策劃方案

    時間:2020-12-01 14:28:03 方案 我要投稿

    【精華】策劃方案三篇

      為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的策劃方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】策劃方案三篇

    策劃方案 篇1

      一、party主題

      相親相愛一家人

      二、party時間

      20xx年5月6日18:00

      三、party地點

      凱樂會ktv888房(三樓)

      四、參加人員

      主角:

      特邀嘉賓:

      參加人員:

      政企客戶中心:

      客串人員:

      司機:

      全部參與人員:

      五、出發時間

      1、第一批:開車時間:出發人員:

      2、第二批:開車時間:車型/司機:

      3、第三批:開車時間:車型/司機:

      六、人員安排

      1、攝影師:

      2、照相:

      3、接送特別嘉賓:

      4、活動現場布置:

      5、道具:

      6、主持:

      7、禮物看管:

      8、溫馨幻燈片的制作和播放:

      9、投影儀送還:

      10、現場音樂調配:

      11、燈光:

      七、party流程

      1、18:30-18:30:全體人員排成兩列歡迎劉媽媽(歡迎的具體形式大家到場后現場彩排一次)

      2、18:30-19:30:全體人員晚餐(二樓自助餐)

      3、19:30-20:30

      3所有參會人員輪流上臺抽取一張卡片進行宣讀,宣讀完畢后由主角猜測寫卡片的人,如猜對了,則念卡片的人喝一滿杯;如猜錯了則喝一杯。

      注:卡片感言需是寫卡片者與主角之間有關的事或物,以感動和搞笑為主,但又不能太過于暴露目標,以保證此次活動環節的質量)。

      4、20:30-21:00:大合唱:《相親相愛一家人》

      5、21:00-3:00:歡歌時間

      6、機動游戲:(根據現場情況)

     、僬◤椊育(需要一個鬧鐘之類的道具),玩法,水果的名字,一人說一個水果的名字,第二個人說一個水果的名字,不能重復,誰沒有說出來罰酒一杯,并滿足壽星的一個要求。

     、跀"七"(或者其他數字~任意選擇~).玩法也很簡單,大家坐在一起數數,第一個開始的從1-9里任意選擇一個數開始,后面的人繼續數(必須是按順序數)當遇到當初規定好的那個數字的時候要說一個其他的詞跳過,比如最開始規定不許說7這個數,則71417等含有7或7的倍數則必須用其他詞代替(比如用小狗這個詞代替),游戲開始時第一個如果說6,那么第二個人必須說"小狗"第三個人繼續說8,以此類推.如果有反應慢或者說錯了的就給予懲罰(這個也隨便叫啦~呵呵)

      ps:1、為了您的安全請有車的同事不要開車(我們絕對保證你會喝酒的);

    策劃方案 篇2

      一、項目摘要

      隨著移動互聯網的飛速發展和普及,電子商務作為一種新的交易手段和商務模式以空氣的速度進入包括旅游、聚會、吃喝、玩樂等傳統商務的各個領域。通過對當下年輕人群體特點和玩樂旅游聚會行業大量云數據的研究,結合微信平臺,創建一個關于吃喝玩樂旅游聚會新模式---針對年輕人的吃喝玩樂旅游聚會的拼團微信移動端應用平臺。以商家和個人發起每期主題的旅游或聚會的活動,隨時更新預告新的主題活動,讓廣大年輕人參團和自主拼團參加的個性化活動,意在倡導一種新型的短期旅游聚會交流概念。

      關鍵詞:年輕人 郊游 聚會 移動互聯網

      項目背景

      由于越來越多的年輕人在慌忙的工作中和生活中壓力日益劇增。在小假期和周末都需要追求放松,讓身心得到有益的釋放。年輕人短期旅游聚會的消費成為經濟發展勢頭最強勁和規模最大的'產業之一。據調查統計,城市中的80%的年輕人,周末消費的比例日益遞增,關于各種聚會和郊外的短期旅游的需求也逐漸增多,對城市的拉動性、社會就業的帶動力、及對文化與環境的促進作用日益顯現。

