工作計劃

    時間:2021-03-02 12:48:14 工作計劃 我要投稿

    【實用】工作計劃合集十篇

      時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,為此需要好好地寫一份工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編整理的工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【實用】工作計劃合集十篇

    工作計劃 篇1

      一、強規劃,統籌今后五年體育事業和產業發展方向

      編制完善xx縣體育“十三五”規劃,創建“國家體育公園”,以整個xx縣域為謀劃和規劃的對象,依托xx歷史、文化、生態、山水等資源優勢,結合全縣產業發展規劃,以體育消費、品牌賽事、精品線路為紐帶,以重大休閑體育項目布局為支撐,“水、陸、空”立體發展,打造運動休閑、健康養生、生態旅游為特點的綜合性國家體育公園。將體育產業規劃納入全縣經濟社會十三五發展規劃;將城市規劃、舊城改造與新農村建設統盤考慮、統一規劃、整合資源、協調發展。以品牌賽事和節會為支撐,規劃全縣傳統優勢項目,布局汽車運動、高山滑雪、休閑垂釣三大特色項目核心集聚區。以城市為核心,認真規劃打造旅客集散中心、精品旅游線和鄉村休閑旅游配套服務功能區,確定項目規劃選址,劃定“紅線”。積極開展項目可行性研究,明確項目建設個數、時序,條件成熟時及時啟動,通過五年至十年左右的努力,項目實施到位,市場培育到位,創建“國家體育公園”體系到位。

      二、重民生,積極推進城鄉公共體育服務一體化

      以完善全民健身公共服務體系為目標,進一步完善基本公共體育服務體系。制訂xx縣城鄉公共服務一體化實施方案,對公共體育服務和“美麗鄉村”健身設施建設進行了頂層設計、立項規劃,形成各方共同推動全民健身活動的大群體工作機制。加大基層公共體育設施建設力度,統籌規劃和建設基層公共體育設施。xx縣全民健身活動中心、全民戶外拓展基地、榮昌廣場體育場等公共體育設施全面建成并對公眾開放,新建20個籃球場、2個鄉鎮農民體育健身活動中心、1個城市社區多功能公共運動場、10條健身路徑,結合鄉村旅游啟動特色觀光登山健身步道建設2條。農民體育健身點在全縣行政村實現100%覆蓋。同時,逐步完善基層公共體育設施面向未成年人、老年人、殘疾人服務的功能,推動公共體育設施免費或優惠開放。加強和完善各級各類群眾體育組織建設,新成立體育協會和俱樂部2家。新培訓三級社會體育指導員100名。廣泛開展形式多樣全民健身活動,組織黨政機關、企事業單位、群眾團體和各體育協會共同開展籃球、羽毛球、乒乓球、氣排球、門球、拔河、登山、龍舟、圍棋、象棋、武術、健身氣功、健身秧歌、廣場舞、休閑垂釣比賽等群眾性體育活動開展,扶持舞龍、舞獅、竹竿舞等傳統特色體育發展,形成人人參與體育,個個熱心運動的健身氛圍。

      三、增特色,積極謀劃提升體育產業

      堅持“文化休閑、運動體驗、康體養生”產業定位,運用“互聯網+體育”,以我縣傳統優勢的汽車運動、戶外拓展、登山、自行車為特色打造體驗型體育休閑項目,利用我縣豐富的生態水資源打造垂釣、龍舟、漂流等水上運動項目,利用我縣優良的山地生態自然資源,發展高山滑雪、攀巖、空中滑翔、航模、直升機空中休閑瀏覽等較時尚的空中體育項目。著力謀劃打造年年紅“龍天”養生小鎮、新加坡康體小鎮、中國汽車拉力小鎮、高山滑雪風情小鎮、龍和休閑垂釣小鎮(市級)、官潭戶外拓展(市級)六大體育特色小鎮,加大對中國(xx)汽車拉力運動中心(汽車運動自駕游營地)、六春湖高山滑雪、龍和國際垂釣中心、xx縣奧林匹克體育中心、全民健身拓展基地等重大項目招商和建設力度。積極籌辦好20xx亞太汽車拉力錦標賽、20xx全國休閑垂釣大賽、中華龍舟大賽等大型體育品牌賽事。

      四、添亮點,營造創業創新新氛圍

      加大招商力度,引進市場化運營資本,進一步推動賽事活動向賽事經濟轉型。努力構建體育多元化融資體制,走出一條“政府協調、社會承辦、市場化運作”的新路子。探索民間資本和社會資金投資體育休閑產業,采取PPP等多種模式,出臺一系列優惠政策,吸收民營資金建設縣奧林匹克體育中心(公園)及加快縣全民健身中心等產業與民生高度融合發展的項目建設。積極探索體育產業運營管理新模式,籌建縣體育產業發展公司,統籌全縣體育產業開發、體育營銷和賽事推廣、體育傳媒經營。管理在建的中國(xx)汽車拉力運動中心(汽車運動自駕游營地),縣全民健身拓展基地等項目,提高國有資產的運營質量。利用縣體育產業發展公司平臺,不斷舉辦各種有特色的奧運與非奧項目的比賽,開發與培育體育競賽表演業,提高國有資產的運營質量。

      研究制定“xx縣發展體育產業促進體育消費”的相關辦法草案,落實對體育事業特別是體育產業扶持資金,尋找政府與民營資金有機結合的平臺,發展全民健身事業,促進體育消費,使體育產業成為我縣社會經濟的重要支撐和新的增長點。精心策劃,科學設計,提出創建“國家體育公園”的標準體系、規范藍本的方案與實施意見,加強國家、省、市的項目及標準評價體系的對接,特別要全面、科學、重點地研究量化體系,規范操作實踐版本。充分利用十三五規劃對欠發達地區全民健身設施、大型體育場館建設的政策扶持和體育特色小鎮的扶持政策。對精品工程,重大體育項目要堅持高起點規劃、高品位設計、高質量建設,充分體現時代特征和地方特色,將其建成城市的精品工程,經得起時間和歷史的檢驗,充分彰顯城市的個性和魅力。

