感恩節感恩父母的活動策劃方案

    時間:2021-11-10 08:39:21 方案 我要投稿

    2021感恩節感恩父母的活動策劃方案(通用7篇)

      為保證活動高起點、高質量、高水平開展,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?下面是小編收集整理的2021感恩節感恩父母的活動策劃方案(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    2021感恩節感恩父母的活動策劃方案(通用7篇)

      感恩節感恩父母的活動策劃方案1

      一、活動主題:

      感恩父母、親情回贈

      二、活動背景:

      父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少;蛟S,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去,但父親節即將到來,在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什么?為此,本支部響應學校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團日活動。

      三、活動內容

      1.活動時間:11月25日

      2.活動地點:待定(找一空教室)

      3.活動對象:全班同學

      4.主辦單位:20xx級電子商務二支部

      四活動流程:

      1、準備階段:宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人。

      2、活動階段:

      A.所有的同學在預定的教室集中。

      B.安排人員書寫活動主題在黑板上。

      C.進行詩歌朗誦(無言父母愛)。

      D.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進行)。

      E.組織全體同學在準備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福。

      F.安排人員收集所有同學的父母的聯系地址。

      G.開展小游戲(穿針引線)、小組節目。

      H.將寫好的卡片用信封裝好;在活動結束后,由團委成員負責到郵局寄送給同學的父母。

      3、活動結束后,整理好活動現場;進行總結。

      五、活動的預期效果

      我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:

      1、讓我們的同學更多的更好的關心父母

      2、讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情

      3、借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛

      4、希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

      六、活動預算

      卡片費用、郵寄費用、水、針、線共計50元

      感恩節感恩父母的活動策劃方案2

      一、活動主題

      感恩的心,感謝有你,時間:12月8日晚7:30~9:30,地點:教三-506對象:07歷本3團支部全體團員,嘉賓:老師、助班、組織部干部、學生會干部,主持人:

      二、活動目的

      1、讓同學們學會感恩,學會感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關心我們、幫助我們的人。

      2、為同學們提供一個抒發感恩之心,感激之情的平臺。讓同學彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。

      三、活動流程

      1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)

      2、合唱《中國共青團團歌》激情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對黨,對共青團的感激之情。(3分鐘)

      3、小合唱《真的愛你》(5分鐘)想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內心的的詮釋。

      4、小品《送水工》(15分鐘)兒女在外經常報喜不報憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。

      5、對唱《好人好夢》(5分鐘)好人就會有好夢,相信好人有好報。因為我們心存感恩,我們永遠都在祝福著好人有好夢。

      6、朗誦(5分鐘)父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關心與幫助,我們今天就不可能坐在大學的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學,去感謝生活中的點點滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說:“我愛你們”!

      7、歌舞《愛你》(4分鐘)年輕的我們,飛揚的青春。靈動的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!

      8、《母-子情》(15分鐘)母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她依然會牽掛著我們。雖然她經常對我們不停的嘮叨,有時讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因為她太愛我們了。

      9、單歌《天亮了》(4分鐘)很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時把握你所擁有的,不要讓自己后悔,不要讓自己留下遺憾。

      10、互動環節模擬課堂之-----“我說感恩”(20分鐘)總有一種感動曾讓我們落淚,也總有一份感激會讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心里。

      11、手語《感恩的心》(5分鐘)感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學習和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。

      12、嘉賓點評(5分鐘)嘉賓對此次活動的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。

      四、活動特色

      1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

      2、全民動手策劃,全民參于,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

      五、預期效果

      預計本支部團員積極參于本次活動,加強本支部團員之間的了解,增強本支部的凝聚力。讓同學們學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們并將會用最真誠的心感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。

      感恩節感恩父母的活動策劃方案3

      一、活動目的:

      “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

      二、活動主題:

      “學會感恩,與愛同行”。

      三、活動時間:

      20xx年11月22日

      四、活動步驟:

