幼兒園周工作計劃

    時間:2021-07-09 11:30:32 工作計劃 我要投稿

    【推薦】幼兒園周工作計劃3篇

      光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候寫一份詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園周工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【推薦】幼兒園周工作計劃3篇

    幼兒園周工作計劃 篇1

      周次:第一周

      實施時間:9月1日9月3日

      主題名稱:我上大班

      本周主要教育目標:

      1、讓幼兒熟悉我們幼兒園的新環境、愛護、保護我們的新環境,熟悉班上的老師和小朋友。

      2、做好幼兒各種生活習慣和學習習慣的養成鞏固工作。

      3、讓幼兒實現以家庭生活為主向以幼兒園生活為主的轉變。

      4、復習上學期的部分內容。

      上午活動內容安排

      時間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

      教育活動安排

      教師讓幼兒熟悉我們的新活動室、新朋友

      談話:假期中愉快的一件事 主導

      活動

      幼兒自主活動 認知區 表演區 結構區 美術區 角色區 閱讀區 英語角

      戶外活動

      統合區 南陽臺 餐前活動 故事欣賞 活動小結 故事欣賞 幼兒才藝表演

      下午活動內容安排:游戲活動

      給弟弟妹妹送禮物

      繪畫:假期中開心的事 離園活動 故事欣賞 桌面游戲 數學操作

      一周自評

    幼兒園周工作計劃 篇2

      一、工作要求

      1、繼續開展主題活動"春天里的活動",通過春游親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。

      2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

      3、能按規則游戲,體驗集體游戲的樂趣。

      4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

      二、晨間活動

      1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

      2、區域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

      3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。

      三、戶外鍛煉

      隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作、

      韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。

      集體游戲:大皮球(聽信號)

      集體游戲:開飛機(平衡)

      集體游戲:小白兔(跳)

      集體游戲:開火車(走)

      集體游戲:找媽媽(跑)

      分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

      四、學習活動

      健康:體游《小朋友種樹》

      社會:認識小草

      藝術:裝飾風箏

      語言:兒歌《小柳樹釣魚》

      藝術:新授歌曲《風箏》

      健康:開火車

      動物園:認識小小動物園里的各種小動物,并指導它們愛吃的`食物,并喂食。

      娛樂:猜謎

      戶外活動:大型玩具游戲

      五、日常生活

      1、點心:繼續培養幼兒一口餅干、一口牛奶。

      2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

      3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

      4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

      六、環境創設

      1、布置主題墻飾《春天里的活動》

      2、收集幼兒照片。

    幼兒園周工作計劃 篇3

      教師:XX XX XX

    主題總目標


    1.能主動積極地收集有關動植物的各種信息,感受自然界的奇妙。


    2.喜歡參加觀察、飼養、種植、養護等活動,充分感受動植物的美,并能以自己的方式表現出來。


    3.初步了解人們的生活與自然環境的密切關系,學會關心、愛護動植物,知道尊重和珍惜生命,具有初步的生態環保意識。


    4.能協調地進行鉆、爬、跳、平衡、投擲等,動作較靈活。學習器械操。


    5.能察覺到動植物的外形特征、習性與生存環境的適應關系。初步了解常見動植物的名稱、生活環境,能夠用比較豐富的詞匯表達對動植物外形特征、習性等的認識,樂意并大膽地在集體面前表達出來。


    6.能區別、比較物體的輕重,理解物體間的重量關系。


    7.能隨音樂的變化改變動作力度、速度、節拍、節奏、節奏型等,嘗試隨音樂合拍的表演;在熟悉歌詞的基礎上,與旋律匹配,主動學唱歌曲。


    6.能區別比較物體的輕重,理解物體間的重量關系。學習5的加減,掌握6的組成。


    上周工作小結


    1.豐富班級區角環境的材料。


    2.召開班級家長會。


    本周工作重點


    1.區域環境評比。


    2.準備半日活動。


    星期


    內容











    晨間


    活動


    跳繩、套圈圈、走迷宮、玩墊子


    戶外聯動: 玩墊子、平衡木、高矮凳、輪胎、竹梯等


    區域


    活動


    億童活動區


    班級區域:


    創意坊


    班級區域:


    書香軒


    班級區域:


    智慧角


    班級區域:


    小廚房


    集體


    活動


    綜合:


    小鹿歷險記


    歌曲欣賞:


    小燕子


    數學:


    看圖編題


    故事:


    小猴的出租車


    科學:


    恐龍世界


    自由


    活動


    民間游戲:


    水果蹲


    小報分享:


    植物趣聞


    散文詩欣賞:


    樹真好


    小報分享:


    動物趣聞


    經典國學:


    聲律啟蒙






    體育


    活動


    體育:


    穿越侏羅紀


    海盜船


    體育游戲:


    摘果子


    體育游戲:


    荷花荷花幾月開


    體育游戲:


    動物運動會


    自選


    游戲


    有趣的紙牌


    添畫:


    可愛的小動物


    娛樂游戲:


    你畫我猜


    美術室活動


    韻律活動:


    獅王


    主題環境


    區域材料


    創意坊:1.秋天的樹林:提供黑色卡紙、彩紙、顏料,用粘貼、拓印、手指點畫等多種方式表現秋天的樹林。


    2.有趣的動植物:提供折2-3種動植物示意圖以及分步驟的折紙示范,供幼兒邊看圖邊折出小動物和植物。(牽;、兔子、啄木鳥等。)


    智慧角:1.有趣的葉脈:提供師幼共同收集的落葉(如梧桐葉、銀杏葉、楓葉等)、放大鏡、紙、筆,引導幼兒細致觀察落葉,發現樹葉不同的葉脈形態。


    2.動物分分樂。3.動物拼圖。


    書香軒:1.動植物謎語:提供動物圖片,讓幼兒嘗試根據動物特征編謎語。2.提供《動物百科全書》《植物百科全書》《十萬個為什么》等書籍,幫助幼兒解決在探尋過程中解決問題。


    小廚房:幼兒分角色游戲,利用蔬菜、水果等制作蔬菜、水果沙拉,榨果汁。


    建筑城:1.利用秋游經驗,建構紀念場館,利用各種輔助材料豐富建構內容。


    2.提供小雪花片、四方形插塑、各種恐龍模型和圖片,嘗試運用雙面插和整體連接的技能,塑造出立體造型的恐龍。


    保育工作


    1.做好教室、睡室的各項衛生和消毒工作。


    2.秋季溫差大,水分少,提醒幼兒增減衣物、補充水分,預防秋燥。


    行為習慣


    1.提醒幼兒珍惜勞動成果,不浪費糧食。


    2.培養幼兒良好的傾聽習慣。


    家園聯系


    1.家長多和孩子一起出去散步、郊游,感受季節的變化,欣賞深秋的美。


    2.請家長與孩子共同制作動植物趣聞小報。


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