    工作計劃 篇2

      在護理部和控感科的領導下,本著一切為病人的服務宗旨,以不斷完善、持續改進的工作態度,進一步深化、細化醫院感染管理和傳染病管理工作,有效預防和控制醫院感染的發生,根據衛生部xx版《血液凈化標準化操作規程》和陜西省醫療機構血液凈化中心檢查驗收標準要求,結合我院血透室醫院感染管理和傳染病管理工作存在的重點和難點,特制訂20xx年工作計劃如下:

      一、加強組織管理,完善醫院感染和傳染病管理制度

      目的:加強醫院感染管理委員會及傳染病管理領導小組的協調能力,及時解決有關醫院感染管理和傳染病管理方面的問題,考核醫院感染重點部門、重點環節、重點流程落實情況及對感染存在危險因素采取的干預措施落實情況。在發生醫院感染暴發、出現不明原因傳染性疾病或者特殊病原體感染病例等事件時,明確各有關部門在預防和控制醫院感染工作中的責任,商討其他有關醫院感染管理的重要事宜。

      參加人員:

      1、醫院感染管理委員會成員及傳染病管理領導小組成員。

      2、相關科室主任、護士長。

      3、控感科專職人員。

      具體要求:

      1、每季度分別召開一次醫院感染管理委員會及傳染病管理領導小組專題會議。解決醫院感染管理、傳染病管理方面存在問題,針對存在問題,提出控制和預防措施。

      2、根據醫院感染管理及傳染病管理最新要求,及時修訂醫院感染管理及傳染病管理各項制度。

      3、發生醫院感染暴發及出現不明原因傳染性疾病或者特殊病原體感染病例等事件時,及時召開會議,商討有關事宜,防止暴發流行。

      二、加強醫院感染知識培訓,提高醫務人員預防感染的意識

      目的:為了使我院各級各類醫務人員能夠及時了解醫院感染管理新知識、新理念,落實醫院感染管理各項規章制度和預防控制措施,探討我院醫院感染管理工作存在問題和解決方法,提高醫護人員法律意識,降低醫院感染率,共同營造醫院感染零寬容。

      參加人員:

      各級各類醫護人員,包括新進院人員、進修、實習醫師、護士及醫技、后勤人員等。

      主要內容:

      1、《醫院感染管理辦法》、《消毒技術規范》、《醫療廢物管理條例》、《醫療廢物管理辦法》、《醫院感染診斷標準》、《醫務人員手衛生規范》、《消毒隔離技術》、《醫院感染監測規范》等有關法律、法規及要求。

      2、醫院感染突發事件應急管理相關知識培訓。

      具體要求:

      1、全體醫護人員培訓2次,對培訓內容至少進行1次考核。

      2、新進院人員、進修、實習醫師、護士崗前培訓1次,考試合格后方可上崗。

      3、臨床科室監控醫師、監控護士每季度培訓或召開專題會議1次。

      4、相關醫技科室醫護人員培訓1次。

      5、全院護工培訓1次,必要時對培訓內容進行考核。

      6、后勤人員包括醫療廢物收集運送、保管人員,洗衣房工作人員等進行相關醫院感染管理知識培訓一次。

      7、醫院感染突發事件和新發傳染病應急管理知識即時培訓。

      8、各臨床、醫技科室,每月在科內進行一次醫院感染知識培訓,參加人員簽名、培訓記錄登記齊全。

      三、加強醫院感染監測,深化、細化醫院感染管理工作

      目的:根據《消毒技術規范》、《醫院感染管理辦法》、《醫院感染監測規范》、《醫務人員手衛生規范》等具體要求,做好日常監測工作,做到日查、月總、季報,力爭把各項指標控制在標準以內。深入開展住院病人前瞻性和目標性醫院感染病例監測工作,做好每年全院住院患者的現患率調查。深化、細化醫院感染質量控制標準,落實重點科室、重點部位醫院感染預防控制措施,預防和控制醫院感染暴發。

      參加人員:控感科專職人員、臨床科室主任、護士長、監控醫師、監控護士及微生物實驗室人員。

      主要內容:

      1、醫院感染病例監測,包括:住院患者醫院感染發病率、抗生素使用率、手術切口感染率、多重耐藥菌醫院感染管理及ICU醫院感染監測;對呼吸機相關性肺炎、留置導尿相關泌尿系感染、深靜脈置管相關血流感染患者進行目標性監測;醫院感染現患率調查;

      2、重點部門(ICU、血透室、內鏡室、手術室、供應室、口腔科、產科、感染性疾病科等)醫院感染質量控制。

      3、無菌物品使用管理,包括無菌物品、消毒液、消毒器械、壓力蒸汽滅菌效果監測。

      4、加強對院內流動性醫療器械的監測,包括支氣管鏡、喉鏡等等。

      5、環境衛生學監測,包括工作人員手、空氣、物表、紫外線燈管等的監測。

      6、醫療廢物管理,包括醫療廢物的分類、收集、運送、儲存及登記。

      7、醫院感染暴發監測,并于規定時限報告衛生行政部門。

      8、醫務人員職業防護、手衛生及消毒隔離技術。

      具體要求:

      1、做好每日醫院感染病例監測,繼續開展手術部位感染監測和ICU的目標性監測;對多耐藥菌感染患者實施隔離治療;對使用呼吸機、留置導尿管、深靜脈置管患者進行醫院感染有關評估。監測的重點科室是:ICU、神經外科、神經內科和泌尿外科:至少開展一次醫院感染現患率調查。

      2、每月對重點部門、每季度對一般科室,進行一次醫院感染質量控制考核,每半年對使用中的紫外線燈管進行一次監測。存在問題及時反饋、及時改進。各科室每月按醫院感染管理質量控制標準進行一次自查工作,要求質控資料保存完整。

      3、重點部門每月、一般科室每季度進行環境衛生學監測及消毒滅菌效果監測。控感科每月中旬對重點部門及部分臨床科室進行抽樣監測。供應室壓力蒸汽滅菌效果生物監測,每周監測一次,植入物每次監測。

      4、對全院各科所有流動器械進行排查,科室應按照醫院感染管理要求做好器械的清洗、消毒、滅菌、轉運及管理工作。

      5、動態監測醫院感染,對聚集性醫院感染病例進行主動干預,預防控制醫院感染暴發流行。要求各科室及時上報醫院感染病例,并正確填寫醫院感染病例報告登記本。

      6、監測做到日查、月總,監測結果每季度以簡報形式向全院反饋。

      7、監測中發現醫院感染管理中存在的安全隱患,及時向醫院感染管理委員會匯報。

      四、結合實際,制定我院醫院感染預防控制標準操作規程(SOP)

