消防演練方案

    時間:2024-07-19 01:36:42 方案 我要投稿

    實用的消防演練方案3篇

      為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的消防演練方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的消防演練方案3篇

    消防演練方案 篇1

      一、演練時間:20xx年11月27日上午9:00、

      二、演練地點:新湖辦事處北園小區(qū)內(nèi)(區(qū)計生局辦公樓北休閑廣場)。

      三、演練目的:通過演練活動,教育廣大社區(qū)居民進一步提高消防安全意識,減少和防范因家庭用火用電用氣引發(fā)火災事故,了解掌握消防安全知識,學會火災初期滅火方法,增強逃生及自救技能,保護人民群眾生命財產(chǎn)免遭火災損失。

      四、組織領導

      本次演練活動在區(qū)安委會辦公室統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)下,由新湖街道辦事處、區(qū)消防大隊、區(qū)安監(jiān)局等有關部門和單位聯(lián)合舉辦。

      為加強對演練活動的組織領導,成立演練指揮部。由區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安同志任總指揮,新湖辦事處副主任孟凡輝、消防大隊指導員賈桂東、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)同志任副總指揮。

      指揮部下設辦公室,由區(qū)安監(jiān)局應急科劉儒亮、新湖辦事處安監(jiān)中隊王洪光、消防大隊等同志為辦公室成員,具體負責應急演練活動的'聯(lián)絡組織及相關工作。

      五、主要議程

     。ㄒ唬8:50參演人員及觀摩人員到場,主席臺前列隊。

      (二)新湖街道辦事處主任于志新主持儀式,簡要介紹有關情況。

      (三)區(qū)安委會辦公室主任、區(qū)安監(jiān)局長賈治安講話,并宣布演練開始。

      (四)演練過程:

      1、撲滅燃油起火

      操作人員:新湖辦事處工作人員、消防戰(zhàn)士;講解員:區(qū)安監(jiān)局時慧;

      模擬場景:某小區(qū)居民X在家作飯時,因為疏忽大意導致鍋內(nèi)食用油過熱而燃燒起火。因缺乏必要的消防安全知識,誤用水來滅火,從而導致油火更旺,引燃室內(nèi)可燃物。隨著火勢進一步發(fā)展,憑借居民個人力量已不能完成滅火,于是撥打119向消防求助。消防戰(zhàn)士趕到后立即拿起鍋蓋蓋住正在燃燒的油鍋,油火終于被撲滅。隨后消防戰(zhàn)士用滅火器將室內(nèi)其它燃火撲滅。(詳細過程見腳本及解說)

      2、如何逃生與自救

      講解與示范人員:消防大隊工作人員;

      3、滅火器的使用示范與講解

      消防大隊工作人員;

      4、發(fā)放消防安全知識明白紙

      新湖辦事處工作人員;

     。ㄎ澹﹨^(qū)委常委、副區(qū)長李楠點評。

      (六)結(jié)束。

      六、任務分工

      新湖辦事處:1選好演練地點,組織參演人員;2布置好場地(主席臺、音響、背景、主席臺席簽、隊伍指示牌等);3準備好道具(油鍋、劈柴、食用油、水(桶)、濕毛巾等);4組織、接待好觀摩人員;5發(fā)放消防安全明白紙;

      消防大隊:1配合安監(jiān)局制作演練腳本及解說詞;2一輛消防車輛、滅火器及若干名工作人員、現(xiàn)場滅火;3指導演練過程。

      區(qū)安監(jiān)局:1制定演練方案、腳本;2組織協(xié)調(diào)演練活動;3組織有關單位和人員觀摩;4聯(lián)系新聞中心、德城報社,做好宣傳報道。

      七、參加人員

      區(qū)領導:區(qū)委常委、副區(qū)長李楠。

      區(qū)安辦(安監(jiān)局):區(qū)安委會辦公室主任、安監(jiān)局長賈治安,區(qū)安委會辦公室副主任、區(qū)安監(jiān)局副局長齊守發(fā)。

      消防大隊:大隊長丁文波,指導員賈桂東等。

      新湖辦事處:主任于志新,副主任孟凡輝等。

      新聞中心:

      德城報社:

      八、觀摩人員(主席臺前方隊)

      1、各鎮(zhèn)街分管負責人、安辦主任、中隊長等;

      2、新湖辦事處工作人員,街道各社區(qū)主任、安全管理人員;

      3、區(qū)安監(jiān)局全體人員;

      4、消防大隊參演戰(zhàn)士;

