幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃方案

    時(shí)間:2021-09-22 16:42:42 方案 我要投稿

    2021年幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃方案(通用6篇)

      為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的2021年幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃方案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    2021年幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃方案(通用6篇)

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃方案1

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      做調(diào)查問(wèn)卷:

      1、現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?

      2、我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

      實(shí)踐活動(dòng):

      1、大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻簦?huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

      2、我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

      情景再現(xiàn):

      A、豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?

      B、奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

      思考:豆豆是怎樣幫助奶奶的?豆豆為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?

      活動(dòng)后:

      1、鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。

      2、交流:對(duì)今天的活動(dòng)的感受。

      3、交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃方案2

      活動(dòng)目標(biāo)

      1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義。

      2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

      3、激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛(ài)意。

      4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

      5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      活動(dòng)口號(hào):情系敬老院溫暖老人心

      活動(dòng)人員:幼兒園全體師生

      活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日

      活動(dòng)地點(diǎn):敬老院

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、幼兒自制節(jié)日禮物。

      2、橫幅、校車(chē)安排。

      3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物。

      4、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、教師表演《加加油》。

      2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》。

      3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。

      4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物。

      5、合影留念。

      活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園。

      注意事項(xiàng):

      1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

      2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;

      3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

      4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說(shuō)再見(jiàn)!

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃方案3

      一、活動(dòng)資料

      大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院

      二、設(shè)計(jì)思路

      《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)經(jīng)過(guò)創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會(huì)生活。”九九重陽(yáng),秋高氣爽,正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫(huà)本事,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      1、經(jīng)過(guò)走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫(huà)的.欲望。

      2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà),鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫(huà),培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事。

      3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人的品質(zhì)。

      4、在活動(dòng)中提高口語(yǔ)交際本事。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫(huà)紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。

      五、活動(dòng)過(guò)程

      (一)談話導(dǎo)入,揭示活動(dòng)資料及要求:

      親愛(ài)的小朋友們,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對(duì)!此刻是秋天,今日是重陽(yáng)節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一齊走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠(chéng)的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡樂(lè)的歌,走進(jìn)敬老院。今日的活動(dòng)對(duì)每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),期望大家聽(tīng)從教師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!

      (二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院:

      孩子們?cè)谌唤處煹膸ьI(lǐng)下,排著一字形隊(duì)伍,唱著歡樂(lè)的歌,沿著公路走進(jìn)敬老院。

      (三)向爺爺奶奶問(wèn)好:

      請(qǐng)一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說(shuō):“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè),身體健康!”

      (四)表演節(jié)目:

      1、播放幼兒操樂(lè)曲,師幼一齊做幼兒操。

      2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。

      (五)就地作畫(huà)、獻(xiàn)畫(huà):

      1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹(shù)木花草,有高大的樓房,寬敞的臺(tái)階,好漂亮呀!你們都是小畫(huà)家,想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)嗎

      2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著臺(tái)階,準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)。

      3、分發(fā)彩筆和畫(huà)紙,講述繪畫(huà)要求。

      4、幼兒作畫(huà)。教師們巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們展開(kāi)想象作畫(huà)。

      5、獻(xiàn)畫(huà)。師:大家畫(huà)得真好。有的畫(huà)了樹(shù)木花草和房子,有的畫(huà)了一個(gè)大蛋糕,還有的畫(huà)了紅紅的太陽(yáng)。爺爺奶奶好想看看你們的畫(huà),此刻咱們把美麗的畫(huà)獻(xiàn)給敬愛(ài)的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè),還要雙手遞給他們喲!

      (六)沙地即興作畫(huà):

      1、師:孩子們,剛才你們把畫(huà)獻(xiàn)給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫(huà)的機(jī)會(huì),你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,能夠用小石子在沙上作畫(huà),大家喜歡嗎能夠想畫(huà)什么就畫(huà)什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!

      2、幼兒在沙地上用小石子作畫(huà),教師也參與其中,傾聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)為什么這樣畫(huà),及時(shí)評(píng)價(jià)。

      (七)合影道別:

      1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。

      2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。

      (八)活動(dòng)延伸:

      師:小朋友們,在今日的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂(lè),請(qǐng)你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃方案4

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

      2、通過(guò)觀察情境表演,學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

      3、通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

      二、活動(dòng)過(guò)程

      1、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。

      提問(wèn):

      今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié))

      對(duì)了,重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

      那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?

      請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

      教師小結(jié):

      原來(lái),他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

      教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車(chē)、優(yōu)先看病等等。)

      爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”。

      引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好,表示歡迎。

      2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

      教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

      情境表演:

      (1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì),為什么?

      (2)奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

      思考:錢(qián)程是怎樣幫助奶奶的?錢(qián)程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?

      3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

      4、游戲:“找親人“。

      幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

      教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽(tīng)爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

      小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。

      5、幼兒送賀卡給老人。

      教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃方案5

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

      2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥收拾干凈。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、各色彩泥、泥工板。

      2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè)磁帶。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、談話,引起制作興趣。

      2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

      3、討論使用油泥的規(guī)則。

      4、在音樂(lè)聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。)

      5、相互欣賞制作的餃子。

      幼兒園重陽(yáng)節(jié)策劃方案6

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解這一節(jié)日的來(lái)歷和相關(guān)習(xí)俗。

      2、幼兒積極參與活動(dòng),并通過(guò)自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的尊敬和喜愛(ài)之情。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、大鼓、花球、蛋糕杯、背景底板、彩筆。

      2、準(zhǔn)備介紹重陽(yáng)節(jié)由來(lái)和習(xí)俗的視頻。

      3、家長(zhǎng)從家里帶來(lái)的重陽(yáng)糕。

      活動(dòng)過(guò)程:

      1、老師結(jié)合視頻給幼兒講解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有一個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。

      2、喂?fàn)敔斈棠坛灾仃?yáng)糕,并表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的感謝。如:“爺爺奶奶,你們辛苦了!”

      3、老師帶著幼兒玩擊鼓傳花的游戲。

      游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

      4、讓幼兒知道賞菊是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,并動(dòng)手制作“盛開(kāi)的菊花”,然后送給爺爺奶奶。

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