      在“互聯網+”的大背景下,各個行業都在擁抱互聯網,特別是移動互聯網的新潮流模式下,結合市場的劃分已經很明顯,移動互聯網微信平臺已經被人人習慣。在社會壓力下,越來越多的單身男女更傾向于個性的消費,于是促生了短期結伴郊外旅游和周末聚會的拼團參團等移動互聯網平臺應用發展,F在做這一方面的平臺并不多,然而是我們的一個很好的切入點。組織線下郊游與聚會、團購參加、結伴而行,走一條移動互聯網又現實化的道路,結合商家的活動,開創新的參團拼團平臺。

      二、項目簡介

      針對當代年輕人的特點,創建針對年輕人群體的短期郊游和聚會的平臺。提供最新、最精準、最實惠的本地郊游和聚會主題活動,并依據移動互聯網平臺的特點與線下商家發起主題活動,供用戶選擇拼團參加,用戶還能自主發起主題拼團活動,號召共同興趣的團友結伴而行。平臺的目的是方便廣大年輕人實現玩樂交友交流。

      三、平臺功能

      微信端

      1、主題活動展示。

      提供各種本地的郊游和聚會主題活動的預告展示的基本信息。包括活動日期、主辦方、地點、內容、參團人數。

      2、商家主辦

      商家通過申請主辦資格,發布相關的主題活動信息。

      3、用戶參團

      用戶查找本地的主題活動,選擇要參加的活動進行參團。

      4、用戶拼團

      用戶發起活動,號召有共同興趣愛好的網友,一起拼團去玩樂。

      5、用戶中心

      用戶基本信息、通知信息、參團信息、拼團信息等個人管理中心。

      PC電腦端

      1、管理員后臺

      管理商家、主題活動、用戶信息、管理員信息、訂單信息。

      2、商家后臺

      商家基本信息、商家主題活動、參團用戶信息、訂單信息。

      四、營銷策略

      由于平臺剛剛建立,在操作模式和用戶習慣還有得優化。平臺會以先定下參團拼團的模式進入市場。

      在這期間,平臺處于市場介入期,快速公司舉行的活動來吸引第一批用戶,通過推廣的力度,加大影響力,提高知名度。這個時期進入市場開發期,通過早期建立口碑和再進一步推廣,吸引更多的用戶和商家的關注。讓他們都參與到平臺活動中來,讓廣大年輕人參與進來,形成了大的用戶量,再商家合作,使用平臺更加日漸進入全方位的模式運作。

      五、平臺推廣

      1、線上活動推廣

      1)、通過微信的分享轉發,有獎參與等活動,送些小禮品鼓勵大家轉發曬網上。

      2)、通過微信、微博、論壇、QQ開展與平臺相關的主題活動軟文轉發推廣,讓更多的用戶參與優惠活動。

      3)、在本地的主流網絡上發布相關的活動廣告。

      2、線下活動推廣

      1)、通過與商家的互惠合作,在商家的門店做推廣。

      2)、通過戶外廣告的形式推廣。

      3、平臺推廣評估

      通過平臺用戶的瀏覽量和參與量每周一統計,通過分析進行對應的優化并適當的 調整推廣策略;同時分析平臺的用戶黏性;通過用戶的反饋系統吸納用戶的建議,優化平臺,提示用戶體驗。

      六、成本分析

      1、平臺建設成本

      前期由于開發團隊目前還沒組建,用本人設計并開發完成,進入市場運營后,再根 據平臺的規模慢慢擴招人員。

      2、運營維護成本

      平臺日常的運營,服務器租賃、域名購買等。

      3、推廣成本

      包括了推廣人員和營銷成本,推廣活動的相應資金。

      七、戰略目標

      先在汕尾本地作為試點第一站,慢慢成為全國性的郊游聚會服務平臺,為年輕人提供更好的、更精準、更實惠的消費娛樂服務,為股東創造財富,為社會創造價值。

      八、發展規劃

      1、短期發展(半年)

      完成平臺的基本建設,以汕尾本地的郊游聚會為基點,抓住機遇向外發展。

      2、中期發展(1年-2年)