      目的:根據醫院感染管理法律、法規及規范具體要求,將醫院感染管理存在重點和難點進行細化、量化和優化,便于醫務人員操作掌握,更好地預防控制醫院感染暴發,保證醫療質量和安全。

      負責人:控感科主任

      主要內容:

      1、重點部位醫院感染預防與控制

      2、重點部門醫院感染預防與控制

      3、醫院感染預防與控制基本方法

      4、職業防護與生物安全

      5、臨床微生物標本采集與運送

      6、抗菌藥物臨床應用管理

      7、耐藥菌監測、預防與控制

      8、醫院環境清潔、消毒與監測

      9、醫院感染病例監測等

      具體要求:

      1、xx年6月前,控感科負責制定醫院感染預防與控制標準操作規程(SOP)并發放相關科室。

      2、科室組織醫務人員認真學習并遵照執行。

      五、加強傳染病管理,杜絕漏報、遲報現象。

      目的:根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規范》等具體要求,做好傳染病管理各項工作,持續保持我院傳染病報告率100%、及時率100%。

      負責人:疫情專干、首診醫師

      主要內容:

      1、法定傳染病登記、收卡和網絡直報。

      2、霍亂、禽流感、結核病、艾滋病、AFP病例監測及發熱門診、腸道門診傳染病管理。

      3、疫情自查、分析、匯總及電子文檔等資料管理。

      4、完成死亡病例報告卡的網絡直報。

      5、傳染病管理知識專題培訓。包括:常見傳染病及多發傳染病報告管理、突發公共衛生事件應急管理和新發傳染病報告管理等。

      6、完成上級領導下達的指令性任務。

      具體要求:

      1、疫情專干每日對門診日志及臨床科室出院登記本進行自查,及時收取傳染病報告卡,完成網絡直報。確保我院傳染病無漏報現象。

      2、做好霍亂、禽流感、結核病、艾滋病、AFP病例監測及發熱門診、腸道門診等各項管理工作。

      3、每月將傳染病報告卡編號并裝訂成冊后保存;定期做好疫情分析,及時向傳染病管理領導小組和相關臨床科室反饋。

      4、傳染病管理知識培訓進行六次以上。培訓人員包括:全體臨床醫師、進修、實習醫師。對新上崗醫師要求考試合格后方可上崗。突發傳染病即時培訓。

      5、要求首診醫師及時填寫傳染病報告卡及死亡比例報告卡,完善傳染病報告登記本。

      6、對傳染病漏報、遲報的科室和個人進行處罰,并做好記錄。

    工作計劃 篇3

      一、學生情況分析

      本班學生42人。其中一名學生來自鄉鎮。二位學生的家庭父母離異,獨立生活讓他們還沒有養成很好的自理能力。但有的學生學習習慣較差,基礎也不好,兩極分化明顯,成績不好的學生相對來說,家庭教育很不理想,來自父母的心靈,學習上的關心不夠,在新學期中希望同學不斷努力,作為隊輔導員,我會給予他們更多的關心,依據學校德育實施計劃,加強隊員行為規范教育,深化愛國主義教育,做好德育工作的滲透和遷移,樹立良好的隊風,爭取不斷前進。

      二、指導思想

      依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。堅持以“課內滲透”為主題,“課外延伸”為增長點。堅持熱愛共產黨,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育。提倡道德規范:“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”切實幫助隊員做到“以德育人,德智并舉,探究發展,學會生存.學會做人”。加強培養隊員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓每一個學生沐浴在愛和希望的陽光中全面扎實推進素質教育。

      三、具體工作內容、措施

      (一)德育以學生“自主與責任”為主題,不斷深入愛國主義教育。

      1、規范升旗儀式,發揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。

      2、開展以“自主與責任”教育,以隊員發展為本,培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。

      3、結合勞動節、建軍節、、兒童節不斷開展熱愛勞動,熱愛祖國.愛生重教,尊老愛老,團結友愛的傳統教育,并在隊員中評選積極分子,宣傳先進事跡。

      4、以隊員“學會給予,學會關心”的指導思想,制訂主題隊會內容。作為隊主任加強指導。

      5、以“五愛教育”為基本內容,從認識自我做起:認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,也做不了大事。培養隊員愿意做小事,學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續開展一幫一結對子活動,樹立良好的隊風與學風。

      (二)繼續加強行為規范教育。

      以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。

      (1)根據本隊特點,有目標、有措施,創設自己的特色隊。根據我隊以往的表現以及隊員的弱點,我隊決定成立閱讀特色隊,在學校的各項活動中爭取好成績。提高自己的閱讀水平和作文水平。

      (2)由于我隊以前的行為規范較差,在行為規范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往,并同時對文明上課的`一分鐘預備鈴進行檢查。

      (3)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。好人好事堅持天天記。

      (4)愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

      (5)培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁用餐巾紙,禁吃口香糖,嚴禁亂扔紙屑雜物。

      (6)廣播操加強進出場紀律的檢查和指導。積極參加校秋季運動會,培養集體主義觀念。

      (7)眼保健操工作要進一步做到正確到位,堅待每周的健康教育。

      (8)星級評比活動本學期照常進行。

    工作計劃 篇4

      一. 基本情況

      1. 本組有教師6人,四名老教師,兩名新教師,年齡結構比較合理。6人承擔高三年級11個班的數學教學工作;其中有一人擔任了學校數學科組長,2人任班主任;有五人每人均承擔了兩個教學班的高三教學工作,可以說是責任重大,教學任務繁重,工作量超負荷。

      2. 本年級學生數學成績列紅嶺、福田之后,數學基礎較差,加之各班學生人數多,學生基本素質又較差,教學與管理均有一定難度。

      3. 由于使用新教材,教材內容、教學要求以及高考考試大綱與舊教材相比調整不少,因此每個教師都面臨要盡快熟悉、掌握新考綱的艱巨任務。

      4. 高三教學任務繁重,我們做到了早計劃、早安排,現已把高中教材的教學內容提前完成,如何有針對性地、科學合理地安排下階段的復習教學進度,保證教學的深度與廣度,是每個教者所必須面對的課題。

