學生會培養儲備干部培訓方案

    時間:2024-07-26 04:08:34 方案 我要投稿
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    學生會培養儲備干部培訓方案范文

      一、培訓背景:

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      在近一個學年的時間里,去年新進人員已經基本熟悉和掌握了所在部門的工作職能,工作能力有所提升,并且凸現出了一批較為優秀的人員。在新一屆學生會領導班子即將換屆的時候,為加大校學生會學生干部的梯隊建設,完善校學生會干部層面的多元性,特策劃此次培訓。

      二、培訓目的:

      將一年來表現較為突出,能力較強的學生會部委,統一組織安排培訓。使其在辦公職能,處事能力,理論知識等方面得到更進一步的提升。對于表現特別優秀的人員,推薦成為各部門副部級以上儲備干部。

      三、培訓安排

      1、理論知識學習。(4月23日—30日/5月10日—15日)

      2、策劃強化訓練。(5月1日—6日)

      3、虛擬職務鍛煉。(5月10日—15日)

      4、工作經驗交流。(4月29日—5月21日)

      5、培訓心得總結。(5月21日)

      四、具體安排

      1)、人員推薦:

      1、由各部門自主推薦兩到三名09級大一部委至人力資源部匯總。

      2、被推薦人填寫個人材料交人力資源部后由部長會審議。

      2)、推薦人員范圍:

      所有在編的校學生會部委(原則上不包括08級及以上年級成員)

      3)、理論學習:

      1、由人力資源部負責在圖書館查找相關培訓書籍,記錄下詳細書目,在部長會上審議決定。書目內容要求包括公文書寫、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書籍(附件1)

      2、每天晚上7:00—9:00統一安排在圖書館進行理論自修。

      3、每一階段自修結束后,本人需在兩天內提交一份2000字以上的讀后感,讀后感一式四份,分別交至主席團,秘書處,人力資源部,所在部門。

      4)、策劃強化訓練:

      1、根據校學生會日常工作開展及各類活動制定三到五套活動計劃。

      2、策劃要求格式正確,考慮周全,內容充實。

      3、所有培訓人員在制作完成策劃以后,寫一份自我評價,要求出現對自己策劃案的優缺點分析及認識。

      4、策劃案及自我評價要求一式三份,分別交至主席團,秘書處,人力資源部。

      5)、虛擬職務鍛煉:根據人員所在部門,要求其以部長的身份,出臺一套部門管理辦法,活動開展構想,部門工作計劃等。

      6)、工作經驗交流:

      ?1、參與每周的部長會議,在正常工作會議結束后,參與工作討論及提問。

      2、培訓結束后一周內,提交一份經驗交流心得,心得一式四份,分別交至主席團,秘書處,人力資源部,所在部門。

      7)、培訓心得總結:在培訓結束后一周內,培訓人員需要提交一份培訓心得總結,要求出現對培訓的各個項目中的收獲,自我剖析,對所在部門,校學生會新的認識及個人構想。

      五、培訓執行:

      1、由人力資源部負責開展此次培訓及考核。對于無法完成培訓工作計劃的培訓人員,取消培訓資格。

      2、接受培訓人員的所有策劃及心得,需要交秘書處備份,人力資源部考核一份,交主席團再部長會上討論一份,個別策劃,交本部門部長評價修改,給予意見。

      六、本次策劃的最終解釋權歸學生會人力資源部所有。

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