月10日

      地點(diǎn):

      會議室

      出席人員:

      全體代表

      主持人:

      工會主席

      會議內(nèi)容:

      建設(shè)和諧教育與和諧校園

      記錄人:

      xxx

      會議程序:

      一、校長:建立和諧社會,具體到我們教育部門,就是要建設(shè)和諧教育與和諧校園。怎樣才能卓有成效,請大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。措施、方法,可從組織設(shè)置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、教學(xué)環(huán)境、校園各項(xiàng)設(shè)施,還可從利益分配、精神鼓勵(lì)、獎(jiǎng)懲、心理因素等多角度提出可操作性的建議。

      二、代表綜合建議:

      1、領(lǐng)導(dǎo)要多關(guān)心老師的生活和心理健康。

      2、老師做錯(cuò)事,領(lǐng)導(dǎo)可以指出來,但是要注意批評方式,特別是大會上的批評語氣,有時(shí)令人難以接受。

      3、要建立和諧校園,凡事領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,比如要求老師要認(rèn)真?zhèn)湔n,上公開課,領(lǐng)導(dǎo)能否作表率。

      4、大家互相包容、寬容、忍耐,心態(tài)平和,欣賞每位教師,機(jī)會均勻等,有職業(yè)道德。

      5、對各種好人好事及工作出色的人員應(yīng)多點(diǎn)表揚(yáng),個(gè)別問題應(yīng)找個(gè)人談話解決。

      6、所有民主投票的結(jié)果都應(yīng)該公示。

      7、首先要有一支和諧、積極、向上的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍,可通過一些活動增強(qiáng)“團(tuán)隊(duì)”精神。

      8、加強(qiáng)學(xué)生的'環(huán)保意識教育,學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)令人賞心悅目的校園環(huán)境。(如多點(diǎn)提要性的標(biāo)語)

      教代會會議記錄 3

      時(shí)間:

      20xx年

      參加人員:

      全體保教員

      按保育員的工作程序來完成幼兒的保育和教育工作。做到人在心在,做到細(xì)心、耐心、愛心。宣讀幼兒園的`工作制度。

      把大家容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的再加提醒:

      1、有的班級衛(wèi)生不是很徹底,衛(wèi)生間的地面,幼兒毛巾等。要求:水斗下、放物櫥下面不能堆積雜物,物品放置有序。

      2、有的班級還存在餐桌沒消毒,或者是消毒不徹底現(xiàn)象。要求:餐桌餐餐消毒,用桶水消毒藥片消毒。

      3、有的工作有“觀望狀態(tài)”———有人做的我在做的心理。要求:以老帶新,起到積極主動的狀態(tài)。

      4、有的中午睡在幼兒床上。要求:有身體不舒服的,可以在教工之家休息,或者是請假休息。

      教代會會議記錄 4

      時(shí)間:

      20xx年10月16日

      地點(diǎn):

      辦公室

      會議主題:

      落實(shí)對行為偏差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,做到排摸仔細(xì),幫教有力。

      主持人:

      莫月波

      參加人員:

      各教師代表

      記錄人:

      xxx

      會議內(nèi)容:

      一、如何加強(qiáng)常規(guī)管理,有效提升教學(xué)質(zhì)量

      二、開足開齊課程課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,不隨意擠占課時(shí)。

      三、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)減負(fù)工作,倡導(dǎo)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,一切為了學(xué)生的發(fā)展,抓好“提優(yōu)、拔中、補(bǔ)差”工作,有計(jì)劃,有措施、有總結(jié)。

      四、學(xué)校有“備課、說課、聽課、評課”等方面的常規(guī)管理制度。學(xué)校對教師備課的檢查每學(xué)期不少于三次,分為期初、期中與期末。在作業(yè)布置與批改方面,要求使作業(yè)布置更具科學(xué)性,布置的作業(yè)更有利于學(xué)生知識鞏固與智力的發(fā)展。下半年開展了“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動”,對每一個(gè)教師進(jìn)行隨堂課聽課評價(jià)及教學(xué)設(shè)計(jì)評比。

      五、學(xué)校開展質(zhì)量管理工作。通過階段性測試與調(diào)研,明顯地增強(qiáng)了教師的日常質(zhì)量意識,也有利于教師責(zé)任心的提高和40分鐘教學(xué)效率的提高。

      六、聚焦課堂,要求每位教師每學(xué)期都要上一堂課,教師可以根據(jù)自己的不同特點(diǎn)與需求自由選擇上課的.形式。不管是何種形式的課,執(zhí)教者都需要提供教案與說案。隨堂課,聽課者須與執(zhí)教者作反饋、指導(dǎo)與評價(jià),使執(zhí)教者有所收獲,有利于其改進(jìn)自己的課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效益。