      二. 教學目標與措施

      1. 積極參加各級各類教研活動,接受市、區教研部門的指導,及時掌握教學新動態;

      2. 抓好常規教學。堅持集體備課,統一教學內容與進度,探討課堂復習教學新模式。我校今年使用了由山東曲阜師大李吉寶老師主編、航空工業出版社出版的《中學數學基礎知識與基本方法》一書作為教學用書,該書章節按教材順序編寫,我們進行了適當的調整,把導數放到函數后面、數學歸納法和極限放到數列后面、平面向量和空間向量一起復習。該書題量較大、題型較新、有一定的難度。為了滿足梅林中學學生的實際需要,我們又向學生提供了一本與之配套的練習冊(將解答油印給學生,由張海綠老師負責),供學生選擇練習。

      3. 充分調動學生學數學的積極性,努力培養學生的數學素質。對每一階段的學習情況及每次月考作出認真分析,對學習成績有進步的同學及時表揚,并幫其作出分析總結,這樣既能調動個人的學習熱情,增強學習的成就感,促進其學習成績的進一步提高,又對全班同學起到了示范的作用。要想方設法調動學生,“鼓勵”是行之有效的手段之一。

      4. 嚴格課堂教學管理,教學中要根據梅林中學學生的特點以及各個不同教學班的特點做到因人施教、因材施教。課堂教學中注意多運用講練結合的方式,充分調動學生,提高課堂效益。

      5. 精心組織、設計階段性教學測試,做到每次月考由老師根據教學要求自己編制試題,本學期月考出題老師的次序為:馬健、常承旺、鄔智慧、張海綠、孫星明、郜效偉。每周有一次以選填題為主的跟蹤練習(由常承旺老師負責),利用晚自習及時處理。

      6. 認真做好課外輔導,抓好培優工作,并力爭取得好的成績。由馬健、張海綠老師負責的數學競賽尖子培訓工作在年級組的安排下如期進行。各班臨界生的輔導也在各班主任的牽頭下進行工作。

      7. 組內互相聽課,取長補短,繼續搞好傳幫帶活動。

      8. 認真鉆研電化教學,上好教學公開課。

      9. 認真總結教學工作,每人寫好一篇教學論文或教學總結。

      

    工作計劃 篇5

      一、指導思想

      根據我校與教育局簽定的目標責任書及20xx年工作思路和學校整體工作安排,加強教學研究、教學評價、教學指導,緊密聯系我校教育教學實際情況,深入分析和研究教學匯總出現的新情況、新問題,積極參與教育教學改革。圍繞提高教育質量這個中心,加強教育教學管理,積極開展校本教研,努力實現我校提出的辦成大營人民滿意的學校的設想。

      二、總體思路

      1、工作目標:加強教學常規檢查,努力提高教學質量;

      2、工作重點:抓好教學常規工作,抓好各學科合格率,提高優秀率;

      3、工作方法:深入班級,深入宿舍,深入教學;

      4、工作難點:年級作業,月度質量檢測評估有效化;

      5、工作特色:倡導良好的教學風氣(注重補差工作)。

      三、工作措施

      (一)確保學生安全,確保教學安全

      教導處將繼續倡導教學警鐘長鳴,積極探求校園平安工作在教育教學第一線的落實。繼續完善大營中心學校教育教學安全制度。利用教師會議對全體教師進行教學安全教育。使每個教師心中安全問題警鐘長鳴。指導班主任上好一節班會課,并且將安全教學作為教學常規之一對教師進行考核。特別對體育教師、實驗教師等可能涉及學生安全的任課教師進行學期前的安全教育。

      (二)抓教師的教學常規,抓教學風氣

      1、教導處將根據市教研室有關教學常規的檢查規定和大營中心學校教學常規“五認真”制度(備課、上課、作業、批改、輔導)促進教師形成嚴謹、認真、細致的教風。強化教師對學生的服務意識,不但要讓學生學好,還要讓學生學得輕松。強調教師提高課堂效率,堅持向課堂要成績,努力備好每一節課,上好每一堂課。特別是在做好培優的同時,強調想方設法做好補差工作,力爭提高各班級的平均分。

      2、本學期教導處將建立健全教學常規檢查評價制度,建立“備、批、聽”月檢制度和教學常規反饋制度。同時通過隨堂聽課的形式對教師的課堂效率、教學水平、教學手段等進行評價。

      3、合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學用具,督促教師利用現有的電教設備,采取多種教學手段,提高課堂教學的效率,同時利用好學校的圖書資源,拓寬學生的知識面。

      4、充分發揮年級組長和教研組長的作用,依靠他們加強對教師常規的管理。

      5、規范教師的教學工作。各科教學都是整個素質教育的重要組成部分,對于學生全面發展缺一不可。要求各科圍繞課程標準的要求,制定出切實可行的學期工作計劃,認真備課、上課和作好輔導工作,要求各科教師在課堂上體現出新課程的理念,培養學生的創新精神和實踐能力。

      6、抓好音、體、美、綜合實踐、地方課程、校本課程的教學。協助體育組做好學生體質健康測試和上報的工作;協助體育組組織學生陽光體育運動。

      7、做好20xx屆初三畢業生綜合素質測評工作。力爭作到公開、公平、公證。做好20xx年口語測試工作,理化實驗的考查工作。

      (三)加強教師隊伍建設,努力提高教師業務水平、業務能力

      1、組織教師積極參與繼續教育、教學業務培訓,立足本校開展校本教研。組織好暑期師德和新課程通識培訓,邀請本校業務精通的骨干教師進行講座,同事之間開展交流,利用座談會等形式開展校內的教學經驗的介紹和交流。希望通過這些形式,真正確立素質教育的理念,以理論和實踐相結合的形式,促進理論和實踐的雙豐收。以待增強課堂的趣味性、科學性,發揮學生的主題作用,努力提高教學質量,加強對新教師的業務指導。

      2、組織開展教研工作,鼓勵教師參加各類教研活動,上好公開課。每節校級公開課必須在開學時有計劃上課的教案、上課評議表、小組評議會議記錄交教導處存檔,學校才承認其為一節公開課不然不予承認。教師每周聽課至少1節,聽課記載認真,評課及時,實事求是,有聽課隨感及不同教學意見反饋。要求各教研組長對組內的成員的備課、批改隨時抽查,并做好詳細的記錄。

