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職教中心建設工作匯報
無論是身處學校還是步入社會，匯報的應用范圍越來越廣泛，匯報可以是工作開始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，但是，每次要寫匯報的時候都無從下手？以下是小編收集整理的職教中心建設工作匯報，僅供參考，大家一起來看看吧。
職教中心建設工作匯報 篇1
縣委、縣政府：
為貫徹落實全縣教育工作會議精神，加快實施“五城同創”戰略，強力推進“十個六”工程，現將縣職教中心建設有關工作匯報如下：
前期工作
自縣委、縣政府決定組建職教中心以來，我們前期主要做了以下工作：
一、組建專班。項目牽頭領導某某主席多次組織縣職教中心籌建協調工作，明確了牽頭單位教育、局人社局和相關人員的職責，強調了紀律要求。設立了籌建辦公室，掛靠教育局。教育局抽調4人組成工作專班，由我總負責并由局黨組成員理工中專黨委書記陳先平、教育督導室副主任黃新柳兩位同志牽頭，項目辦、理工中專協助。
二、外出考察。為充分發揮我縣職教中心建設的后發優勢，籌建辦公室收集了黃梅、麻城、紅安、羅田、崇陽、岳西等7個縣市的職教資源整合和職教中心建設經驗；陳部長、伍縣長、某某主席等四大家領導帶領教育局、人社局實地考察了麻城，我們還考察咨詢了黃梅、岳西等地職教中心建設，外地經驗對我們很有啟示。
三、實地考察。縣伍縣長某某主席等領導和工作專班多次到開發區、葉坊村實地考察規劃選址情況，并向縣領導提出建議，為職教中心建設做好前期準備。
四、調研摸底。我們通過多次到縣理工中專、勞動就業培訓中心、財政局、人社局、發改局等單位調研摸底，基本摸清了全縣可整合職教資源。
五、申報項目。教育局負責的縣職教中心教學樓建設項目申報“國家中職基礎能力建設（二期）工程項目”（1000萬元）已順利通過立項。
建設思路
一、指導思想
為進一步深化我縣職業教育改革，優化職教資源配置，促進英山職業教育事業健康發展，更好地為縣域經濟和社會發展提供職業技能人才支撐，根據《國家中長期教育改革與發展規劃綱要，根據省政府《關于大力發展職業教育的決定》，省教育廳、省發改委《關于實施“319工程”整合中等職業教育資源的通知》，《英山縣中長期教育改革與發展規劃綱要》，縣委、縣政府于____年3月決定整合職教資源組建職教中心，并將縣職教中心建設列入全縣“五城同創”“十個六”工程項目之一等有關精神，從根本上解決我縣職教發展短板問題，以教育部《中等職業學校設置標準》為藍本，立足縣情，科學規劃，遵循“現代、實用、夠用”的原則，分步完成建設任務。
二、建設規劃
㈠學校定位
職教中心按國家示范定位。力爭在兩年時間內把它建設成為設計科學、布局合理、設施一流、功能齊全的融全日制中職學歷教育、成人學歷教育、教師繼續教育、各類職業培訓于一體的綜合性職教中心。
㈡學校選址
職教中心按照縣“五城同創”統一規劃，在位于城西工業新城的文化產業城內（葉坊村）選址新建。選址應遵循“三個有利于”原則，即有利于“五城”的招商引資和項目的.帶動輻射效應；有利于校企合作、技術推廣及應用、工學結合和產學研結合；有利于方便廣大師生學習和生活。
㈢辦學規模
1、全日制中職在校生：進一步調整高中階段學校布局后，按普教職教招生比大體相當的要求，職教中心中職在校生規模約3600人，68個教學班；
2、成人學歷教育在籍學員約1000人；
3、整合職教資源后每年完成各類職業培訓約10000人次。
㈣規劃建設規模
為滿足上述辦學規模要求，按照教育部《中等職業學校設置標準》（生均用地面積不少于33平方米，校舍建筑面積不少20平方米），不考慮成人學歷教育和各類職業培訓，縣職教中心建設規模應為：校園占地面積180畝（其中可預留小學、幼兒園用地30畝），校舍建筑總面積約7。2萬㎡。
1、具體建設項目
①教學樓：2棟×4000㎡＝8000㎡（教室35間×2＝70間）；
②培訓樓：1棟4000㎡（教室35間）；
③實訓樓：3棟×4000㎡＝120x㎡（含機械數控中心、計算機中心、電子中心等）；
④藝術樓：1棟3000㎡；
⑤綜合樓：1棟4000㎡（含行政辦公、學術報告、圖書閱覽等）；
⑥學生公寓：6棟×3000㎡＝18000㎡；
⑦學員培訓住宿樓：1棟4000㎡；
⑧食堂：1棟7200㎡（含學生餐廳、教師餐廳、客餐廳、操作間）；
⑨生活輔助用房：1棟3000㎡（含超市、洗衣房、醫務室、理發室等）；
