秋天果子多的中班語(yǔ)言活動(dòng)方案

    時(shí)間:2020-12-26 14:10:45 方案 我要投稿

    秋天果子多的中班語(yǔ)言活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目標(biāo):

    秋天果子多的中班語(yǔ)言活動(dòng)方案

      1.認(rèn)識(shí)一些秋天的果子,知道秋天是一個(gè)收獲的`季節(jié)。

      2.初步學(xué)會(huì)朗誦詩(shī)歌,體驗(yàn)詩(shī)歌的節(jié)奏美,讓幼兒感受詩(shī)歌的意境美;

      二活動(dòng)準(zhǔn)備:

      教具:

      1.各種秋天的果子:核桃、龍眼、蘋果、橘子、香蕉、獼猴桃、柿子、梨。

      2.袋子一個(gè)、盤子一個(gè)。

      3.一張紙條。

      學(xué)具:

      3.梨子、葡萄、橘子、綠蘋果、紅柿子等剪好的圖片和大盤子圖片幼兒人手一份。

      4.膠水。

      三、活動(dòng)過(guò)程:

      1.聽(tīng)秋天的音樂(lè)。

      2.提問(wèn):

      a.小朋友知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋天)

      b.秋天是一個(gè)怎么樣的季節(jié)呢?(秋天是一個(gè)收獲的季節(jié))

      3.出示裝有果子的袋子

      a.今天老師給小朋友們帶來(lái)了許多秋天收獲的果子,小朋友們想不想知道都有些什么果子呀?(想)

      b.請(qǐng)一位幼兒把袋子里的果子一個(gè)一個(gè)摸出來(lái)放到盤子里,并讓幼兒說(shuō)說(shuō)你摸到什么?你摸到的水果是什么顏色的?像什么?

      4.欣賞詩(shī)歌

      a.最后教師摸出一張紙條:

      咦!(很驚訝的說(shuō)):“這里面有張紙條,讓老師看看是什么。”

      哦,是水果仙子送給我們的一首好聽(tīng)的詩(shī),小朋友們你們想不想聽(tīng)一聽(tīng)?

      b.教師邊念兒歌,邊在大盤子圖片上貼水果圖。

      小結(jié):其實(shí)秋天就像一只大盤子!

      5.幼兒學(xué)詩(shī)歌

      a.第一遍:放慢速度,教師念一句幼兒念一句,在念的同時(shí)貼上一個(gè)水果,直到念完、貼完為止。

      b.第二遍:讓幼兒一起參與。請(qǐng)一位小朋友上來(lái)貼水果圖,老師和幼兒一起集體念詩(shī)歌;

      6.幼兒制作水果盤:

      a.這么多水果豐收了,我們小朋友也來(lái)做一個(gè)水果盤怎么樣啊?

      b.幼兒制作水果盤。

      7.教師小結(jié):現(xiàn)在果子已經(jīng)裝到秋天這個(gè)大盤子里了,我們把水果盤送給客人老師好嗎?(好)

      四、活動(dòng)延伸:

      “水果游戲”

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