      (四)加強新課改,以科研促進教育改革

      1、鼓勵全體教師在業余時間多鉆研,通過多種渠道加強自身素質,改善教育教學方法,樹立向科研要質量的意識。

      2、及時總結教學經驗、方法,形成有建設性的意見或書面材料。

      4、加強對新課程標準的學習和研究,探索新的教學方法,及時做好總結。

      5、組織好教師在教學中實施新的學習評價體系。

      (五)加強教導處各相材的收集整理工作

      每月及時統計匯總各類教師業務競賽和學生學科競賽工作,為教師和學生的成長做好記錄。

    工作計劃 篇6

      我代表園區班子向在座的各位領導和同事們對園區xx年的主要經濟工作進行簡要工作匯報,并對xx年的主體工作思路進行簡要而重點的闡述。

      xx年本園區全體同志圍繞五項主題經濟建設項目開展工作。

      一是以引進醫療產業群、創建醫療產業園來達到實現調整工業產業結構的目的。

      年初園區通過一系列招商舉措,與省內幾家在醫療行業頗有名氣、頗有發展前景的科技型民營企業進行了多次實質性洽談,投資者已經明確同意籌建并籌措了大量建設資金,但由于區里土地征用計劃未能如期獲批,致使投資者將項目和資金轉移到XX區與新城子區。就這樣,創建醫療產業園的愿望一度落空。但園區依舊沒有放棄最后的希望,雖然籌建醫療產業園的難度相當大。好在年初上報到市里的創建醫療產業的項目的請示終于在近期獲得上級政府部門部分啟動資金的支持。目前園區正在繼續積極協調、跟蹤該項目,而且創建醫療產業園的大量資金正在分步由市醫藥有限公司和亞泰集團下屬這兩家實力雄厚的企業攜手協商解決。

      二是以招商引資手段合理開發東基集團40余萬平方米閑置的國有土地為突破口,化解園區與歐盟分家以來制約園區經濟建設的土地瓶頸,使實現招商引資的目標成為可能。

      今年3月下旬,園區通過全區內大范圍的土地狀況調查終于獲得重要信息,并不失時機的主動登門聯絡。在區長的支持下,最終與東基集團高層達成共識。但由于現行國有土地轉讓政策不能使投資者達到產權與經營權合一的狀態,投資者無法獲得土地預期權限;此外,投資者需要面對土地雙重征稅,難于實現投資者降低生產成本的愿望;尤其是由于投資者無法獲得土地使用證,不可能實現主渠道融資等多重困難。以上種種難題為該宗土地引進工業企業項目設置了難以逾越的障礙。目前園區仍在考慮合理規避政策阻力,探索引進超級物流項目的可行路線。

      三是以騰龍換鳥或整體拆遷的方式實施對老園區進行徹底改造的方案。

      年初以來,園區臨時成立三個專項企業調查組深入園區1至4期企業展開拉網式的全面調查。徹底摸清了由區屬七家主管部門所管轄的園區59家企業的資產狀況、占地面積、建筑面積、人員結構、產出情況等主要數據。為科學、合理、有序的整合園區,實現資源合理配置,充分利用有效資源奠定了堅實的基礎。同時督促生產任務不足的企業大膽的走上合資合作、轉產轉型轉向道路,初步實現了增產增收的可惜效果。鼓勵企業主動自主招商,協調企業共享信息資源,為企業尋求高科技、高附加值項目牽線搭橋。如幫助停產多年的企業“沈東自動化研究所”順利轉讓給新的經濟實體。

      四是積極推進飛機制造基地與飛機試飛基地的工業龍頭建設項目,協調、促進、適度參與沈飛集團和東基集團雙方的高層談判,直至目前雙方商談進展好于預期

      沈飛集團的可研報告中介紹,小飛機市場前景廣闊,明年的訂單已經相當可觀。雙方一致認為無論是滿足小飛機的試飛條件、場地要求,還是所需大量資金造成的制約瓶頸,完全可以通過兩家企業的合資合作得以解決。但這一項目事關重大,兩家集團主要領導準備就此項目分別上報上級主管部門,爭取早日進入審批程序,縮短審批時間。眼下沈飛集團技術人員已經著手小飛機起飛條件的科學論證,而東基集團主要領導認為該項目所需的閑置多年的4平方公里靶場的審批不會遇到過多的困難。

      五是通過大力扶持園區原有的重點規模以上工業企業,不僅要確保今年如期完成園區所承擔的主要經濟指標,實現企業自身發展的飛躍,而且還要為明年打好基礎。

      如園區的中鈔信達和德科斯米爾兩家企業今年通過加大投資力度,成功的實施了擴產增收計劃,達到了抵御經濟風險的目標,減少了由于當前市場經濟動態指標不斷下滑造成的不良影響。在日趨激烈的市場競爭中,兩家企業不僅擴大了市場占有率,經受住了市場低迷狀態的嚴峻的考驗,同時著手資源整合,打造優勢品牌,壯大集團優勢,提高自身核心技術含量,不斷開發新產品,提高員工素質,成功的將風險轉化為機遇。

      但是以上五項主要經濟工作的收效與預期相比還有一定差距。園區將繼續一如既往的努力工作,爭取實現以上項目一一落地、生根、開花、結果。

      xx年工作思路及措施

      一是繼續加大招商力度,跟蹤推進醫療產業園項目。

      二是認真尋求東基集團國有土地合理使用的渠道,盡快落實工業或者商業項目。

      三是加快園區1至4期騰龍換鳥或者整體拆遷的進度,早日完成合理利用資源的目標。

      四是穩妥落實小飛機大項目,將稅源引入我區。

      五是繼續為園區規模以上工業企業服務,為企業順利實現產業升級創造有利條件。

      匯報完畢。

      謝謝領導,謝謝大家。

    工作計劃 篇7

      一、指導思想

      以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《****中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

      二、工作目標

      1、強化學生行為習慣養成教育,提高學生自我管理能力。

      2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

      三、工作重點:

