青春期教育主題班會活動方案

    時間:2023-06-16 00:13:03 方案 我要投稿

    青春期教育主題班會活動方案

      地點:五一班教室

    青春期教育主題班會活動方案

      教室:羅利珍

      一:活動主題:無憾青春

      二:活動目的:

     、僬J識青春期發生的一些變化,并體驗從中引發的一些困惑和煩惱。 ②探討正確應對青春期困惑和煩惱的方法和途徑,引導學生順利度過青春期。

      ③ 幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,形成正確的價值取向,摒棄不健康的生活習慣及行為方式。

      三:活動形式:主題班會、小組交流、探討。

      四:活動準備:①青春期生理圖片(教師準備)

     、谇啻盒那楣适拢▽W生準備)

     、刍顒拥攸c布置

      五 :活動地點:本班教室

      六:活動時間:2010年4月20日星期二下午第三節課

      七:活動進程:共五個環節

      第一環節:知識屋------青春期生理知識認知

      方式:①小組為單位(應以同性同學4-5人為一小組)進行交流,交流主要圍繞“中學的我們與小學時的我們在身體方面有了哪些變化?”進行。

     、谠谕瑢W交流的基礎上,教師給予正確科學的生理知識的介紹。

      第二環節:心情故事-----體驗進入青春期的一些心理變化及困惑 、煩惱。

      方式:分享同學準備好的心情故事?梢袁F在小組內分享,然后每個

      小組推選出一位較典型的進行全班交流。

      第三環節:智慧屋------集思廣益,尋求解決困惑的方法和途徑。

      方式:①小組交流內說說自己曾經運用過什么方法解決過什么困惑、煩惱?

     、谛〗M探討總結出有效的方法。

     、劢處煂ν瑢W的探討結果給予正確的引導,并根據情況給予一些科學的方法及途徑的指點。

      第四環節:未雨綢繆,避免不當行為。

      方式:暢所欲言,大家來說。主要圍繞以下問題:

     、 青春期的我們,往往會出現哪些不當行為?

      ② 對這些不當行為應怎么去糾正?

     、 那么,青春期的我們應當追求什么,崇尚什么?哪些行為才是恰當的行為?

      第五環節:要求每小組進行總結整理,把今天的心得收獲寫出來,交一份記錄材料。

      結束寄語:美好的青春猶如春天的花兒一樣如期綻放,但秋的收獲卻不一定如期走進每個人的生活;收獲與否的關鍵在于你今天的表現。同學們珍惜青春吧,讓我們的青春無憾!

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