      (一)宣傳動員階段

      1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

      2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

      3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

      (二)實施階段

      1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

      以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,按照學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排;蛴懻摶蜓葜v或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

      2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

      尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

      3、“獻給母親的愛”征文活動

      活動目的:

      讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

     、袤w裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

      ②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。

     、圩謹翟600字以內。

      ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明作者姓名、班級。

      ⑤評選辦法:學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。

      (三)總結展示階段

      活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。

      學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,并向家長發送喜報。

      感恩節感恩父母的活動策劃方案4

      一、活動目的

      為進一步加強我院大學生心理健康教育工作,全面推進xx學院xx工程及示范應用型本科院校建設,更好地培養高素質應用型人才,引導大學生關愛自己、關心他人、感恩生活。值此母親節來臨之際,我系經團總支學生會研究決定,舉辦第八屆“吾愛吾”大學生心理健康節暨公共管理系感恩父母活動。通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與面廣、針對性強的活動,在廣大學生中營造關注心理健康、重視心理健康的校園心理健康文化氛圍。是大學生知道自己在成長的過程中父母付出了多少的努力和關愛,讓大學生懂得感恩父母,增強同學們的責任心,從而好好學習,將來回報父母。

      二、活動主題

      誰言寸草心,報得三春暉。

      三、活動時間

      xx月xx日—xx月xx日。

      四、主辦單位

      xx系學生會勞動生活部。

      五、活動對象

      xx學院xx系全體學生。

      六、活動項目

      1.感恩父母之問卷調查——“你問我答”。

      2.感恩父母之主題班會——“飲水思源報親恩”。

      3.感恩父母之短信征集——“短信傳真情”。

      4.感恩父母之展板寫意——“愛就大膽曬出來”。

      七、活動內容

      1.活動之一問卷調查:“你問我答”。

      (1)活動宗旨:走近父母,感恩父母。

      (2)活動時間:xx月xx日晚7:00-9:00

      (3)活動安排:

      ①以問卷調查的形式,將問卷調查表分發到公管系各班。每班隨機抽取20個同學(男女各10個),就對父母的了解程度進行調查。通過此環節的活動,讓同學們認識到自己對父母的關愛是否有很多不足,又在哪些方面做得不夠。從而不斷改進,自覺走近父母,促進同學們跟父母的交流,達到感恩的效果。

     、诟靼鄬⒈硖詈煤笫栈氐礁靼喔墒率种,各干事對收回來的調查表進行分析總結。

      2.活動之二主題班會:“飲水思源報親恩”。

      (1)活動時間:xx月xx日晚7:00-9:00

      (1)活動宗旨:通過主題班會形式培養學生的感恩心里,學會桿子額自己的父母養育之恩。

      (2)活動要求:各班積極組織召開班會,對班會進行記錄,上交一份班會記錄總結至勞生部處。

      3.活動之三短信征集:“短信傳真情”。

      (1)活動宗旨:通過短信傳達我們對父母的感恩之情,讓遠方的親人知道我們對家人的思念與深深的愛。

      (2)活動時間:xx月xx日—xx月xx日

      (3)活動要求:

     、僭趚x系各班征集短信,內容以感恩父母為主,健康溫馨,有真情實感。

      ②字數不超過70字(含標點符號)。

     、蹍①惗绦疟仨殲樵瓌,作品所有權屬于作者本人。

     、軈①惗绦庞趚x月xx日晚10:00前發至各班勞生部干事手機,注明姓名、班級。

      (4)活動評比:

      所有參賽短信由學生會成員整理并打印,于xx月xx日貼在大展板上展示,并號召路過的人進行投票,選出自己最中意的一條短信,最后按統計的票數得出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

      4.活動之四展板寫意:“愛就大膽曬出來”。

      (1)活動宗旨:鼓勵同學們把一直想對父母說的話寫出來,使同學們敢于表達內心情感。

      (2)活動時間:xx月xx日上午10:30-12:30

      (3)活動地點:xx學院xx。

      (4)活動安排:

      在母親節當天,于本部和東區的宿舍樓前進行活動。倡導同學們把最想對父母說的話,或者與父母之間一些值得回憶的小事用貼紙寫出來貼在大展板上,并留下自己的姓名。

      八、獎項設置

      活動的第二個環節“短信傳親情”設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發榮譽證書,獲獎作品將在本系網站以及校內各宣傳欄展示。

      感恩節感恩父母的活動策劃方案5

      一、活動目的

      通過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學會感恩,心存感恩,當你學會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的.陽光。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日。

      三、活動地點

      校園。

      四、活動前準備

      1.利用網絡收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

      2.制作感恩卡,征集“感恩心語”。

      3.準備以“感恩”為主題的演講。

      4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關感恩節的知識,感恩,感恩心語等。

      5.各班學唱《感恩的心》及手語表演。

      五、活動過程

      1.宣傳感恩節的由來,讓學生進一步了解感恩節。

      2.讀一篇《感恩的心》故事。

      3.進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

      4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進行手語表演。

      課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

      5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

      將祝福寫在感恩卡上,送給你應該感謝的人,以表達你的感恩之情。

      將優秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

      六、活動意義

      我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

      感恩節感恩父母的活動策劃方案6

      【活動目標】

      1、讓學生理解父母對自己無私的愛。

      2、讓學生學會感恩,用實際行動回報父母。

      【活動地點】

      七(2)班教室

      【活動準備】

      1、制作一張感恩卡

      2、搜集感恩父母的歌曲

      3、搜集感恩父母的故事

      4、主持人串詞

      5、學生代表撰寫發言稿

      【活動時間】

      (一課時)

      【活動過程】

      一、活動開始

      聽閻xx的《母親》,創設情境導入班會主題

      主持人男:就在這首感人的歌曲緩緩流進我們心中時,父母的身影一定在我們的腦海中浮現了吧,現在就讓我們伴著這溫暖的旋律開始七(2)班《感恩父母》主題班會。

      二、感受父母之愛

      主持人女:歌中唱到“不管你多富有,無論你官多大,到什么時候都不能忘,咱的媽”說的多好啊!

      主持人男:是啊,不管貧富,無論美丑,父母給予了我們大如天的生命。不僅如此,他們還用天地都為之動容的愛養育了我們。

      主持人女:無獨有偶,在xx年也曾有這樣一位父親讓我們為之動容。

      下面就請聽一個真實的故事:

      xx年2月,湖北60歲的農民父將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執的父親不容拒絕的告訴兒子:“沒什么比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死!

      欣賞《父親》

      主持人男:同學們,聽了這兩個故事,再看看畫面上的這位父親,這是xx年又一例“六旬老父捐腎救子”的圖片,你們有什么感想呢?(2到3名同學發言,事先預設和現場隨機相結合)

      主持人女:感謝幾位同學的精彩發言。這些故事真切的讓我們看到父母的愛是我們生命的依托,它的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息!他們的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽。

      主持人男:讓我們回想一下父母做得最令我們感動、最令我們難忘或者是最令我們高興的一件事,一分鐘后來分享給大家。

     。▽W生一分鐘思考后,分享)

      主持人女:聽了這么多同學的分享,我仿佛看到好多父母臉上都露出了笑容。當然,父母并不能每時每刻都在做讓我們特別感動的事,有的同學甚至沒有過感動的體驗,不過同學們我們有沒有想過,父母平凡的工作就足以讓我們感動。下面就請同學們講一講父母的工作:他們都做什么工作、什么時候上下班、工作時間長嗎、你覺得他們辛苦嗎、他們這樣辛苦的工作到底是為了什么?

