九年制學校新廣播操比賽實施方案

    時間:2020-11-26 18:59:14 方案 我要投稿

    九年制學校新廣播操比賽實施方案

      一、指導思想及目的

    九年制學校新廣播操比賽實施方案

      為了積極響應教育局關于大課間活動的指導精神,同時也為了貫徹落實國家教育部“陽光體育運動”每天鍛煉一小時的活動要求,也為了更好地推廣第三套全國中小學生廣播體操“七彩陽光”,突顯我校大課間藝術課程特色,使其在原有基礎上有所提高,經我校校委會研究,特舉辦此次比賽。

      二、組織形式

      1、比賽參賽對象:全校各班全體學生,要求全員參加,不得無故缺席(特殊體質者除外,關于特殊體質學生不能正常參與該活動,提前要向學校申請)。

      2、比賽場地:操場。

      3、比賽形式:以班為單位。字串1

      三、分工安排字串8

      賽會主任:張光文

      職責:負責本次比賽的'統籌領導和指揮工作

      副主任:張宗福字串2

      職責:負責本次比賽的場內協調和現場指揮字串7

      副主任:游良

      職責:負責本次比賽的評委小組工作資料的整理

      后勤組長:李勝安字串1

      職責:負責本次比賽全程的后勤保障工作

      安全保衛組長:肖昌進

      職責:負責本次比賽全程的安全、現場紀律維護工作字串7

      音樂播放:杜海賓張永龍

      職責:負責本次比賽全程的音樂播放

      安排獎狀:向嘉俊字串7

      賽會領導小組成員:張光文、李勝安、張宗福、向高順、王定才、

      肖昌進、杜海賓、張永龍、向嘉俊、田信飛、

      向召明、游良。

      職責:協調、組織,保證賽會圓滿成功

      攝影:向良榮字串6

      職責:負責對本次賽事進行多角度拍照,并第一時間將此次活動圖片發送到學校網

      評委:向嘉俊、游良、向洪興、彭凱群、殷愛姣、

      李秀珍、汪小琳、向亞文、葉海英

      統分:向高順、王定才、蘇彪。

      四、比賽時間:6月1日

      五、比賽要求及規則

     。1)、以班為單位、學生統一穿校服,每班要求有一史本班學生領操(一、二、三年級可由班主任領操)。

      (2)、各班列隊從東入場,從西出場,正式做廣播操時學生面向旗臺。

      (3)、各班入場和出場時可自由設計隊形,但在正式做廣播操時以方陣列隊。字串4

     。4)、每班計劃用時8~10分鐘,第1分鐘~4分鐘為入場和隊列變換、表演時間,關于該時段內容安排,各班班主任要利用比賽前近一周課余時間或體育課時間組織學生進行編排、訓練,確保比賽效果;第5分鐘~第9分鐘為廣播操比賽時間,各班主任和體育教師要在平時對動作不熟練的學生進行指導和強化;第10分鐘為出場時間,各班要合理安排,確保有序、效果到位。字串2

     。5)、入場時各班要口號響亮,或將自己班級的班訓等元素加入其中。表演或隊列訓練要結合班級實際,富有一定創意和內涵。表現出本班的精神面貌。字串3

     。6)、比賽時入場音樂可自備,但要在提前將音樂內容交由音樂播放老師,進行安排。廣播操比賽音樂統一采用《第三套全國中小學生廣播體操》音樂。

     。7)、每項大型活動,班主任及參與教師都要付出相當大的心血。但既然組織一次活動,就要有效果、有質量,所以希望各班主任及全體教師從思想上重視本次活動,并將此項工作真正落到實處。字串5

      六、評分標準

      總分:100分,按照各評委打分結果,去掉一個最高分、去掉一個最低分,求得平均分,作為本班最后成績進行排名。

      具體評分標準如下:字串4

      1、入場及隊列表演15分

      根據入場秩序、隊列表演質量打分。主要體現參賽隊伍的整體性和一致性;

      2、創意分5分字串5

      根據隊列表演是否有較好創意切行之有效進行打分。

      3、服裝分5分,主要體現參賽隊伍的整體形象。

      4、全程比賽紀律5分,主要體現參賽隊伍包括自己班沒有參加比賽的同學,在比賽過程中是否能夠遵守賽會紀律;

      5、整體動作65分,主要體現參賽隊伍動作完成的質量。

      6、出場秩序分5分。根據出場秩序總體情況進行公平打分。

      7、缺一人次扣1分(向學校申請并同意的除外)

      七、獎項設置

      1、設一等獎、二等獎、三等獎,按等次進行現金獎勵。

      2、分年級評分1-3年級、4-6年級、7-8年級字串9

      八、獎勵經費分配

      1-3年級組:一等獎2名、二等獎2名、三等獎2名

      4-6年年級組:一等獎2名、二等獎4名、三等獎3名

      7-8年級組:一等獎2名、二等獎4名、三等獎3名

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