學習八禮四儀主題班會教案

    時間:2020-09-04 10:57:59 會議方案 我要投稿

    學習八禮四儀主題班會教案

      講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,應該從小養成了良好的文明禮貌行為習慣,那么,以下是CN人才公文網小編給大家整理收集的學習八禮四儀主題班會教案,供大家閱讀參考。

    學習八禮四儀主題班會教案

      學習八禮四儀主題班會教案1

      一、班會目的:

      1、使學生懂得講文明、講禮貌,必須遵守日常行為規范。 2、培養學生講文明、講禮貌的好品質。

      3、使學生從身邊的小事做起,做一個講文明禮貌的好孩子。

      4、了解八禮四儀,并謹遵其要求。

      二、演講主題“關于八禮四儀的那些事兒”或“文明禮儀伴我行”

      1、演講“文明禮儀伴我行” “關于八禮四儀的那些事兒”

      2、隨機提問學生問題

      (1)你認為校園文明禮儀應該從哪些方面做起?

      (2)你覺得校園文明重要嗎?

      (3)是否了解八禮四儀?

      三、講解禮儀的作用及原則

      作用:

      第一、體現一個民族的精神風貌

      第二、國際交往的通行證

      第三、折射出個人的文化修養和精神內涵

      第四、公共場所文明的標志

      第五、開啟成功之門的一把鑰匙

      第六、讓你更有人緣

      原則:

      第一、 尊重原則

      第二、 相互平等原則

      第三、 真誠相待原則

      第四、 守信原則

      第五、 寬容原則

      第六、 互利互惠原則

      第七、 自律原則

      第八、 不卑不亢原則

      四、目前學生禮儀現狀分析

      (1)社交場合的失禮表現

      (2)在校園里缺乏禮儀的表現

      五、學生禮儀形成原因分析

      (1)性別、專業、職務之間的差異

      (2)成長環境、家庭背景及個人修養不同產生的差異

      (3)禮儀的規范性與日常不良習慣改變的艱難性的矛盾

      六、學生學習校園禮儀的重要性

      1、采用提問的方式和同學們溝通,大家在平時是否檢討過自身的不文明行為,發現不文明行為的時候有沒有上前去制止,自己身邊有沒有一個禮儀榜樣。

      2、 總結此次班會的'重點內容

      學習八禮四儀主題班會教案2

      活動目的:

      1、通過八禮四儀主題活動的開展讓學生明確什么是八禮四儀。

      2、讓學生做個懂文明講禮儀。

      活動過程:

      開場白(主持人):敬愛的老師、親愛的同學們:大家下午好!今天我們八(2)班在這里舉行“八禮四儀”主題班會。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會的老師和同學們。

      一、導入(主持人):中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的優良傳統,作為新一代的青少年,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!

      二、問題創設:

      1、中國古代有哪些禮儀故事?(激發熱情)

      學生舉例:程門立雪、孔夫子誤會、孔融讓梨等等。

      2、這些故事告訴你什么道理?(說說)

      3、對你有何啟發?(議議)

      4、主持人小結:禮儀是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云:“不學禮,無以立。”文明禮儀不僅是個人素養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。下面讓我們看看一些不文明的行為。(看多媒體)

      5、看圖片,談感想。

      三、你說我說環節:

      1、找找校園中不文明現象,以此引發對不文明現象的感悟。

      主持人:文明,讓你舉止文雅;讓你受到尊重;為你贏得掌聲。但是,在我們校園中仍然存在個別不文明的行為,你能為他們指出來嗎?

      2、學生找不文明現象,指出不文明行為帶來的后果。

      主持人(人生感悟):一個人的行為好似一面鏡子,反映出他的文化蘊涵,知識水準和道德修養。近年來,文明禮儀養成教育出現被淡漠、被忽視的傾向。中國酒鬼在外國航班上打架致飛機返航、大陸父母讓小孩在香港地鐵里大小便、南京少年在埃及神廟里亂涂亂刻、清澈透明的太平洋島國帕勞水面漂浮著“中華”煙殼---立足江蘇未成年人思想道德建設實際,在繼承弘揚中華優秀傳統文化、學習借鑒國外文明成果的基礎上,注重當代文明禮儀養成教育的實踐創新,重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規范養成教育。

      3、“八禮四儀”的提出(看投影)

      4、觀賞校園情景劇:餐飲之禮、觀賞之禮、待人之禮、游覽之禮

      5、說說“怎樣做個文明學生”?

      6、主持人(小結):禮儀修養是現代人必備的基本素質,禮儀作為人們內在修養的外在表現,直接影響著人們的交際、生活和事業的成敗,影響著集體、國家、民族的形象與事業的興衰。

      7、學生總結《做文明學生》。

      (看投影)①升降國旗肅立行禮②語言文明,明禮誠信③公共場合,輕聲交談,舉止文雅、著裝得體④孝敬父母,尊敬師長

      四、結束語:

      文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發芽、開花、結果。

      全班宣誓:用禮儀溝通心靈、讓文明變成行動。

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