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掛職團(tuán)委年中工作匯報(bào)
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，有的人天天看匯報(bào)，有的人天天寫匯報(bào)，匯報(bào)時(shí)通常會(huì)多講一些重點(diǎn)工作的內(nèi)容，非重點(diǎn)的內(nèi)容簡(jiǎn)單介紹即可，如何寫一份正確的匯報(bào)呢？下面是小編幫大家整理的掛職團(tuán)委年中工作匯報(bào)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
按照?qǐng)F(tuán)省委的統(tǒng)一部署，我有幸于XX年3月21—23日參加第二批高校派駐縣級(jí)團(tuán)委掛職干部培訓(xùn)班，并在培訓(xùn)結(jié)束后于25日赴武夷山團(tuán)市委上崗。走上掛職崗位以來，在思想政治素質(zhì)、服務(wù)群眾意識(shí)、基層工作能力等各方面都有了不同程度的提高�，F(xiàn)將本人掛職四個(gè)月來的工作成效、存在問題及感受體會(huì)等情況做一匯報(bào)，不足之處懇請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，同時(shí)也為下一步更好的工作整理思路。
前期工作回顧
1、自從掛職以來，我加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，先后學(xué)習(xí)了《共青團(tuán)基層組織建設(shè)工作手冊(cè)》、《非公有制企業(yè)團(tuán)建工作案例》、《共青團(tuán)工作12講》《共青團(tuán)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施指導(dǎo)手冊(cè)》，堅(jiān)持寫日志，加深對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，為掛職工作提供了理論基礎(chǔ)。為了更好的結(jié)合武夷山實(shí)際情況開展工作，我也閱讀了武夷山XX年，XX年《發(fā)展和改革工作報(bào)告》《xxXX年鑒》。
2、通過下基層調(diào)研、qq聯(lián)系、與同事交流，了解基層團(tuán)組織建設(shè)情況，找到基層團(tuán)建的困難之處，并提出可行性建議。從5月開展“下基層、進(jìn)青年、轉(zhuǎn)作風(fēng)、辦實(shí)事”活動(dòng)以來，我跟隨團(tuán)市委調(diào)研組先后走訪了武夷山6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，3個(gè)街道，深入到y(tǒng)bc創(chuàng)業(yè)青年家里拉家常，到非公有制企業(yè)以黨建帶團(tuán)建。到目前為止，已經(jīng)與45名團(tuán)干、120名團(tuán)員次進(jìn)行了探討，包括學(xué)校、企業(yè)、機(jī)關(guān)、農(nóng)村青年、學(xué)生等不同行業(yè)，加深了我對(duì)基層團(tuán)建工作認(rèn)識(shí)，讓我切切實(shí)實(shí)的感受到了做基層工作一定要耐心和恒心。
3，作為xx市各縣區(qū)掛職干部的組長，當(dāng)我接到通知第一時(shí)間建立了qq群。通過qq、電話，討論工作中的體會(huì)感受，每月定時(shí)收集并上報(bào)掛職干部的月報(bào)表和考勤表，并編輯掛職干部的工作簡(jiǎn)報(bào)。同時(shí)正在積極協(xié)調(diào)組織掛職團(tuán)干部在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候到武夷山、武夷學(xué)院和基層考察學(xué)習(xí)。
4、作為高校教師在團(tuán)市委掛職，如何用好高校資源，搞活團(tuán)市委的工作，是我們這次掛職的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是重要任務(wù)。我也深刻的認(rèn)識(shí)到自己在高校與團(tuán)市委之間起一個(gè)重要溝通交流作用。在武夷學(xué)院與武夷山市鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）校村共建項(xiàng)目，武夷山市大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”等活動(dòng)中，我積極主動(dòng)的聯(lián)系學(xué)校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)委，對(duì)在工作環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的問題積極的協(xié)調(diào)，對(duì)工作的順利開展起到促進(jìn)作用。7月1日參加了武夷學(xué)院XX年校村（居）共建暨暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。7月10日協(xié)同武夷學(xué)院團(tuán)委走訪慰問我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐同學(xué)。7月12日協(xié)調(diào)武夷街道團(tuán)委接待了福建農(nóng)林大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐代表隊(duì)，解決了他們食宿后顧之憂。同時(shí)我積極參與到關(guān)愛農(nóng)民工子女的志愿者服務(wù)行動(dòng)中，與武夷學(xué)院學(xué)生一起走進(jìn)了武夷山教師進(jìn)修附小學(xué)的“七彩課堂”。了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活情況，了解了他們的心聲，傾聽了他們的訴求；解答同學(xué)們的疑問，引導(dǎo)他們正確對(duì)待困難和挫折；勉勵(lì)他們克服困難，努力學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。以大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”為契機(jī)，走訪了武夷山市巖茶研究所有限責(zé)任公司，了解到公司很愿意為為青年人提供短期的實(shí)習(xí)和見習(xí)機(jī)會(huì)。于是在7月17日，在武夷山市巖茶研究所有限責(zé)任公司舉行了“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”授牌儀式。