      1)、形成平臺的運營特色、經營隊伍和管理體系,獲得一定的市場地位;逐步鋪滿全國二三線城市。

      2)、招賢納士,平臺業務逐步擴張的同時,形成有效的管理體系,提高企業的核心競爭力。

      3)、公司在一定規模后將加強宣傳自己、推銷自己,擴大在本地區乃至全國的知名度和影響力,擴大市場占領份額。

      3、長期發展

      完成本公司的戰略目標,最終實現為年輕人和商家互惠的郊游聚會平臺,成為全國行業領先的參團拼團平臺之一,并建立與資本市場的良好互動。

      九、基本盈利模式分析

      1、商家加盟

      前期為免費加盟,成熟以后發展為收取每年加盟費。

      2、主題活動

      在商家發起的每期主題活動,收取10%的利潤,用戶發起的每期主題活動,收取5%的利潤。

      3、付費推廣

      商家可根據時間的排序,付費推廣自己的活動在平臺的廣告位置。

      4、活動贊助

      允許廠家和各個企業冠名,把產品或者品牌推介在活動上。包括平臺上的廣告顯示,和線下活動的廣告。

      十、風險分析

      1、市場風險

      以旅游為服務的平臺目前大多數是基于團購類的網站。相對于來說市場競爭比較大,我們以郊游和聚會作為切入點,如何吸引本地的用戶目前還是所面臨的問題。

      2、競爭風險

      由于互聯網飛速發展,模式創新和復制比較快,如果不保持平臺的核心競爭力,將有可能遭遇失敗。

      3、財務風險

      如推廣方案失誤,或者用戶瀏覽不夠,可能會延長投資的回收期,甚至可能有虧損風險。

      4、管理風險

      本公司屬于創業項目,可能會遭遇經驗等一系列的估計錯誤風險。

      5、意外風險

      若前期推廣和預算相差甚多,或有危機事件發生,可能導致破產風險。

    策劃方案 篇3

      背 景:

      一年一度的圣誕節即將來臨,對于孩子來說又是一個狂歡的好日子。對于我們學校來 說是一個收獲的日子;孩子更愛學校更喜歡學校,通過活動增進孩子自信心、提高學英語的興趣。收獲知識,快樂成長!

      目 的:

      提供一個平臺,讓孩子在快樂的時光里喜歡英語,增加與學校的感情, 同時提高老學員續辦率,吸引更多的新學員加入新境界的大家庭!

      主 題:

      圣誕闖關夜,大獎等你拿,你敢來嗎?

      內 容:

      以游戲闖關的形式,總共四關,有個人及團隊合作共同完成(選拔選手 時以石頭剪刀布的方式,公平公正),誰參加的項目多,拿分多為獲勝者。 每關第一名可獲得小獎品一份

      活動獎勵:最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機會

      一等獎一名:瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊

      二等獎兩名:炫酷護眼臺燈臺燈

      三等獎三名:旋轉水杯

      活動人員:新境界全體學員及同伴 注:每位參加活動的新境界的學員必須邀請

      一位好朋友共同參加

      地點:XXX外語學校

      時 間:12月22日、23日

      流 程

      準備階段

      1、前臺布置、教室的布置:板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物

      2、獎品的購買及展示;

      3、每個游戲的負責人:各班代課老師

      4、新學員的統計(學校 電話 班級)

      舉辦階段

      1、前來學員的安排及疏導,等待活動的開始

      2、各班負責人扮演圣誕老人分撒小禮品,分組:兩人一組

      3、規定時間準時同時開始游戲

      4、游戲進行

      一號教室:游戲名稱:搶凳子

      游戲規則:5張椅子圍成一個圈,鼓聲響起,6個人一組圍著椅子轉,鼓聲停止,6個人搶椅子坐下,搶不到椅子坐的那個人就被淘汰,以此類推,決出最后的獲勝者。

      道具:凳子5個

      二號教室:

      游戲名稱:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)

      參加人員:兩人一組(帶同伴的可以一組),可多組參加

      游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關,每組猜4個.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

      三號教室

      游戲名稱:三打白骨精

      游戲規則:這個游戲有兩個同學就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個“精”字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

      四號教室

      游戲名稱:稍息立正

      游戲規則:請幾個學生站成一排,講明規則,當作為指揮官的同學喊稍息的時候,大家要立正,喊立正的時候要稍息,看看誰的反應最靈敏。當連續喊幾個稍息之后突然喊一聲立正。

      游戲道具:無

      結束階段

      游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時間、地點,統計學員得分情況

      時間:12月23日(星期日)下午6點

      地點:新境界外語學校前臺

      問題

      老學員和新學員抽獎區分

      要不要必須邀請

      兼職老師要不要參加

      抽獎具體時間

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