小學學生環(huán)保社會實踐活動方案

    時間:2024-12-06 21:34:30 方案 我要投稿
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    小學學生環(huán)保社會實踐活動方案

      一、指導思想:

    小學學生環(huán)保社會實踐活動方案

      以xx的“四好要求”為目標,圍繞我校爭創(chuàng)“嘉興市綠色學校”奮斗目標,通過開展貼近學生生活的環(huán)保活動,普及低碳文化,倡導低碳生活,傳播科學思想,弘揚科學精神,讓低碳生活,和詣社會的愿景深入人心,提高學生的環(huán)境保護意識,促進學生的全面發(fā)展,推進我校嘉興市綠色學校爭創(chuàng)發(fā)展作出自己應有的貢獻。

      二、活動主題:

      走進廠礦,實踐體驗,宣傳環(huán)保,倡導低碳。

      創(chuàng)設一種情境,扮演一個角色

      形成一個規(guī)范,養(yǎng)成一種習慣

      擁有一份自主,學會一個本領

      設立一個崗位,獲得一種感受

      三、活動時間:

      XX年5月6日

      四、活動對象:

      三至六年級,每班三位全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

      五、活動內容

      1、組織學校“低碳生活”宣導中隊。充分發(fā)揮少先隊的作用,利用假日深入社會、家庭宣傳低碳生活,以自己的實際行動推進“綠色學校”的爭創(chuàng)進程。

      2、參觀活動:組織宣導中隊成員參觀晨光電纜廠,體驗“保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”。

      3、宣導中隊成員撰寫隨筆,感悟低碳生活。

      撰寫要求:

      對象:宣導中隊成員。

      主題:“保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”

      體裁:以通訊、特寫、紀實、隨筆、評論、散文為佳。上交少先隊總隊部。

      字數:500字左右。

      獎項設置:按年級分別設一等獎2名;二等獎4名;三等獎6—10名。頒發(fā)獲獎證書。

      全塘中心小學

      XX-3-20

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