      1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

      2、常規管理工作常抓不懈。

      通過對學生日常行為規范的檢查評比,促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

      3、繼續開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

      4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。

      四、具體工作

      (一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

      1、加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

      2、加強班主任隊伍建設。

      樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。

      3.充分發揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

      (二)常規教育常抓不懈

      1、抓好行為規范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,教導處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規范系列教育,強化訓練,培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養成教育,讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規檢查反饋、督促作用,使常規管理達到精細化。

      (三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

      1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動,加強學生文明禮儀規范教育。從平時的一點一滴做起,培養學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德。

      2、結合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規范學校升降旗制度,建立新學年開學典禮上好 “愛國主義教育第一課”制度,并結合清明節、勞動節等重大節日對學生進行愛國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。

      3、感恩教育。本學期繼續開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。

      (四)根據學生年齡特點,抓好各年級學生管理。

      學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據學生的特點,抓好學生不同階段的管理和教育,有利于學生的健康發展。因此,本學期要求各年級要根據學生的特點,合理安排活動,制定循循序漸進的德育養成程序,以培養學生的競爭及誠信自立的意識。

      (五)加強班級建設。

      1、要求班主任老師根據年級、班級的具體情況,充分利用每一節班會課,認真設計班會內容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結果列入對班主任的評價中。

      2、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色。

      3、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會,培養學生的責任感和主人翁意識。

      (六)提高學科德育滲透功能。

      繼續開展學科德育滲透教育活動,充分發揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一,靈活隨機地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉化為發憤學習,積極向上的內在動力。

      (七)抓好“三結合”教育,促進學生全面健康地發展

      重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續深入開展社區教育,利用一切社區資源對學生進行全方位的素質教育

    工作計劃 篇8

      一、備課、上課與批改作業

      認真學習教學大綱和縣教學工作會議精神、《郟縣中小學教學常規概要》,使全體教師有所遵循,具體要求如下:

      1、開學前以各年級考研組為單位,認真學習教學大綱,通讀全冊教材,編排和制訂出教學進度計劃。

      2、各任課教師的備課要做到學期備課、單元備課、課時備課,課時備課備以下十點:(1)備教學目標;(2)備雙基和能力培養;(3)備重點、難點;(4)備教學實驗;(5)備板書設計;(6)備作業練習;(7)備教學方法;(8)備教具使用;(9)備課堂提問;(10)備授課的整體思路。同頭科教師備課要達到五統一,即教學進度統一,教學目標統一,重點難點統一,作業布置統一。

      3、教師必須按課程表上課,警告鐘聲響須到教室門口等候。上課講普通話,板書要工整,字體要規范,教態要自然,努力提高課堂效益。

      4、作業布置要適量,批改要認真及時,批語要有針對性,每次作業批改要有序號、分數、日期。每期作業量有:三--五年級作文不少于8篇,周記不少于16篇,小字每周三篇,一、二年級中字每天一篇,1--5年級數學每天一次。

      5、要注意"教法"和"學法"。各科都要堅持教學方法的改進或改革,貫徹"教為主導,學為主體,導為主線,效為主旨"的學主教從,教服務學的原則。啟發學生的積極思維,充分調動學生的學習積極性,盡可能讓學生動腦、動口動手;要加強對學生"學法"的指導和滲透。教給學生如何讀書、思考、聽課,完成作業的方法,培養學生的自學能力和良好的學習習慣,做到既傳授知識,又培養能力,既教思路,又教方法,既教書又育人。

      6、必須科學地安排課堂教學結構,教學循序漸進。課堂教學要有適當的密度,提高課堂時間的利用率和教學效率,要合理搭配講練的時間,保證學生有鞏固、反饋和完成課堂作業的時間;課堂提問既要面向多數學生,又要注意因材施教,使不同程度的學生都得到提高,每堂課應有一定的時間,供學生獨立思考,克服不顧學生接受能力的"滿堂灌、講完算"的教法。

      二、組織開展好優質課評選活動

      1、學大綱,抓培養,工作計劃《教改教研工作計劃》。首先組織教師學習大綱,(特別是新教師),使之盡快進入角色。要求老教師做好傳幫帶,新老教師結對子。要求新教師經常聽課,老教師跟蹤聽課,學校領導包級段聽課,了解教學情況,促進課堂教學。課后師生座談,交換意見,著重查找教學上的不足,提出切實可行的改進措施。

      2、學校領導要深入教學一線,每周至少聽1-2節課,做好刻錄,課后參加評課,對授課人指出不足,提出改進意見。

      3、每學期要開展一次優質課活動,人人參與,個個獻優。第一輪在各教研組開展,組長組織,教導處派人參加,督促落實,時間安排在4-9周。第二教導處組織、學校領導及同學科組長參加,在各級組推出的優質課教師中進行,篩選出校級優質課教師,進行表彰獎勵。時間安排在11-13周。

      4、對參與此項活動的教師要個個建立檔案,檔案要齊全(須有教師自評表、課堂評價表、學生評價表、抽考試題、當堂教案,聽課記錄)

      5、開展電化教學,每位教師每期至少上兩節電教課。

      三、本期計劃召開兩次班主任會。一是座談會(開學初),一次是經驗交流會(第二十周)。

      第一閃主要是新班主任談工作中發現的問題,老班主任談自己的做法及體會,以便新班主任盡快適應班級的管理。第二次可以相互交流,相互提高。

      四、請進來,走出來

      為了開闊教師們的視野,更新觀念,學校組織部分教師到外地聽課取經,并購置全國名校名師及部分省級優質課教師現場做課的錄像帶,組織全體教師看錄像,每周二語文教師看,星期三數學教師看,并要求教師們看時做好筆記,每周的教研活動時間展開大討論,各抒已見,通過看、評,把學到的新穎教法運用在自己的課堂教學中。

      五、典型引路,遍地開花

      我校青年教師多,教學經驗較少。在教改上,為了少走彎路,樹立典型,培養學科帶頭人,讓素質高,業務能力強,具有開拓進取精神的教師定為學科帶路人,主管教學的領導。跟蹤聽課,有聽有評,然后讓這些教師上公開課,而后說課,接著是集體評課,大家公認的地方作為經驗在全校推廣,通過講、說、聽、評相互受益,共同提高。