⑩教師周轉房：3棟×3000㎡＝9000㎡；
11、體育設施：400m環形塑膠跑道田徑場、足球場1個，籃球場10個，排球場6個，羽毛球場10個。
12、基礎設施建設：主要是“三通一平”，含場地平整、圍墻、校門、道路硬化、水電系統、管網系統、綠化美化、景點建設等。
2、布局規劃
以上建設項目，實行分區建設，按教學區（教學樓、藝術樓、職業培訓樓）、實訓區、行政綜合區、生活區（生活1區———學生宿舍，2區———食堂、超市、服務中心，3區———教師宿舍）、運動區、中心廣場與集中綠化等六區合理布局，依山就勢，科學規劃。
3、建設要求
所有建筑設施應符合國家關于學校建筑設施抗震、消防等要求和滿足現代化教學需求，所有教室可進行多媒體教學，校園大門、宿舍門、食堂、商店、服務中心等實現一卡通，覆蓋整個校園的監控、音響系統、有線電視系統等。
4、規劃建設投資概算
資金測算總額約為1.94億元（不含土地補償和拆遷費用）：
（1）工程前期費用測算：約3000萬元。
①現有規劃校園選址面積177.46畝，其地貌特征為兩山夾一田壟，最大高差約30米，校園平整工程量大，平整費用概算超過2200萬元；
②“三通”（水電路）、地下管網及規劃設計費用約計800萬元。
（2）主體工程項目建設投資：約1.44億元。
因校園平整后，大部分校園屬填基軟基礎，按抗震設防要求，全部應使用樁基，單位造價增大，每平方米至少增加400元以上，達到20xx元/m2。建設項目總面積7.2萬m2，需要資金約1.44億元。
（3）配套工程項目建設投資：約20xx萬元。
含校門、圍墻、運動場、道路硬化、綠化美化、景點建設等項目建設內容。
三、分步建設建議
1、另選校址。選擇平整工程量小、地基硬的地方作校園，以壓縮前期工程費用，主要是平整費用，可節約1500萬元。當然現址建成后位置更優越。
2、分步建設。
（1）一期工程完成5.2萬㎡的建設任務，具體建設項目為：
①教學樓：2棟×4000㎡＝8000㎡（教室35間×2＝70間）；
②培訓樓：1棟4000㎡（教室35間）；
③實訓樓：2棟×4000㎡＝8000㎡（含機械數控中心、計算機中心、電子中心等）；
④綜合樓：1棟4000㎡（含行政辦公、學術報告、圖書閱覽等）；
⑤學生公寓：4棟×3000㎡＝120xx㎡；
⑥食堂：1棟7200㎡（含學生餐廳、教師餐廳、客餐廳、操作間）；
⑦生活輔助用房：1棟3000㎡（含超市、洗衣房、醫務室、理發室等）；
⑧教師周轉房：2棟×3000㎡＝6000㎡；
⑨體育設施：400m環形塑膠跑道田徑場、足球場1個，籃球場10個，排球場6個，羽毛球場10個。
⑩基礎設施建設：主要是“三通一平”，含場地平整、圍墻、校門、道路硬化、水電系統、管網系統、綠化美化、景點建設等。
（2）二期工程擬建2萬㎡，具體擬建項目為：
①實訓樓1棟：4000㎡；
②藝術樓1棟：3000㎡；
③學生宿舍樓2棟：6000㎡（3000㎡×2）；
④學員培訓住宿樓1棟：4000㎡；
⑤教師周轉房1棟：3000㎡。
（3）一期工程建設資金測算（1.2億元）：
①壓減建設面積共20x0 ㎡，減少投資20x0 ㎡×20xx元/m2＝4000萬元；
②選址變化減少單方造價投資400元/㎡，可節約投資520x㎡×400元/m2＝2080萬元；
③重新選址節約校園前期平整費用1500萬元。
合計壓縮、節約投資約7500萬元，一期工程主體總投資概算約1.2億元。
四、現有資源及引資建議
（一）現有資源
1、項目資金
省發改委（國家中職基礎能力建設二期工程項目）1000萬元；
2、專項經費
返還中職經費600萬元；
3、資產置換
建議溫泉小學整體遷至現理工中專并附設城北幼兒園。將現在的溫泉小學（實際可使用面積8畝）進行置換，大約可置換1500萬元。
4、教師周轉房項目
教師周轉房可利用公租房政策，套建100套，項目資金450萬元。
5、其他部門培訓資源
扶貧辦：雨露計劃培訓補貼136萬元/年（2013年）；
農業局：農村勞動力培訓補貼44萬元/年（2013年47萬，2104年40萬）；
就業局：職業培訓補貼308萬元/年；創業培訓補貼102萬元/年（2013年）；
民政局：復員軍人再就業培訓補貼7萬元/年（2013年）。
以上各部門各類培訓補貼約600萬元/年，實為不可用資金。
上述1—4項共可籌集到資金約3500萬元，尚有8500萬元資金缺口，擬通過招商引資解決。
（二）、招商引資建議
