二年級班級安全的工作計劃

    時間:2021-12-16 10:40:19 工作計劃 我要投稿

    2022年二年級班級安全的工作計劃

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的2022年二年級班級安全的工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

    2022年二年級班級安全的工作計劃

      二年級班級安全的工作計劃1

      1、活動安全:

      教育小學生遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

      2、飲食安全:

      進餐不吃不潔凈與變味發霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。注意上下樓梯的安全。

      3、生活安全:

      教育小學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,入廁時小學生不推不擠,以防撞傷、碰傷。

      4、藥品管理安全:

      請家長配合將需吃藥的的藥品小學生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。

      5、接送安全:

      做好家庭住址較遠孩子的記錄,并與家長聯系好接送方式。

      6、家庭安全:

      向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

      7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

      8、教師對學生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學生交通安全意識。

      二年級班級安全的工作計劃2

      一、指導思想:

      以“安全第一、預防為主”為指導方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

      二、安全教育工作重點:

      1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

      2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

      3、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

      三、安全教育具體措施:

      1、加強領導,健全組織,成立安全領導小組,由班長親自擔任組長。

      2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。

      3、明確任務,責任到人,齊抓共管,實行責任制,全體教職工均有維護學校和學生安全的責任和義務。

      4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

      四、活動安排:

      1、除每周隨時注重安全教育外,將開學初第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。

      2、一次動員:利用升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,國旗下講話以“安全教育”為主題。

      3、召開一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

      4、開展板報宣傳活動:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報,德育處出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。德育處進行檢查評比。

      5、認真進行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

      6、組織演習:開學初進行一次“安全逃生模擬疏散演習”活動,提高師生的安全意識和應變能力。

      7、安全教育工作總結:總結推廣安全教育經驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。

      二年級班級安全的工作計劃3

      一、指導思想

      結合學校的“和”文化理念,根據“無痕德育”的總體思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、禮貌習慣養成教育、安全教育)為抓手,結合本班實際情景,配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、禮貌習慣養成教育、安全教育。并結合本班實際開展創造性的活動,突出我班特色。

      二、班級概況

      行為習慣方面:經過一年的訓練,學生能按照一日行為規范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,異常是下課或進專用教室的排隊需要教師督促。

      學習情景:大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有必須的互相競爭意識。但也有少數學生作業拖拉,沒有很好的學習習慣。

      品德情景:學生愛團體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的團體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

      三、培養目標

      建立一支有進取心、本事較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,構成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。進取配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的職責感以及自我約束,自我管理的本事。

      四、主要工作及措施

      (一)讓學生成長在好習慣里。

      1、制定班團體的共同奮斗目標,以及班訓,班規。

      班訓:禮貌團結勤奮向上

      班規:禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑。

      主動學習會思考大聲發言不可少。

      團結友愛交朋友身心健康才會好。

      清潔衛生做仔細誠實守信無小事。

      排隊集合快靜齊從我做起愛團體。

      2、日常管理系統化。

      重視常規訓練,促進良好班風構成,創立良好班團體。

      A、結合學校的行為習慣養成要求,分段認真學習各部分常規的具體要求。明確要求,讓所有的`同學都明白什么事該做,什么事不該做。注重實際訓練,使學生在訓練中進一步明確要求,養成習慣。

      B、開展班級日記傳遞活動,讓學生觀察班級發生的一些事情,引導學生對班級的中這些事情進行議論、評價,促進班內構成正確的輿論的構成。

      C、繼續開展“花兒朵朵紅”活動。經過“紀律”“作業”“兩分鐘預備鈴”“禮貌用餐”“衛生值日”等方面進行行為規范的評比,促進學生行為規范的養成。經過抓典型,樹榜樣,在班級中開展評比激勵機制,構成互爭互賽的競爭氛圍,讓學生經過競賽看到自我的閃光之處,明白自我的不足和今后努力的方向。

      3、制定清潔衛生工作制度

      A、明確教室衛生要求

      要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內外整潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板,黑板擦不亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,并且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時要注意前后或左右拖,已經拖過的地方不能踩。

      B、職責到位,人人負責。

      先把學生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然后把室內、室外清潔分成每個小部分,最終把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每一天早晨、中午、午時各自完成自我的任務。針對學生在教室午餐的現象,還落實午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每時每刻都堅持清潔整齊。