    工作計劃 篇9

      20xx年,農業農村工作堅持“為公園式街道添彩、為經濟發展服務、為人民群眾造福”目標,以生態XX區建設和發展都市農業為抓手,以壯大街道經濟實力、增加農民收入為動力,發展現代農業、增強農村活力,加快城鄉一體化發展,為建設現代化公園式城區、打造幸福美麗黃金園提供保障。

      一、推進城鄉一體化發展

      1.加快城鄉一體化進程。迅速完成英雄嶺集鎮安全飲水工程改造,加快經開區產業承接區和現代農業示范區發展,推進城鄉一體化示范村建設,把桂芳村打造成經濟強村、把黃金園村打造成文明新村、把英雄嶺村打造成生態靚村。

      2.推進現代化公園式城區建設。實施預定“三年造綠計劃”項目,高標準完成草花種植要求,建設生態景觀林帶15公里,建成最美庭院50個,實現“步步為景、處處皆畫”的美麗景象。

      二、發展現代都市農業

      3.加快建設現代農業示范區。重點扶持一批農業示范園和農業招商項目,從東至西、梯級布局,爭取年內新增大量蔬菜、水果、花卉苗木基地。

      4.全力打造“黃金園食品工業基地”。做大做強“黃金園”“鑫香隆”等食品加工品牌,鼓勵企業自建基地、擴大規模、升級產品;鼓勵本土企業或外來投資商牽頭打造“黃金園食品工業基地”,在土地利用報批、上級政策扶植、土地出讓價格等方面予以優先、優惠。

      三、發展生態旅游產業

      5.加快烏山森林公園建設工作。依托長沙先導區、望城經開區、望城農業科技園,年內申請完成烏山森林公園管委會機構架設,在基礎建設、景點包裝、古跡恢復等方面有較大突破,爭取三年內完成國家級森林公園報批。

      6.打造“黃金公園”響亮品牌。全面治理黃金河,精心打造洗心禪寺至烏山森林公園的黃金河濱水景觀帶和自行車游道,把黃金河建成靚麗的“生態風景線”;利用“黃金河”水道,將報母橋、青天寺、定石塘、蝴蝶樹愛情公園、謝家新屋兩型示范片區、大塘沖水庫等景觀景點連接起來,吸引更多人來“黃金公園”投資興業、旅游觀光。

      7.農業項目與旅游產業有機結合。鼓勵奕輝科技農業、蝴蝶樹愛情公園、華瑞休閑、青天寨農莊、東輝生態農業等項目,整合資源,延伸產業,建成集現代農業、旅游度假、餐飲娛樂于一體的較大型農業觀光園、休閑農莊。

      四、強化農業科技支撐

      8.建立健全農業服務體系。健全和完善街道、村、企業三級農技推廣服務體系,形成科研成果進村入企業的良性機制;健全農產品安全監管體系、動植物疫病防控體系,落實和完善農機購置補貼政策。

      9.加強新型農民技能培訓。與宣傳部門合作,舉辦各類培訓講座,完成就業、創業培訓300人以上,農民培訓1000人,轉移農村勞動力500人以上,支持農村富余勞動力創業就業。

      五、加強農業基礎設施建設

      10.推進水利設施建設。完成全年水利項目建設,打造黃金河、定石塘、大塘沖景觀水利,完成塘壩清淤200畝,渠道改造5000米,新增改善灌溉面積3000畝,鼓勵農民集資、投工投勞進行水利建設,對以村、組為主建設的小型水利項目給予配套補助。

      11.加強農村基礎設施建設。新建農村沼氣池20口,全面推進農村生活垃圾規范化收集處置工作。

      六、深化農村各項改革

      12.加快土地承包經營權流轉。探索土地流轉新途徑、新辦法,健全土地流轉機制,加快推進土地承包經營權流轉,發展多種形式的適度規模經營,促進農業生產經營模式創新,實現街道范圍內土地流轉,由村民委員會主導、通過民主議事決策,達到“統一發展規劃、統一補償標準、統一指導管理、統一環境保護”的要求。

      13.加強和創新農村社會管理。探索增強農村活力、創新農村管理的新途徑,建立健全群眾利益訴求機制,及時解決因土地流轉、權屬糾紛等容易引發的各類不穩定問題。

      七、建立健全工作機制

      14.加強組織領導。督促各辦、各村、各部門要切實增強做好農業農村工作的責任感和使命感,把農業農村工作擺在重要位置來抓,主要領導要切實履行職責,落實工作責任,嚴格工作標準,扎實有序推進工作。

      15.健全考核評價機制,把發展現代農業、統籌城鄉發展、增加農民收入等工作納入年度目標管理考核,每半年對各村、各部門的工作推進情況進行檢查和考核,進行必要的獎懲,確保全街道農業農村工作目標實現。

    工作計劃 篇10

      一、指導思想:

      我校教導工作將以素質教育和教育現代化工作為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立“以學生發展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質量,提出新舉措,開創新局面,力爭新突破。今年是臺江縣教學質量提高年,我們不能保證最好,但能保證更好!

      二、工作要點:

      (一)抓好理論學習,穩步實施新課程計劃

      1、按照課程目標,確立課改理念和實施策略

      (1)創導全面和諧發展的教學,使學生在學會學習、增加知識、發展潛力的同時逐步構成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應終身學習的基礎,具有健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

      (2)優化課程結構,重視各種學科、各種課程的綜合發展,均衡發展。如藝術教學的目標是為了促進學生藝術潛力和人文素養的整合發展,包含了音樂、美術、舞蹈、聲樂等領域綜合發展,還包含了關愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標包內含運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等方面的要求。

      (3)充分開發課程資料,加強學科資料與生活、科技發展的聯系。沖破學科自身的知識界限,加強學科之間的知識聯系和綜合應用,注重校本課程的開發。

      (4)創導建構的學習,著重培養學生的潛力,重視培養學生搜集處理信息的潛力、獲取新知識的潛力、分析和解決問題的潛力以及交流和合作的潛力。

      (5)構成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,嘗試開展成果展示,口試、自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發展性。

      2、結合學校的實際狀況,做好新舊教材在教法、學法上的指導工作,沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作,盡快轉變觀念,適應新課程改革的需要。

      (二)抓好教學常規管理,提高教育教學質量

      1、加強教學常規管理。

      全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課資料上課,提前進課堂,準時下課,每一天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。

