校園歌唱比賽的活動方案

時(shí)間：2020-12-10 14:36:36 方案我要投稿

校園歌唱比賽的活動方案

　　一、指導(dǎo)思想

校園歌唱比賽的活動方案

　　校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發(fā)掘?qū)W生各個(gè)方面才能為宗旨，通過比賽引導(dǎo)學(xué)生演唱、表演、創(chuàng)作能反映校園生活和我校同學(xué)積極、樂觀、向上等精神風(fēng)貌的歌曲，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園精神文化建設(shè)，促進(jìn)我校同學(xué)的全面發(fā)展。為了活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過商討決定給學(xué)生營造一個(gè)舞臺，讓他們在這個(gè)舞臺上展示才藝，表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的熱情與朝氣，唱出西平中學(xué)人真我的風(fēng)采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌。

　　二、主辦機(jī)構(gòu)： 校團(tuán)委會

　　三、內(nèi)容與形式

　　1.內(nèi)容

　　參賽曲目要能反映我們同學(xué)積極、向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣與豐富的精神生活。鼓勵(lì)同學(xué)自主編排歌曲表演形式，對于演唱臺風(fēng)、形式、效果理想的選手將給予酌情加分。通過比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。

　　2.形式

　　比賽將以校園聯(lián)歡的形式呈現(xiàn)，并根據(jù)當(dāng)天的舞臺由參賽者與觀眾之間的互動來調(diào)動比賽氛圍。

　　四、推進(jìn)步驟

　　比賽分報(bào)名、上報(bào)參賽曲目、初賽、決賽四個(gè)階段進(jìn)行。

　　1．報(bào)名階段：由團(tuán)委會宣傳。

　　2．上報(bào)參賽曲目階段：參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。并根據(jù)報(bào)名的情況，決定比賽的時(shí)間 .

　　3．初賽時(shí)間、地點(diǎn),決賽時(shí)間、地點(diǎn)另定.

　　比賽順序由抽簽來定（在比賽的前一天進(jìn)行抽簽），比賽歌曲不要超過五分鐘.

　　4. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　①獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：校園歌手比賽一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名.

　　②評選標(biāo)準(zhǔn)：音樂素養(yǎng)（參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等）：40分；藝術(shù)表現(xiàn)（參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)等內(nèi)容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個(gè)參賽過程中給予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對歌曲內(nèi)容的理解）：20分。

　　③評選人設(shè)置：老師跟領(lǐng)導(dǎo) .

　　④評選方式：賽前將分發(fā)給每位評委一張?jiān)u選單，評委擁有評選標(biāo)準(zhǔn)中的各評選項(xiàng)的評選權(quán).

　　⑤實(shí)施方向：以上均為方案提供者的建議，具體事項(xiàng)由校領(lǐng)導(dǎo)與老師決定。

　　五、比賽要求

　　1、各班要高度重視本次活動的工作，采取切實(shí)可行的措施，各班班長、文藝委員等班級干部要加強(qiáng)對該活動的.組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動班級同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動中感受到參與的快樂與同學(xué)們的熱情與團(tuán)結(jié)，確保整個(gè)歌手比賽的質(zhì)量和效果。

　　2、各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時(shí)搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動影響，促進(jìn)活動順利開展。

　　3、各班級應(yīng)按照校團(tuán)委會的要求組織活動，及時(shí)匯報(bào)活動進(jìn)展情況，如遇參賽曲目、人員的臨時(shí)變動等問題請?zhí)崆吧蠄?bào)團(tuán)委加以妥善解決。

　　4、參賽選手報(bào)送的歌曲應(yīng)健康、積極、樂觀、向上.

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