      七、學(xué)校教研工作組織健全,活動正常。學(xué)校倡導(dǎo)開展論壇式教研活動,活動的開展力求做到“三個(gè)一”:每個(gè)學(xué)期的研究貫一條線,每次活動圍繞一個(gè)研究主題,評課活動有一個(gè)主講人。教研活動的形式多樣。論壇式教研活動,要求每位聽課者都要參與評課、交流,并撰寫“論壇式教研活動聽、評課記錄表”。學(xué)校為推動這項(xiàng)工作,對每位參與者(作交流發(fā)言、認(rèn)真填寫記錄表者)給予一定的津貼。教師參與活動的積極性明顯提高,效果顯著。

      教代會會議記錄 5

      時(shí)間:

      20xx年9月12日

      地點(diǎn):

      辦公室

      出席人員:

      全體代表

      會議內(nèi)容:

      怎樣提高課堂教學(xué)水平

      記錄人:

      xxx

      會議程序:

      一、莫月波:學(xué)校為了提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教師的成長。每個(gè)學(xué)期一個(gè)專題,45歲以下的老師每人一節(jié)公開課。對效果提出質(zhì)疑,是否可改為其它形式。

      二、解決措施、方法:怎樣提高課堂教學(xué)水平?用什么形式(擬計(jì)劃、過程、參與人數(shù),如何組織?校內(nèi)、外?評議、考核、獎(jiǎng)、懲等一系列可操作性的具體(微觀)的.建議。

      三、綜合建議:

      1、建設(shè)一個(gè)課題開展一學(xué)年,(上學(xué)期探討示范,下學(xué)期鞏固)以科組聽課為主。

      2、結(jié)對子,(一名指導(dǎo)老師幫一名老師),指導(dǎo)老師幫扶該老師上公開課。

      3、以科組為單位推薦人選上公開課,大家起到學(xué)習(xí)作用,一個(gè)年級組一、兩個(gè)為宜,4人探討研究為宜。

      教代會會議記錄 6

      時(shí)間:

      20xx年12月10日

      地點(diǎn):

      辦公室

      會議主題:

      如何協(xié)調(diào)作業(yè)量,促進(jìn)教研質(zhì)量提高。

      主持人:

      xxx

      參加人員:

      全體教職工代表

      記錄人:

      xxx

      會議內(nèi)容:

      (1)研究如何確立以學(xué)生發(fā)展為本的思想,度量檢測難度;說明教師是否研究鉆研考綱,在平時(shí)教學(xué)中落實(shí),解題分析;

      (2)分塊備課加大備課力度,三定,六統(tǒng)一;

      (3)發(fā)揮教案有效性;

      (4)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,及時(shí)問訊反饋;

      (5)加強(qiáng)教研管理,規(guī)范教研活動,做好教研活動評價(jià)。

      教代會會議記錄 7

      會議時(shí)間:

      20xx年xx月xx日

      會議地點(diǎn):

      教室

      會議參加人員:

      中隊(duì)干部、小隊(duì)干部、衛(wèi)生組長、文明組長、紀(jì)律組長,班主任徐老師

      會議內(nèi)容:

      一、班主任徐老師主持發(fā)言

      今天召開這個(gè)班干部會議,是我們本學(xué)期第二次班干部會議。主要是對班級從開學(xué)到現(xiàn)在的班級情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識。其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議。最后表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄。

      (一)班級的情況

      班級自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn),同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣,包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣。還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣,同學(xué)們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學(xué)都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是"一幫一"的活動開展以來,幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對待,廣播操中大家的努力訓(xùn)練,運(yùn)動會的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與,都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面,也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營造班級平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!

      (二)班干部隊(duì)伍中存在的一些問題

      我想就班干部的重要作用再來強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽聽離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā),以便改進(jìn)自己的不足,時(shí)刻以一個(gè)"我是班干部"的'形象面對大家。

      1、班干部在班級建設(shè)中的重要作用

      班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過班干部反映和匯報(bào)老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學(xué)生。

      (1)模范帶頭作用

      以身作則。模范遵守各種規(guī)章制度。吃苦在前,享受在后。做同學(xué)所想,急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生,所以千萬不要脫離同學(xué),自己高高在上而小看同學(xué)。比如:遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上,還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績、做人處事等。建立正確的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

      (2)監(jiān)督作用

      監(jiān)督班級課堂和自習(xí)紀(jì)律。監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。

      (3)提醒作用

      有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒,不至于釀成大錯(cuò)。

      2、給班干部的幾條建議(如何做)

      (1)不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告:防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會打小報(bào)告。

      (2)對同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

      (3)想辦法與同學(xué)打成一片,以自身行為影響其他同學(xué)。

      (4)注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。

      (5)面對困難要勇于克服。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。

      (6)貴在堅(jiān)持。要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

      (7)有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動起來。

      (8)明確分工,搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級管理好。

      (9)學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學(xué)習(xí)成績雙豐收。

      二、討論交流班級中的現(xiàn)象。

      1、班長陳通報(bào)課前整理好的班級中的現(xiàn)象和問題

      有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為,怎么解決?

      大家的愛心如何保持?