5、組織參與了表彰山市“五四紅旗團(tuán)委”、“五四紅旗團(tuán)（總）支部”“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”活動(dòng)，“活力武夷，大學(xué)生風(fēng)采展示”活動(dòng)，“和諧武夷·青春有約”單身青年公益交友活動(dòng)，“天翼杯”青年網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)風(fēng)采展示大賽。組織了“動(dòng)感地帶杯”武夷山市中學(xué)辯論賽，作為活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，起草辯論賽的活動(dòng)方案，加強(qiáng)與全市6所中學(xué)，8個(gè)代表隊(duì)的協(xié)調(diào)和溝通。從辯題、賽制及宣傳等方面入手，到賽場(chǎng)的布置，賽場(chǎng)工作人員的分工，比賽現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)到最后的頒獎(jiǎng)等等，最終形成切實(shí)可行的方案。在活動(dòng)的開展中，注重活動(dòng)細(xì)節(jié)的銜接，促使活動(dòng)順利圓滿的結(jié)束。
6、根據(jù)自身是懂英語優(yōu)勢(shì)，在5月接待墨西哥客商，為其介紹武夷山巖茶產(chǎn)業(yè)及茶文化，促進(jìn)武夷山非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我自己作為武夷山愛心微友會(huì)的一名成員，積極協(xié)調(diào)愛心微友會(huì)和團(tuán)市委合作對(duì)貧困學(xué)生資助活動(dòng)向更深入的方向發(fā)展。在7月底8月初，我們準(zhǔn)備組織青年志愿者和微友到偏遠(yuǎn)山區(qū)送溫暖，與農(nóng)村留守兒童及老人吃住在一起，讓他們感受社會(huì)關(guān)愛的溫暖。7月12日，我們?cè)谖湟纳绞袗坌奈⒂褧?huì)中建立了團(tuán)組織。
此外，我還參加了武夷山市青年文明號(hào)、優(yōu)秀團(tuán)組織等評(píng)選和各種志愿者宣傳服務(wù)活動(dòng)，參加各種會(huì)議，起草、修改各種文件、簡(jiǎn)訊，加深了我對(duì)團(tuán)組織的了解，提高了我的工作能力。
存在的問題
三個(gè)月的掛職工作，我在思想水平、政治覺悟和工作水平提高很大，但是在工作中還存在一些問題和不足，有待于進(jìn)一步提高。首先，查閱學(xué)習(xí)的材料多，用于實(shí)踐的少。我積極主動(dòng)地向周圍同志學(xué)習(xí)，向工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，端正、豐富了對(duì)團(tuán)組織工作的認(rèn)識(shí)，各項(xiàng)能力有了提高，但是做的工作還不夠多。其次，工作中思考的多，及時(shí)總結(jié)的少。我在工作中基本做到了在實(shí)踐中勤于思考，但是對(duì)工作中的一些想法并沒做到及時(shí)總結(jié)。第三，完成的常規(guī)性工作多，創(chuàng)新的方面少。交辦的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成，但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性、主動(dòng)性還不夠，在工作的創(chuàng)新上不足。在今后的工作中，我要認(rèn)真總結(jié)前期工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多實(shí)踐，多總結(jié)，積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，將后期工作做的更好。
幾點(diǎn)體會(huì)：
1、轉(zhuǎn)變角色，盡快“融入”。在掛職的四個(gè)月里，我的思想從開始茫然、激動(dòng)、興奮到后來的失落再到現(xiàn)在的平靜，使我在思想上有了一次大的洗禮，同時(shí)也讓我深深的感受到掛職工作是一個(gè)邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的過程，不能浮躁、要沉下身子，放下架子，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真學(xué)習(xí)。高校工作和團(tuán)市委的工作重點(diǎn)有很大的不同，雖然掛職副書記，但是對(duì)于我們自己來說，這是一個(gè)陌生的領(lǐng)域，我們應(yīng)該從“教師”變?yōu)椤皩W(xué)生”，應(yīng)該從“書記”變?yōu)椤耙话愎ぷ魅藛T”，學(xué)習(xí)處事方式，工作方法，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，包括一份文件的起草、一次會(huì)議的準(zhǔn)備、一個(gè)桌簽的排放都是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
2、廣交朋友、積攢人脈�；鶎庸睬鄨F(tuán)工作涉及面多，任務(wù)雜。各項(xiàng)工作的開展全靠“熱情和感情”。作為掛職干部，就要從辦公室同事開始、從各級(jí)團(tuán)干部開始，通過前期的下鄉(xiāng)調(diào)研、到創(chuàng)業(yè)青年家里拉家常等機(jī)會(huì)廣交各界朋友�！耙詿崆榇騽�(dòng)別人”“以感情聯(lián)絡(luò)別人”的態(tài)度來促進(jìn)工作的開展。
3、嚴(yán)于律己、踏實(shí)工作。相比而言，學(xué)校工作時(shí)間比較自由，工作面窄，工作任務(wù)明確。而在團(tuán)市委完全不同，多數(shù)的周末被組織活動(dòng)所占領(lǐng)；每項(xiàng)任務(wù)的框架領(lǐng)會(huì)后，工作細(xì)節(jié)要把握的清清楚楚，而且要落實(shí)到位�，F(xiàn)在我既然是“掛職”，就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)的工作。
在這四個(gè)月里，得到了武夷山團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事的無微不至的關(guān)懷照顧、在工作上有他們細(xì)心的指導(dǎo)、使我在工作、生活中學(xué)到了許多，在此我表示感謝。毫不夸張的說，共青團(tuán)的事業(yè)給了第二次青春，揀回來的青春，我會(huì)倍加珍惜。盡我最大的能力促進(jìn)武夷山市的共青團(tuán)事業(yè)的前行。
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