幼兒園教育工作計劃

    時間:2021-02-23 14:33:35 工作計劃 我要投稿

    【推薦】幼兒園教育工作計劃三篇

      時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對今后的工作做個計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的幼兒園教育工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】幼兒園教育工作計劃三篇

    幼兒園教育工作計劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      以科研為先導(dǎo),以教師發(fā)展為本,貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,努力發(fā)揮好教育科研的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性和全局性,注重案例研究和園本課程研究,解決教育中的實際問題,把教育科研作為提升我園保教水平的推進(jìn)器,幼兒園教育科研工作計劃。

      二、主要工作

      1、加強(qiáng)園本課程研究。以教師為研究主體,鼓勵幼兒與教師一起參與活動內(nèi)容與方式等的討論、設(shè)計,探索和建立具有農(nóng)村特色的活動,逐步完善適合我園的課程目標(biāo)及方案,積累研究資料及成果,園長之友《幼兒園教育科研工作計劃》。

      2、進(jìn)行階段性成果展示。展示課題研究情況,通過專家、同行共同研討,解決研究中的問題,努力追求課題研究的實效性。

     。场㈤_展案例研討活動。敘述課題研究中的故事,表達(dá)對教育的理解、解釋及一些疑問,請專家面對面點評、指導(dǎo),解決教育中的實際問題。

      4、建設(shè)我園教育科研網(wǎng)絡(luò)。將我園的'課題研究方案,開題論證,中期評估及主要成果資料均進(jìn)入網(wǎng)絡(luò),方便我園課題研究的管理、交流和成果推廣。

     。、積極參加區(qū)組織的各項活動。通過外出參觀、學(xué)習(xí),園內(nèi)相互聽課、交流,進(jìn)一步提高科研能力與水平,并及時進(jìn)行總結(jié),把好的經(jīng)驗寫成論文、隨筆等進(jìn)行評比活動。

    幼兒園教育工作計劃 篇2

      一、指導(dǎo)思想

    堅持以“預(yù)防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認(rèn)真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強(qiáng)幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。

      二、主要工作目標(biāo)

    1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

      2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,得分99分以上。

      3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達(dá)100%,幼兒健康知識考核知曉率達(dá)100%。

      4、幼兒年度健康體檢率達(dá)100%。

      5、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。

      三、具體措施

    1、加強(qiáng)健康教育工作。

      (1)上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。

      (2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好,如開學(xué)第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的“衛(wèi)生宣傳月”活動、“520”營養(yǎng)日活動、“920”愛牙日活動、 “121”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。

      2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生工作

      (1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作計劃,按時完成各項工作任務(wù)。

      (2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關(guān)文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

      3、做好常見病防治工作

      嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監(jiān)測和防治手段。

      4、傳染病控制工作

      要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。

      5、幼兒年度健康體檢工作

      要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達(dá)100%,體檢結(jié)束后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所。

    幼兒園教育工作計劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我園教研工作以以省優(yōu)復(fù)檢為契機(jī),切實貫徹落實縣幼教工作會議精神,努力以“XX省幼兒園課程游戲化項目實施要求”來引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

      二、本學(xué)期工作要點

      1、做好9月省優(yōu)復(fù)審現(xiàn)場考察工作。認(rèn)真對照省優(yōu)復(fù)審材料評審反饋意見,做好各項整改工作,力爭順利通過省優(yōu)復(fù)審。

      2、加強(qiáng)園本課程建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)開展園本情境課程敘事活動,各班要更多從兒童的角度來思考課程創(chuàng)生、環(huán)境建設(shè)、區(qū)域設(shè)置等問題,真正體現(xiàn)以兒童為中心,從而不斷提高自我觀察兒童、解讀兒童的能力和水平。本學(xué)期重點關(guān)注小班(入園課程等),以及區(qū)域類的課程敘事研究情況并做好相關(guān)過程性資料收集工作。

      3、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。正常開展業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),努力提高教師教育理論水平。以“崗位練兵”“青藍(lán)工程”“讀書研討”等活動提高教師的專業(yè)技能水平。積極組織全園教師參加園外的各項學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,擴(kuò)大新經(jīng)驗,提高教師對課程游戲化建設(shè)的進(jìn)一步認(rèn)識。

      4、深入班級現(xiàn)場,轉(zhuǎn)變教研方式。本學(xué)期積極開展“半日活動”教研觀摩研討,根據(jù)省教研工作意見的要求,業(yè)務(wù)園長、年級組長更多的沉入班級,發(fā)現(xiàn)幼兒園的共性問題以及各個班級的個性問題,進(jìn)一步開展有針對性的園本研修活動。

      5、優(yōu)化區(qū)域游戲活動。本學(xué)期從兒童的角度來思考課程創(chuàng)生、環(huán)境建設(shè)、區(qū)域設(shè)置等問題,組織開展區(qū)域游戲觀摩、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、游戲診斷等研討活動,真正體現(xiàn)以兒童為中心,從而不斷提高自我觀察兒童、解讀兒童的能力和水平。

      6、加強(qiáng)課題研究,提升個人科研能力。繼續(xù)開展“小浪花”學(xué)習(xí)小組活動,積極申報單位及個人研究課題,各班級、各位教師根據(jù)課題研究的要求及步驟切實開展好相應(yīng)的課題研究工作。并將課題研究活動落實到日常的教育教學(xué)計劃中,貫穿到課題活動、區(qū)域活動及主題活動中,使得課題研究方案中的目標(biāo)、方法、步驟都能得到真正地落實和執(zhí)行,達(dá)到應(yīng)有的課題研究效果。

      三、月份安排

      八、九月份:

      1、召開教研會議,傳達(dá)教研計劃,明確學(xué)期任務(wù)。

      2、暑期園本二次培訓(xùn)。

      3、迎接省優(yōu)復(fù)審工作。

      4、制訂園內(nèi)各類工作計劃(教研、班務(wù)、月、周等),并按計劃執(zhí)行。

      5、各班根據(jù)主題活動,師幼進(jìn)行環(huán)境布置。

      6、召開新學(xué)期幼兒家長會。

      7、各年級編排新操。

      8、各班開展“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“愛祖國”等主題教育活動。

      9、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動。

      10、各班思考并制定課程敘事活動計劃。

      11、組織幼兒園保教人員報考本科、幼兒教師資格。

      12、分年級組組織保教人員學(xué)習(xí)《指南》。

      十月份:

      1、各班早操觀摩活動。

      2、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩。

      3、大、中班年級區(qū)域游戲觀摩。

      4、骨干教師示范課、青年教師亮相課。

      5、大、中年級同題異構(gòu)集體活動研討。

      6、參加幼兒園共同體活動。

      7、各班課程敘事實施階段。

      8、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動。

      9、教師觀察記錄、學(xué)習(xí)故事研討。

      十一月份:

      1、各班戶外體育活動觀摩。

      2、小班年級區(qū)域游戲觀摩。

      3、小班年級同題異構(gòu)集體活動研討。

      4、教研敘事材料準(zhǔn)備。

      5、參加幼兒園共同體活動。

      6、各班課程敘事活動檢查階段。

      7、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動。

      十二、一月份:

      1、各年級組開展家長半日活動。

      2、迎新年主題活動。

      3、課程敘事展示評比活動。

      4、上交教研敘事材料。

      5、開展“小浪花”研究學(xué)習(xí)活動。

      6、各班級對幼兒發(fā)展情況進(jìn)行全面評估、分析和總結(jié)。

      7、完成期末各項工作。

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