      怎么樣能使班級上的學(xué)生不吃垃圾食品?

      怎樣使上課紀(jì)律更好?

      有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦?

      2、全體班干部積極討論,商議問題對策。

      3、會議決議:

      (1)家庭作業(yè),無論哪一門功課,不允許早上到學(xué)校來寫,組長一旦發(fā)現(xiàn),拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師(有特殊情況的和老師說明)。

      (2)每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動繼續(xù)進(jìn)行,其它的課上,如果老師沒來,如音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等,還是由她們二人管理。

      (3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛(wèi)生課,闡述垃圾食品對人體的危害。

      (4)建立愛心小檔案,發(fā)揚(yáng)好人好事,好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì),學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表揚(yáng)。

      三、獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)優(yōu)秀的小組長。

      四、班主任寄語,總結(jié)會議。

      希望小組長們再接再厲,每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì),填好班級統(tǒng)計(jì)表,同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗!

      教代會會議記錄 8

      時(shí)間:

      20xx年

      地點(diǎn):

      幼兒園

      主持人:

      園長

      出席人員:

      全體教師

      主要討論內(nèi)容:

      一、幼兒園20xx下半年教師考核。

      二、幼兒園教學(xué)工作制度。

      三、討論幼兒園教學(xué)質(zhì)量檢查制度。

      主要議程:

      (一)首先由教代會主席說明本次教代會的主要目的和程序。

      (二)園長對考核獎(jiǎng)發(fā)放方案、教學(xué)工作制度、教學(xué)質(zhì)量檢查制度的`制定過程,制定依據(jù)和重要性進(jìn)行了必要的講解和說明。

      (三)教代會主席宣讀方案和條例。

      (四)教職工代表醞釀討論方案的可行性。然后進(jìn)行舉手表決:

      1、幼兒園20xx下半年教師考核方案,全票通過。

      2、教學(xué)工作制度,全票通過。

      3、教學(xué)質(zhì)量檢查制度。全票通過。

      (五)園長發(fā)言,十分感謝各位教職工代表和全體教師對本園行政工作的支持和理解,學(xué)校將努力做到依法辦學(xué),依法管理,讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。

      教代會會議記錄 9

      時(shí)間

      20xx年7月11日

      地點(diǎn)

      新教學(xué)樓一樓會議室

      主持:

      xxx

      參加人員:

      應(yīng)到會代表46人,1人因公務(wù)請假,實(shí)到代表45人。1位工會干事列席會議(無表決權(quán))。

      記錄

      xxx

      會議內(nèi)容:

      一、會議議題

      1.討論并表決《東莞市第二高級中學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案》。

      2.討論并表決《東莞市第二高級中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案補(bǔ)充細(xì)則》之《文明班評比班主任獎(jiǎng)勵(lì)方案》。

      二、表決通過情況

      1.對《東莞市第二高級中學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案》的表決情況:41人同意,0人不同意,4人棄權(quán)。

      2.對《東莞市第二高級中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案補(bǔ)充細(xì)則》之《文明班評比班主任獎(jiǎng)勵(lì)方案》的表決情況:30人同意,13人不同意,2人棄權(quán)。

      根據(jù)中華人民共和國教育部、中華全國總工會制定,《學(xué)校教職工代表大會規(guī)定》中"教職工代表大會的選舉和表決,須經(jīng)教職工代表大會代表總數(shù)半數(shù)以上通過方為有效"的.規(guī)定,本次教代會原則通過以上兩個(gè)方案。

      經(jīng)報(bào)學(xué)校行政辦公會議決定,對第二個(gè)方案(《東莞市第二高級中學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案補(bǔ)充細(xì)則》之《文明班評比班主任獎(jiǎng)勵(lì)方案》),盡管教代會已原則通過,但學(xué)校要求必須繼續(xù)進(jìn)一步做好調(diào)研,尋求其他更完善的解決辦法。

      教代會會議記錄 10

      時(shí)間

      12月23日

      地點(diǎn)

      多媒體教室

      主持人

      xxx

      參加人員

      全體教職工代表

      會議形式

      教職工代表大會

      會議主題:

      xx鎮(zhèn)中心小學(xué)第四屆第三次教職工代表大會

      會議內(nèi)容

      一、大會開始,全體起立,奏《國歌》;

      二、學(xué)校行政工作報(bào)告;

      三、學(xué)校工會工作報(bào)告;

      四、學(xué)校財(cái)務(wù)工作報(bào)告;

      五、通過《教師工作考核評估細(xì)則》(修改方案);

      七、分組討論以上三個(gè)報(bào)告和通過《教師工作考核評估細(xì)則》修改方案及《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工考勤制度》修改方案;

      八、通過以上三個(gè)報(bào)告和通過《教師工作考核評估細(xì)則》修改方案及《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工考勤制度》修改方案;

      九、宣讀大會決議;

      十、請領(lǐng)導(dǎo)講話;

      十一、宣布大會閉幕,全體起立,奏《國際歌》。

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