演講比賽方案

    時間:2021-06-29 16:44:14 方案 我要投稿

    有關演講比賽方案模板集錦7篇

      為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的演講比賽方案7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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    演講比賽方案 篇1

      一、前言:

      為迎合中學本月主題“講文明、樹新風”,橋亭中學政教處、團總支計劃舉辦一次校園演講比賽。

      二、活動目的:1、 有利于破除不文明行為,為營造揚榮抑恥的濃厚社會氛圍,和諧的校園氛圍發揮作用。

      2、繁榮校園文化,培養學生的主人翁意識,學會從我做起、從現在做起、從日常生活做起、從平凡小事做起;

      3、 選拔優秀的演講人才;

      4 、通過演講活動,為廣大學生提供一個互相交流和學習的機會,提高同學們學習的積極性;

      三、活動原則:

      以“講文明、樹新風”為主題,盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能,參賽者可以從知榮辱、明是非、辯善惡、分美丑、講文明等多個角度出發,寫出對身邊事、身邊人的觀察及感受,并以演講的形式表達對國家、學校的熱愛,對榮辱觀和講文明的認識或思考等。文章要有真情實感,文體不限,文字長短以演講五分鐘為限。

      四、活動細則:

      1。活動時間:20xx年4月2日下午三點(20xx年3月25日至26日為報名時間)

      2。活動地點:學校禮堂

      3。嘉賓:雷校長、乾太校長、仲云校長、重良主任、松柏主任、小森主任。

      4。主持:陳朗瑩、黃沙

      5。音響兼統分:彭志強老師、陳軻

      6。評委:邀請中學領導為主要評委,另聯校映飛主任、紅彪老師、李敏老師、子華老師。

      7。評分原則:本著公平、公正、公開的原則

      8。參賽選手要求:

      (1)橋亭中學七、八年級學生,性別年齡不限,每班需至少提交兩篇

      (2)主題為“講文明、樹新風”,題目自選,要求內容積極、健康、向上

      (3)如有背景音樂,請自帶曲目

      (4)時間限制(演講限時5分鐘, 超過5分鐘時有音樂提示)

      (5)遲到15分鐘以上的選手取消參賽資格

      9。比賽規則:a。演講為無命題演講,內容積極向上,感情真摯

      b。參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權

      c。參賽選手根據編排順序依次上臺演講

      d。要求選手用普通話脫稿演講,語言表達生動流暢

      e。本次比賽將設定6個獲獎名額,其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

      并同時設立指導獎,獲獎的前三等獎指導老師將獲得相應的獎勵。

      f.比賽獲獎選手將獲得由橋亭中學頒發的榮譽證書及相關獎品,并加榮譽分。

      10。a、評委評分細則(百分制,計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

      儀表形象:(20分)

      1)著裝整齊,大方得體。(10分)

      2)姿態自然,動作適度。(10分)

      演講內容:(40分)

      3)主題鮮明,符合主題內容。(10分)

      4)內容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(10分)

      5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)

      語言藝術:(30分)

      6)發音標準,流利。(10分)

      7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)

      8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

      演講時間: (10分)

      11選手參賽形式:個人形式

      12。參賽人數:在3月26日之前報名的同學均有參賽資格

      13。時間安排:前3天開始做宣傳準備工作

      3月25日—3月26號報名

      4月1號下午第七節課為比賽時間

    演講比賽方案 篇2

      為了進一步濃厚我園的美語氛圍,迎接圣誕美語月的活動,特在此舉辦幼兒美語演講比賽。

      一、演講主題

      用美語做簡短的自我介紹。

      二、參賽對象

      xxxx幼兒園全體幼兒。

      三、報名要求

      1、不限人數,要報名的幼兒家長請向班主任登記。

      2、報名截止時間:即日起至20xx年11月23日。

      四、評分標準

      1、演講內容(托小班限1分鐘以內,中大班限2分鐘。)

      2、表達水平:語音語調、咬音是否清晰、表達是否流暢。

      3、精神面貌

      五、獎項設置

      托段每班分別選出5名寶寶進入復賽。

      小中大段每班分別選出10名寶寶進入復賽。(合計105人)

      六、演講時間(暫定)

      托小班11月28日3點45分

      中班11月29日3點45分

      大班11月30日3點45分

      七、演講地點

      xxxx幼兒園大操場。

      八、評委人員

      園長、美語老師、。

    演講比賽方案 篇3

      一、活動目的:

      緬懷革命先烈,弘揚雷鋒精神;

      豐富校園生活,濃郁人文氛圍;

      拓展人際溝通,努力完善自我;

      鍛煉學生的漢語聽說能力、提高學生的口語水平;

      方便學生之間的交流、增進各學生之間的團結友誼;

      展示龍化中學學生的青春風采,增強同學們的自信心和自豪感,繁榮校園文化。

      二、活動主題: “雷鋒精神永放光芒”