方案1：民辦公助。吸引商家投資辦校，商家負責出資建設和建成后的學校管理，政府按照《民辦教育促進法》、國家職教政策和我縣職教資源現有管理模式履新相應義務予以支持。
方案2：分期付款。由開發商墊資完成全部主體工程建設，建成交付使用后，按照合同分期付款，每年還款1700萬元，5年還清。
方案3：以土地換建設（BT模式）。縣政府另外劃撥土地給開發商，由開發商墊資完成全部工程建設。
幾點請示
1、縣委、縣政府成立縣職教中心籌建工作領導小組，并成立職教中心建設指揮部，確定指揮長。制訂建設方案，全面領導職教中心建設。
2、召開縣政府常務會議，專題研究建設方案，確定引資模式，明確建設主體。作出決定，形成會議紀要。
3、盡快確定校址、盡快完成土地征用，并將拆遷任務納入全縣工業新城二期拆遷范圍。
職教中心建設工作匯報 篇2
今年以來職教中心得到了縣委、政府、縣教育局前所未有的大力支持和幫助，學校領導班子空前團結，全校上下團結一心，奮力拼搏，以招生、管理質量年為工作中心，在縣三項活動精神的指引下，積極開拓我縣職業教育發展新局面，職教中心工作匯報。
現將20XX工作總結以及今后的工作謀劃匯報如下：
一、20XX年主要工作
1、招生工作取得了突破性進展。在今年生源少，招生困難的情況下，學校把握春秋兩季招生的關鍵時機，組織全體教師，輻射周邊五縣，走村入戶，共招收新生600余人。
2、專業建設取得新突破。今年三月份我校焊接專業被評為石家莊市唯一的'焊接骨干專業，僅此專業今年招生100余人，標志著我校的專業建設又上了一個新臺階。
3、積極構建學習型、和諧型校園。學校每天舉行《職教宣言》的頌讀儀式，并把周三定為全員學習日；開展“同讀一本書，共建學習型校園”活動；加大教師隊伍培訓力度，走出去，請進來，選派優秀教師外出接受省、市業務骨干培訓；聘請職業教育名家、專家到校授課；開展以校長帶頭搞講座、全體教師同參與的學習熱潮，對我校校園文化建設也起到了積極推進作用。
4、學校成功舉辦了成長‘心連心’生命‘手拉手’大型公益活動。活動以付出、共贏、承諾、欣賞和負責任為主題，感召了家長、學生、教師、義工共400余人參加，本次活動改變了廣大師生的心智模式，在潛移默化中提高了學生的思想道德素質。
5、進一步加大投入，改善基本辦學條件。學校在資金十分困難的情況下籌資18萬元，新上315kv變壓器一臺，解決了焊接專業電力不足的問題。還投入30萬元恢復鍋爐取暖系統，解決了困擾高邑職教多年的冬季不能取暖問題。
6、積極服務縣域經濟，服務三農，服務新農村建設。開辦農村經濟建設、脫貧致富雙帶頭人培訓、農村養殖、種植、陽光工程培訓，并及時組織開班授課，培訓學員達3000人次，取得了良好的效果，受到了市局的高度評價。
7、加強校企合作，積極服務縣域主導產業。與北汽福田、中國重汽、石家莊宏昌天馬、石家莊工大、我縣力馬陶瓷等企業建立校企合作關系，學校每周到我縣力馬陶瓷等企業授課，對職工進行技術、管理、安全等方面培訓，把課堂搬進工廠，同時把職業教育專家、企業名家請到課堂為學生開展職業培訓，這為我校招生、就業、頂崗實習搭建了平臺。
二、20XX年工作謀劃與十二五規劃
1、攻堅克難，招生工作再上新臺階，20XX年努力完成650人的招生任務。
2、順利通過市級中等職業學校設置標準的驗收工作。
3、繼續壯大各專業建設，特別是焊接骨干專業建設，力爭用一年的時間使焊接專業升格為省級骨干專業，汽車運用與維修專業升級為市級骨干專業。
4、進一步深化職業教育教學改革，加強教師隊伍建設，20XX年度培養雙師型教師15人，全面提高辦學質量。加大教師隊伍學歷和能力培訓力度，到2015年使學校專任教師學歷合格率達100%，“雙師型”教師占專業課教師和實習指導教師的比例達到80%以上。
5、進一步改善辦學條件，加大校園環境建設，增加微機數量，滿足教師教學需要，大面積提升教學質量，以上投入不低于25萬元。
6、重視實訓建設，加大技能大賽的投入，力爭在一年內，將焊接技能大賽賽場引入我校。
7、進一步鞏固省重成果，強抓機遇，跨越發展，力爭在2015年建成國家級重點職業學校，2020年達到國家級示范性重點中等職業學校。各位領導，盡管我們做出了一定的成績，但與上級領導的要求和兄弟縣市職業學校相比我們還相差甚遠，目前的職教仍很薄弱，希望縣委、縣政府在人力、財力上給予更大的支持和幫助。
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