      C、由小組長在晨會前對學生個人衛生進行認真的檢查,并在晨會時間團體匯報、評比。督促學生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗頭、理發,要洗澡換衣,要堅持小手清潔,做作業或吃東西前要洗手等

      (二)讓學生健康中成長

      1、重視學生的安全教育

      A、每一天上課抽出幾分鐘進行安全教育。認真收聽“安全播報”,尋找學校內存在的安全隱患,進行提醒教育。第一周進行交通安全的教育。9月1日觀看《開學第一課》。

      B、組織學生觀看安全錄像,增強安全意識。

      C、安排安全督導員。對學生課間的安全進行督促。

      D、配合學校對學生進行應對突發事件的本事,進行2次緊急疏散演練。

      2、身體健康

      A、進行“陽光體育”活動,讓孩子們感受健康的歡樂,生命的可貴。

      B、督促學生做好兩課兩操。

      3、心理健康

      A、關愛全體學生,尤其是后進生,與后進學生家長建立密切的聯系,讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝通。

      B、啟用班級表揚書:每周三名學生,教師以書面的形式對學生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。

      C、要求每一天向媽媽說句心里話。

      (三)讓班干部鍛煉中成長。

      1、明確班干職責,職責分工到人。

      ①中隊長

      1)制訂班委會學期工作計劃;

      2)定期召開班委會,檢查各委員工作情景;

      3)及時處理班級中的某些偶發事件;

      4)一學期組織若干次主題班會以及班級活動;

      5)負責日常有關工作,檢查上課和活動的出勤等。

      ②學習委員

      1)負責收發作業,了解學生交作業情景,并督促學生把作業按時完成好;

      2)注意班級同學學習中存在的問題,與有關課代表一齊及時向任課教師反映;

      3)隨時指出并及時糾正學習中的不良現象;

      4)協助教師幫忙學習成績退步及學習有困難的同學;

      5)定期組織交流學習經驗。

      ③宣傳委員

      1)和其他班干一道設計布置教室環境;

      2)定期或不定期出黑板報;

      3)搞好節、慶日宣傳。

      ④勞動委員

      1)安排勞動值日生并做好檢查工作;

      2)定期組織大掃除;

      3)制定班級清潔衛生制度;

      4)組織班級同學參加各種勞動。

      ⑤體育委員

      1)幫忙和督促班級同學認真做好廣播體操;

      2)組織班級同學進取參加體育鍛煉;

      3)組織各類班級校級體育比賽。

      2、扶著走:適度地加擔子,實行半扶半放,讓班干部對今后的工作提出設想,然后由班主任做審查。審查中的原則是:

      其一,要針對班級的現狀,提出的意見和提議。

      其二,要將班干部工作和學校各項工作聯系起來。

      其三,當班干部還沒有估計其計劃能到達什么樣的效果時,班主任能夠和他們一齊切磋。在班級中采取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法促進學生之間的競爭意識。同時,班干部還要理解同學的監督與批評。此外,還要讓班干部身上有壓力,心里有動力。經過班干部組織的各項活動,更加自覺地參與班級管理工作,成為班級中自我教育的骨干力量。

      3、放開走:在工作中,要讓學生自我拿主意,大膽去做,讓學生尊重干部,服從班干部的領導,使學生認識到尊重班委就是尊重團體,服從團體,給班干部創造開展工作的有利條件。班干部的思想放開了,大膽地發揮著自我的工作本事。召開班干部例會,開展批評與自我批評。

      4、跟著走:要和學生打成一片,嚴格要求自我,把自我融于學生之中。

    【2022年二年級班級安全的工作計劃】相關文章:

    1.班級安全穩定工作計劃

    2.班級安全的工作計劃(通用5篇)

    3.2022年大班班級安全的工作計劃(精選5篇)

    4.2022年班級安全的工作計劃范文(精選5篇)

    5.幼兒園大班上學期班級安全工作計劃

    6.班級安全教育主題簡報

    7.經典的教育班級工作計劃

    8.幼兒園的班級工作計劃

    9.五年級班級安全管理的工作計劃范文(精選5篇)

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲日韩欧美香蕉一区 | 午夜少妇特级福利 | 亚州中文精品有码视频在线 | 起碰97在线视频国产 | 午夜性开放视频久久…爽 | 欧美亚洲国产日韩一二三区 |