      三、活動時間:3月30日下午2、3、4節課。

      四、活動地點:教學樓前

      五、活動對象:龍化中學在校生

      六、組織機構:

      主辦單位:龍化中學語文教研組 龍化中學團委

      七、活動簡介:

      演講題材有關雷鋒的作品;可以是原創,也可不是原創;參賽人員可以自由選擇是否用配樂、背景音樂等;

      演講內容:朗誦內容切合主題;

      演講時間:3至5分鐘;

      比賽評出前九名給予獎勵

      一等獎(3名),頒發獎狀和獎品

      二等獎(3名),頒發獎狀和獎品

      三等獎(3名),頒發獎狀和獎品

      八、評委老師

      宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師

      九、活動流程

      前期工作

      確定比賽時間,申請比賽場地(教學樓前);

      周五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號;

      在比賽前,團委在比賽當天提前半個小時布置會場;

      在比賽前確定兩名主持人和主持稿(在比賽前4天確定下來);

      確定評委,請評委老師在比賽當天提前20分鐘到場,方便講明評分規則;

      比賽當天邀請各部門工作人員,全程報道;

      比賽前打印出評分表以及評分規則(計算平均分精確到小數點后兩位);

      確定比賽用品(評委用筆、飲用水,計算器、話筒以及評委嘉賓、選手、觀眾的座位安排等)。

      活動流程

      主持人入場;

      介紹來賓及評委;

      校長致辭;

      宣布評分細則;

      演講比賽開始;

      評委點評;

      宣布獲獎名單并頒獎;

      主持人總結,宣布比賽結束;

      全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念;

      10.組織學生會干部打掃衛生,歸還物品。

      十、注意事項:

      參賽者必須提前到場,到指定區域就坐,保持場地的安靜 ;

      參賽選手及所有人員聽從部門安排,并注意安全;

      各參賽選手按照公平、公正、公開的原則進行演講。

      比賽期間,如有異議請及時向評委老師反映,以便評委會及時作出調整

    演講比賽方案 篇4

      為了豐富員工的節日文化生活,鍛煉大家的演講能力,提高大家的口頭表達能力,從而增強招生效果,同時給大家提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,中心領導研究決定舉辦演講比賽。現將有關比賽事宜安排如下:

      一、 時間:20xx年12月26日預賽,12月31日決賽。

      二、 地點:預賽安排在21樓一教室,決賽安排在8樓3教室。

      三、 主辦單位:深圳xxx培訓中心

      四、 策劃者:xxxx

      五、 組織者:xxxx

      六、 演講主題:主題不限,自行命題,歌頌黨、國家、贊美家鄉、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等

      體裁均可,但演講內容要健康向上。

      七、 參賽人員:各事業群總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加,其他人員自愿參加。

      八、 觀摩人員:參賽者及其他人員。

      九、 工作人員:

      主持人:xxxx

      照相人員:xxxx

      計分員:xxxx

      十、 評委(7人):

      xxx

      十一、 仲裁委員會:

      仲裁長:xxx

      副仲裁長:xxx

      職責:裁定預賽中第十一名以后的相同分數選手及決賽中前

      六名以內選手或第五名以后相同分數選手的名次。

      十二、 獎項設置:

      一等獎:一名

      二等獎:兩名

      三等功:三名

      十三、比賽規程:

      比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。

      1、 主持人宣布:深圳xxx培訓中心第三屆員工同樂、辭舊迎

      新有獎文體活動演講比賽現在開始;

      2、 主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評

      委及工作人員名單;

      3、 仲裁長宣布評分標準及注意事項;

      4、 主持人宣布演講正式開始:

      首先請1號選手▁▁▁上臺演講……演講完畢,請評委亮

      分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去

      掉一個最高分和最低分,1號選手最后得分)如此依順序向下,

      直到所有演講者演講完畢。

      5、 休息10分鐘(其間由仲裁委員會決定演講賽名次),如

      果發生前六名或第五名以后2個相同分數者,則由仲裁委員會

      決定前六名、第六名選手名次;

      6、 主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式):

      (1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;

      (2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;

      (3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;

      十四、請主要領導講話。

      十五、主持人宣布:深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。 十六、評分標準:

      評分采用10分制,設評委7名,計分采用去掉一個最高分和一

      個最低分,評委給分之和除以5即為選手最后得分。

      (一)、印象分(1分)

      1. 容貌端莊:0.25分

      2. 衣著整潔:0.5分

      3. 禮貌大方:0.25分

      (二)、演講內容(演講稿)分(3分)

      1、主題突出:1分

      2、 語句通順:1分

      3、 結構合理:1分

      (三)、演講技巧分(5分)

      1、語言標準:0.5分

      2、口齒清晰:0.5分

      3、感情豐富:(1分)

