中小學生全國交通安全日主題班會教案

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    2016年中小學生全國交通安全日主題班會教案

      熱愛生命,遵守交通規則,以下是CN人才網小編給大家整理收集的2016年中小學生全國交通安全日主題班會教案,供大家閱讀參考。

    2016年中小學生全國交通安全日主題班會教案

      2016年中小學生全國交通安全日主題班會教案1

      【教學目標】

      1、通過學習,增強學生安全意識,了解生命的可貴,提升生命意義,熱愛生命、保護生命。

      2、讓學生熟知自己要遵守的交通法規,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康。

      【教學重點】

      讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關交通常識,懂得應自覺遵守交通規則,將遵守交通法規與文明出行聯系在一起。

      【教學難點】

      加強交通法規知識的學習,遵守交通法規。

      【課前準備】

      1、翻閱查找,搜集交通標志及標線方面的資料。

      2、上街觀察,注意哪些地方有怎樣的標志,咨詢家長或者交警,代表什么意思。

      3、同學們每人查找一個交通安全事故案例。

      【教學過程】

      一、導入課題,明確活動內容

      ①視頻導入:聽張恒的MV《天堂里有沒有車來車往》,歌詞見后面。(通過視頻及歌詞內容, 讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質培養)

      ②找幾名同學們介紹自己所找到的交通安全事故案例。

      ③學生根據自己對視頻及事故案例的理解各抒己見。

      二、交流,介紹搜集到的交通標志

      ①出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。

      ②同學們,永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號、交通標志和交通標線) ③十字路口的紅綠燈就是交通信號燈,它指示車輛什么時候可以通行,可以轉彎;什么時候不可以通行,不可以轉彎。

      ④除了交通信號,還有100多種交通標志和交通標線,你們搜集到哪些交通標志,交通標線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志、禁令標志、指示標志、還是指路標志?

      ⑤把課前搜集并繪畫出來的交通標志,通過投影的方式,由同學們自己講給大家聽

      [設計意圖]

      用投影展示匯報自己的勞動成果,讓學生有獲取知識后的成就感,愉悅感,讓他們既學到了交通常識,又培養了搜集整理資料的能力。

      ⑥同學們,你們在街上觀察時,發現哪些地方有怎樣的交通信號,標志,標線呢?在這些地方,為什么要用這些信號規定人們怎樣做呢?不按這樣的規定做會產生怎樣的不良后果?

      ⑦學生交流。

      例:1.在各個十字路口,有紅綠燈信號

      2.在各個學校門口,有禁止鳴笛和減速標志

      3.在繁華的商業街有多條人行橫道線

      4.在各個大商場,電影院的門口會有停車標志

      ⑧如果人們不按這樣的規定做,會產生怎樣的不良后果呢?小組討論,代表交流匯報

      三、討論學生該遵守的'交通規則

      ①交通安全是人人要注意的。如果上街不遵守交通規則,遇到了緊急情況更會不知所措,所以,為了自身安全,我們一定要切記安全第一,規則第一。

      ②那么你想到了,或向交警請教到了,我們主要遵守哪些交通規則呢?

      ③學生分組討論,交流后小結

      ④教師PPT演示漫畫:

      1.不闖紅燈

      2.不在馬路上奔跑,打鬧

      3.走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。

      四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動

      不管在刺骨的寒風中,還是在炎炎的烈日下,交警都堅守崗位維持交通秩序,保障車輛、行人的安全,暢通。我們一定要尊重他們的勞動,服從交警的指揮,

      ② 傳交通知識,讓人們都來遵守交通規則;

      ②學習他們不怕困難的精神,刻苦學習,長大立志為社會作貢獻;

      五、活動總結

      今天的活動,同學們交流了許多交通安全方面的知識,說明大家在課外都善于觀察,勤于動腦,通于實踐掌握到了許多書本上沒有的知識,這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的,今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。

      為了我們的安全,我們一定要遠離危險,高高興興上學來,平平安安回家去。

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