學校八年級語文經典誦讀實施方案

    時間:2020-09-05 14:48:46 方案 我要投稿

    學校八年級語文經典誦讀實施方案范文

      一、指導思想

    學校八年級語文經典誦讀實施方案范文

      經典誦讀,傳承傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)審美情趣,提高文化品位,豐富文化底蘊,鍛造優(yōu)雅人格,促學生全面發(fā)展,促教師修身養(yǎng)性,打下精神文化的底色。

      二、創(chuàng)建背景

      中華詩詞博大精深,淵遠流長,是藝術精品,是民族瑰寶,也是中華文化的精髓。尤其是中國古典詩文,是祖國文化寶庫中的璀璨明珠,它不但是漢語言文字的典范和精華,而且更蘊含著中華民族的精神和品格。目前學生詩詞積累較少,欣賞品味較弱,誦讀古詩文對于提升人的境界,豐富人的`內涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。

      三:學期計劃

      教師精選經典古詩文,適合學生的學情,符合學生的欣賞水平。如李白,杜甫,李商隱,李清照,納蘭容若等,每周精選兩篇,周四下午三四節(jié)上課,每節(jié)課兩首。本學期共十五節(jié)課左右。小組成員有:丁xx、朱xx、孫xx、楊xx、賈xx,方xx,劉xx,共七人。

      四:評價方案

      每個學生當堂背會內容,并會默寫,人人過關。把每首詩詞優(yōu)美的意境寫成散文,運用聯(lián)想和想象。學期末,經典誦讀組的學生,開展誦讀活動,自選自己喜歡的古詩文,學生自由組合,配音樂背景,或者視頻,注意朗讀的節(jié)奏,音調,讀出情感。評出一二三等獎,并拍照記錄,請學生或者老師參觀。

      五:上課記錄

      教師上每節(jié)課前要點名,作好記錄。課堂上做記錄,學生學習的情況要有記錄。

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