      4、抑揚頓挫:1分

      5、姿態變化:0.5分

      6、停頓恰當:0.5分

      7、鼓動和感召力:1分

      (四)、氣質分(1分)

      1、 氣宇軒昂:0.25分

      2、 飄然灑脫:0.25分

      3、 神采飛揚:0.25分

      4、 綜合分:0.25分

      十七、賽程安排: 1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預賽,所有參賽選手到場觀摩學習;

      2、所有選手先進行抽簽,決定比賽順序;

      3、12月29日14:00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進

      行決賽。

      十八、注意事項:

      1、 演講稿(打印文件)在預賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份,以便評委評分和歸檔之用;

      2、 演講時間不得少于3分鐘,控制在6分鐘以內,超過規定時間和少于3分鐘的,按每10秒扣0.1分的標準進行扣分;

      3、 演講時要脫稿,不得照稿宣讀,否則取消比賽資格;

      4、 演講時要把握好以下幾個方面:主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

      評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分,分別占50%、20%、15%、15%的分值。

    演講比賽方案 篇5

      一.活動背景:

      英語作為一種國際通用語言,在國際交流與合作日益增多的今天,其主流地位和作用將會愈加凸顯。能否準確純熟地使用英語,特別是交流和演講能力的高低,將會直接影響到在校大學生今后的就業問題以及能否為國家和社會做出更大的貢獻。因此,大學生尤其迫切需要在不斷的鍛煉、比較和競爭中,注重培養英語交際能力,提高自身的綜合英語水平,才能在日趨激烈的社會競爭中找到自身的發揮之地。

      二、活動目的:

      本次由學習部舉辦的信息學院英語演講比賽,旨在激發同學們的學習興趣和提高同學們的英語口語水平,以及提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

      三、活動細節:

      1、活動時間地點及參賽人員:

      初賽 : C317 11月4日晚六點半

      決賽 : C317 11月10號晚六點半

      參賽對象:山師信息學院所有學生

      2、組委會成員:

      宣傳部:海報設計,活動前期宣傳。

      記者站:記錄活動現場情況,帶相機,人員2~3名。

      自律部:維持現場秩序和處理突發事件,人員4~5名。

      女生部:負責禮儀方面,選手頒獎。人員4名.。

      學習部:指揮和安排整個活動進程。所有成員。

      3、活動流程:

      初賽

      (1)亮出自我

      2分鐘以內有創意的自我介紹(有新意,印象深刻,要求感情豐富到位,發音清楚準確,語速適中,控場能力強。)

      (2).“詞匯王”爭霸場

      每位參賽選手五道詞匯分析填空題,每題答復限時10秒,積分制。

      決賽

      (1).“PPT英語口語show”(滿分100分)

      幻燈片主題可以為人物,風景,建筑,大事等感興趣話題,由選手自定。支持原創,即相機手機記錄身邊事,或激動或批評或感悟,難忘等,結合英語配講。酌情加分。

      (2).即興演講(滿分100分)

      十六位晉級選手隨機自選多媒體屏幕所示十六道題號中一道(此為不同主題的情景題問答形式),30秒現場準備時間,口頭英語表達觀點,三分鐘時間上限。

      要求:觀點新穎,發音標準,語速適中,語體正確,切忌漢式英語表達。

      (3).秀出風采(100分)

      英文秀藝前提下或歌曲或詩朗誦或情景模擬口語對話或其他。由選手自定。

      如果是情景模擬對話要求至少兩人,時間適當,內容豐富,主題鮮明有啟迪意義。

      評分標準:(表格我另作,先內容)

      初賽:

      一、亮出自我

      1.主題內容(30分)

      主題突出,思想感情健康向上,材料充實,結構完整。

      2.語言表達(25分)

      發音準確,表達流暢,富有情理,有感召力。

      3.綜合形象(20分)

      儀表大方,恰當運用肢體語言,能與聽眾產生互動,上下場執意、答謝:

      二、詞匯積分制,滿分25分,每道五分。

      決賽:內容 30% 語言 35% 臺風15% 時間 5% 脫稿 10% 親友團5%

      1、內容:(滿分30分)

      要求:

      1)主題鮮明

      2)結構清晰

      3)中心突出

      4)內容生動

      5)邏輯性強

      6)時代感強

      2、語言:(滿分35分)

      要求:

      1)發音清晰準確

      2) 語調適宜

      3)連讀,重讀,句群停頓把握準確。

      3、臺風:(滿分15分)

      要求:

      1)富有幽默感

      2)肢體語言豐富

      3)情感豐富

      4)控場能力強。

      4、時間:(滿分5分)

      要求:三分鐘PPT自擬演講,兩分鐘即興答題,否則適量扣分。

      5、脫稿:(滿分10分)