      開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式,全期教導處進行兩次以上大型教學檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課狀況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學狀況。

      2、做好教學質量檢測。

      強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務。結合上年度考試狀況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環節(年級學科)要跟蹤調查指導。

      學校在期中和期末將對學生的學習狀況進行統一的檢測,并對檢測的狀況進行全面的總結,各學科要切實做好這項工作,及時分析教學中存在的優缺,提出今后改善的措施。音體美等學科教師也要對學生進行評價,相應的學科也要做好質量分析,同時要配合課改年段做好學生的操行評語。

      3、注意特長學生的培養,組織學生參加各級各類競賽。

      本學期繼續加強對特長學生的輔導,組織參加數學、語文、英語等學科知識競賽。(語文組、數學數、綜合組負責)

      4、進一步加強體育、藝術以及衛生工作。

      抓好體育與衛生工作,堅持每一天的大課間活動,并配合好臺江縣中小學生運動會的開展,體育工作要加強器材管理,各運動隊要加強訓練,力爭在縣級比賽中創佳績。藝術、自然科學等學科工作要適應新形勢,一要探索音樂、美術相互滲透的融合點;二要加強藝術教師自修,實現一專多能;三要努力培養學生的多樣藝術素質。班主任應用班會課開好衛生健康教育課,開展衛生宣傳活動,要重視對學生良好衛生習慣的養成教育,并對學生進行“講究衛生光榮,不講衛生可恥”的思想教育,要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔,合理安排學習、活動時間,不加重學生課余過重負擔。

      6、嚴格搞好保學控輟工作,搞好學籍管理。保證學生流失率為0,鞏固率100%。

      7、做好畢業班工作及一年級新生招生工作。

      8、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育,提高學生安全意識和自我保護潛力。全校師生在用心開展安全宣傳教育同時,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,全校教職員工每時每刻都要注意學生人身和學校財產安全,做到人人管、天天講、月月查;二是安全工作超前思維意識,堅持預防為主,對事故隱患早發現、早排除;三是安全無小事意識,對學生發生的每一件事要多過問、多關照,不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁,個性是較為嚴重事故要及時匯報。

      9、對學生進行知法懂法教育,利用班會、隊會等進行大力宣傳。

      10、進行診斷性的聽課和評價活動,對教學上有問題的教師進行會診。

      (三)搞好師資培訓,提高教師隊伍素質

      1、進一步加強青年教師培養工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設,強化學科帶頭人、教學能手爭創意識。加強青年教師的培養力度,使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發揮骨干教師的作用,使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。

      2、抓好教師的業務學習

      本學期校本培訓要做到①自學與群眾學習相結合。②學習與觀看錄像相結合。③學習與交流心得相結合。④自我學習與講座指導相結合。同時要注重自我學習,爭創學習型教師和學習型學校。

      3、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師用心參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓工作,回來后上好匯報課,并談一談自我的學習體會,使一人學習,大家受益。

      4、繼續開展全校性的現代信息技術培訓。

      5、鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進行課堂教學,加快信息技術與學科教學整合的步伐。

      (四)抓好教科研工作,充分挖掘校內資源

      "以研促教,以研興校"是每一所學校富有生命力的關鍵所在。教師參加教育科研,能提高理論修養,更好地指導教學實踐,提升教育教學的品位。本學期全面開展小課題研究,由語文教研組、數學教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計劃和一份研究方案,然后課題實驗教師按研究方案在教育教學活動中實驗應用,期末由課題實驗教師撰寫課題實驗總結。

      (五)其它工作

      1、做好各種迎檢工作。

      2、做好上傳下達工作,對各項工作認真落實、部署。

      3、用心配合學校各項工作。

      三、月工作安排:

      八月份:

      1、做好開學初的各項準備工作。

      2、各學科老師依據新標準、新教材、以及學生狀況制訂切實可行的教學計劃、排好教學進度表,通讀各學科教材。

      3、各教研組制訂好教研工作計劃。

      九月份:

      1、常規教學。(教導處)

      2、教導工作安排(常規材料:教師各種計劃、表冊、教案、聽課等)(教導處)

      3、班主任評聘(校長、中層干部)

      4、教研組計劃(教研組)

      5、校本培訓開始(教導處)

      6、加強少先隊建設(大隊輔導員、教導處)

      7、多媒體教室建設與應用。(教導處)

      8、班級文化建設準備。(各班主任)

      9、確定小課題研究負責人(教研組長)和小課題實驗教師,撰寫小課題研究計劃和實施方案。(語文、數學、綜合教研組)

      十月份:

      1、小課題實驗教師課題實驗開始。(小課題實驗教師)

      2、迎國慶活動。(少先隊大隊)

      3、教研組檢查教案、作業(各教研組)

      4、校級語文數學公開課準備。(語文數學教研組)

      5、“普實”材料自查、檢查。(自然科學實驗教師、教導處)

      6、“遠教”材料自查、檢查。(遠教管理員、教導處)

      7、班級文化建設評比。(綜合教研組、班主任)

      十一月份:

      1、校級語文公開課比賽。(語文教研組)

      2、期中檢測并進行質量分析。(教導處)

      3、各特長班學生質量檢測。(綜合組)

      4、檢查教案、作業。(各教研組)

      5、檢查教師聽課筆記、業務學習筆記。(教導處)

      十二月份:

      1、檢查各種記錄。(教導處)

      2、校級數學公開課比賽。(數學教研組)

      3、先進班群眾評比。(少先大隊)

      4、各學科教師制定學科復習計劃。(科任教師)

      5、撰寫學生操行評語。(班主任)

      6、科任教師對學生進行期末檢測。(科任教師)

      20xx年一月份:

      1、教學工作總結。(包括個人總結、各活動小組總結、教研組總結)

      2、課題實驗的教師寫好課題實驗階段工作總結。(課題實驗教師)

      3、期末檢測并做質量分析。(科任教師)

      4、迎接全縣教學質量檢測。(全校師生)

      每月15—20日為抽查學生作業和教案時間;數學、語文、英語每月要進行月考,由各科任老師負責;每周二下午組織業務培訓一次,包括教師看錄象課、聽講座等。

      四、未盡事宜,請聽候通知。

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