      (給更多同學發言的機會,這不但是理解父母的過程,也會讓父母看到孩子懂事的一面,從而增進父母子女間的相互理解。)

      主持人男:多么平凡而又偉大的父母。∷麄冇米约旱钠D辛默默承擔了生活的重擔,給予我們舒適而又快樂的生活?晌覀冇质窃趺醋龅哪兀F在就請同學們回想一下,我們有沒有做過令父母痛心的事情,如果有,希望你能借這個機會說出來。

     。ㄍ瑢W們發言)

      主持人女:好多同學都講了自己曾經的不懂事,那父母又是如何的傷心呢!

      三.聽聽父母的心里話

      主持人男:我們深深感受到父母為我們付出的太多太多啦,我們無論用怎樣的語言都無法表達內心的感激,下面我們就把一首《天下父母心》獻給在座的所有父親、母親,借此來傳達我們對父母的理解和感謝!

      (播放《天下父母心》)

      主持人男:就像前面歌詞里所說的父母為了我們吃了多少苦,受了多少累,他們含辛茹苦的培養我們,那么我們又該如何回報父母呢?下面就讓我們進入“感恩父母方案大搜索”。

      主持人男女:在這次活動即將結束之際,我們再次感謝所有的老師在百忙中來參加我們的主題班會。

      (班會結束,退場)

      感恩節感恩父母的活動策劃方案7

      活動主題:

      誦誦做做體諒父母

      活動目標:

      1.結合本年級學生的知識水平、年齡特點,選擇與“家書·感恩”相關的兒歌、古詩、散文、故事、書籍等,開發并實施以“家書·感恩”為主題的閱讀課程。

      2.通過開展“一天護蛋活動”、“感恩父母”詩歌朗誦會,使學生感受生命的脆弱,體會父母的艱辛,明確什么是感恩、為什么要感恩、如何感恩,提高感恩素養。

      3.開展“用心溝通,卡卡傳情”感恩在行動活動,讓學生每天做件家務,主動承擔家庭的責任,將感恩付之于行動,親情流動在心,傳遞在卡。

      4.能夠搜集歌頌祖國的詩歌、故事,在誦讀中,培養學生熱愛祖國、感恩社會的感情。

      主題閱讀:

      1.開展兒童誦讀課程。教師指導學生利用每天晨誦、午讀或課外時間閱讀、背誦關于感恩的詩歌、名言、散文、故事等培養感恩情懷。推薦閱讀:《我要做個好孩子》。

      2.看一部關于母愛或父愛的影片。

      3.學唱一首愛父母的歌曲。

      主題實踐:

      活動一:“感恩父母”詩歌朗誦會

      1.精心選擇自己喜歡的一首歌頌父母、感恩父母的詩歌,以班級為單位組織一次朗誦會,讓每個學生都來抒發感恩之情。

      2.評選班級感恩小明星。

      活動二:用心溝通,卡卡傳情

      1.鼓勵學生將親情作業的感悟,各項活動開展后的感受及最想對爸爸媽媽說的話,以賀卡的形式寄給爸爸媽媽。

      2.賀卡形式可五彩繽紛,賀卡內容要符合留言格式,內容必須真實,力求文字通順,情感真摯。

      3.各班級推選1名學生參加“孝敬星”評選,各校評選后表彰,并在學校宣傳欄、紅領巾廣播站、升旗儀式上對“最佳孝敬星”作宣傳,讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽。

      活動三:“難忘親情故事”手抄報展評

      1.以“難忘親情故事”為主題辦一期手抄報。

      2.評選優秀作品在校園或教室宣傳窗展示。

      主題展示:

      1.充實文化墻。布置“每月一事”教室文化墻,布置的內容如:學生搜集的感恩的詩歌、童謠,在閱讀活動中的照片,以及學生感恩卡等。

      2.親情卡展示。指導學生把自己讀親情故事,做親情作業活動中的心得以日記、卡片的形式記錄下來,發到主題帖上。3.舉行“誦誦做做,體諒父母”主題班會,綜合展示活動成果。

      主題反思:

      1.每位學生填寫一份感恩父母綜合評價表。

      2.每個班級完成一份總結反思,教師至少寫一篇活動隨筆,學生完成一篇成長反思。

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