      要求:根據選手脫稿程度給分。

      6、親友團(滿分5分)

      根據親友團到場的人數和現場表現,親有團比較活躍者適當加分。

      :這個評分標準用于第一環節和第二環節。第三個環節另外定標準。

    演講比賽方案 篇6

      一、指導思想:

      根據市教育局教育工會工作要求,為貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,進一步加強教師職業道德建設,充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。

      二、演講內容:

      演講內容以踐行核心價值觀,爭做“四有”好老師為主題,真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材,通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業,辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學改革的先進事跡,展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范,闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。

      三、參賽對象:

      學校全體教職工。(報名截止:4月25日上午)

      四、比賽時間:

      4月25日下午放學

      五、評分標準:

      比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

      1、演講內容:35分。要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。

      2、語言表達:25分。要求語言規范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,富有激情。

      3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。

      4、綜合印象:15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。

      六、比賽辦法與表彰獎勵:

      1、評委:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx計分:xxx

      2、參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。

      3、每名選手演講時間掌握在5分鐘以內,比賽過程采用選手現場演講,評委當場打分確定比賽結果。

      4、根據每位選手得分,確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發獎品和證書。

      一等獎的選手(如參賽選手的得分相同,則由評委商議后另行投票決定)將代表學校參加中心學校舉行的師德演講賽。

      七、比賽地點:

      微機室

      八、演講比賽程序安排:

      1、主持人宣布比賽開始,介紹評委,宣布(統一)比賽規則和評分標準。

      2、按抽簽的先后順序正式比賽。

      3、宣布名次,并頒發榮譽證書。

      4、校支部書記朱接勇同志講話。

      九、備注:

      1、所有教師積極參加此項活動。

      2、工會做好督導協調工作。

    演講比賽方案 篇7

      一、 活動背景

      為紀念“五四”運動93周年,弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神,加強社會主義榮辱觀的學習與實踐,教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統,促進公司職工思想道德建設,提高全體職工的文明素質。同時結合××公司成立五周年之際,為充分展示五年來公司發展的風雨歷程和青年職工的精神風貌,進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情,推動公司又好又快發展,公司團委決定組織開展“我與企業共成長”為主題的演講比賽。 二、 活動主題

      我與企業共成長 三、活動對象

      ××公司全體青年 四、活動組織

      主辦:××公司團委 承辦:直屬團總支、支部 五、活動具體安排

      (一)演講比賽 1、活動地點 ××公司二會議室 2、演講稿要求

      (1)必須真實地反映××公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的.精神風貌,歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

      (2)歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神,歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

      (3)從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識,抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

      (4)要密切聯系本單位、本崗位的工作實際,展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

      3、評分規則

      (1)本次比賽采用百分制進行評分,要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準為每位選手現場打分。

      (2)評分標準:

      ①參賽作品分:滿分30分(要求演講內容主體鮮明突出、聯系實際、積極向上)

      ②演講技巧分:滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)

      ③選手儀表分:滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)

      ④綜合評分:滿分10分(由評委根據演講選手的臨場表現作出

      綜合演講素質的評價)

      ⑤時間:滿分5分(演講時間不得少于4分鐘,控制在8分鐘以內,超過規定時間和少于4分鐘的,酌情扣分;演講時要求脫稿,不得照稿宣讀)。

      評分表

      4、計分方法

      (1)為保證比賽的公平性,比賽中所有評委同時為參賽者打分,并現場亮分,其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分,以此類推。

      (2)由工作人員負責將分數統計整理,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。

      5、比賽方式:

      (1)初賽(4月10日-4月25日)

      由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽,分別推選2人(協力4人)參加決賽(共12人),并于4月21日12:00前將參賽者名單和演講內容(電子版)及參賽PPT、背景音樂交××公司團委。

      (2)決賽(4月26日或5月4日)

      制作PPT:制作該次比賽流程PPT及××公司五周年發展歷程PPT或VCR(員工對公司的希冀等),選手制作參賽PPT。

      6、比賽規則:

      選手最終得分為去掉最高、最低分后的評委平均評分,精確到小數點后兩位,若出現同分,則精確到后三位,依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

      比賽分設第一、二、三名;最佳作品獎;最佳表現獎;最佳形

      象獎;鼓勵獎。

      7、比賽流程

      比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。 (1)主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。 (2)評委代表宣讀評分標準及比賽規則。 (3)公司領導致詞并宣布演講正式開始。

      (4)演講比賽,比賽中場穿插表15分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

      (5)選手演講結束計分環節穿插5分鐘團委工作PPT展示,10分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

      (6)主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式) 8、評委確定 六、活動流程

      Ⅰ.下發活動通知,通過《××簡報》、各分子公司、機關團組織進行宣傳。

      Ⅱ.演講比賽 Ⅲ.后期總結和反饋

      七、經費預算

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