      5、北園小區(qū)部分居民。

    消防演練方案 篇2

      一、演練目的

      根據(jù)公司的火災特性,檢驗公司員工應對火災的能力,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,針對演習中發(fā)現(xiàn)的不足,提出措施進行改進。使預防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

      二、演練安排

      演習時間: 20xx年6月22日14:00—xx:30

      演習地點:事務棟大會議室、制造棟、公司南馬路

      參演人員:全員(各部門根據(jù)時間安排)

      三、演練計劃

      序號演練內(nèi)容時間計劃地點安排實施人

      1消防知識培訓14:00—15:00事務棟大會議室XX消防大隊

      2逃生演練15:15—15:45制造棟制造棟全員

      3滅火演練16:10—16:40公司南馬路全員

      4接水帶演練16:45—xx:10公司南馬路全員

      5講評xx:15—xx:30公司南馬路孫總、XX消防大隊

      注:以上內(nèi)容實施過程中如存在時間不足的情況,按實際向后順延。

      四、演練工作要求及職責分工

      4.1各部門做好生產(chǎn)安排同時安排早班人員及常白班人員全部參與演練。

      4.2 滅火器由安環(huán)科提供,滅火器使用完畢后,由各參演部門送至事務棟旁邊倉庫存放,由安環(huán)科聯(lián)系充裝。

      4.3 安環(huán)科準備兩根消防水帶及一個槍頭到指定位置。

      4.4安環(huán)科負責與滅火器充裝單位聯(lián)系,所有使用后的滅火器于23日前送外充裝,并確定送回時間。

      4.5演練過程的'影像記錄由綜合管理部負責。(2名)

      4.6 口令員由XX負責。

      4.7由XX作為滅火演練及接水帶演練記錄員。

      4.8滅火演練后的現(xiàn)場6S工作由綜合管理部負責。

      4.9演練應急藥品準備由品保部負責。(藥箱隨參演人員攜帶)

      4.10警戒任務由保安負責。(制造棟各出入口拉警戒帶,非演練人員不得進入)

      4.11消防演練的策劃組織部門由安環(huán)科負責,各部門配合。

      4.12 保安配合點滅火桶。

      4.13綜合管理部做好班車安排。

      4.14 演練后人員的鞋子清潔用具由綜合管理部負責。(干、濕抹布)

      五、演練前的準備

      5.1由安環(huán)科與XX消防大隊確定演練方案;

      5.2確定演習時間和內(nèi)容后,與6月19日發(fā)文通知各部門;

      5.3演習前安環(huán)科組織對相關消防設備設施進行一次檢查,確保公司現(xiàn)有的消防設備設施能正常使用;

      5.4演習前各部門組織部門內(nèi)參演員工對演練方案進行學習培訓。

      六、消防演練實施步驟

      6.1各參演人員于13:55分之前到事務棟大會議室參加XX消防大隊的消防培訓。

      6.2 培訓結(jié)束后,制造棟參演人員迅速回到崗位上(15:10前)參加逃生演練。其余人員集中在指定集中位置觀摩。影像記錄人員跟隨參演人員進入制造棟演練地點,并全程記錄。

      6.3逃生演練的人員從制造棟出來后(15:45前)到指定位置集中,由各班長清點人員。

      6.4清點完畢后,所有參演人員到南馬路指定位置集中(16:10前),參加滅火演練和接水帶演練。滅火演練為1人一組,接水帶演練為2人一組,人員分組可自由組合。

      6.5 演練記錄員在滅火演練和接水帶演練時做好時間和人員記錄。待口令下達命令后開始記錄,直至結(jié)束時止。

      6.6 整個演練結(jié)束后,由各班長原地集合人員排好隊形,由XX消防大隊、孫總進行過程講評。講評結(jié)束后,整個演練完畢。

      七、組織架構(gòu)

      總指揮:###

      現(xiàn)場指揮:####

      綜合協(xié)調(diào):####

      應急救援:333#

      藥品保障:¥¥¥

      口令:¥¥¥

      記錄員:¥¥¥4

      八、逃生演練方案

      8.1火災模擬設置

      本次演練模擬制造棟1樓低壓配電柜因短路造成起火燃燒,被制造部一名巡檢員工發(fā)現(xiàn),并逐層上報,因火勢較大,蔓延較快,現(xiàn)有消防設施無法撲滅火源,遂通知制造棟各崗位立即啟動緊急停車程序,撤出所有人員,其中一名UT員工在逃生過程中因吸入煙霧昏倒,后經(jīng)應兩名急救援人員穿防護服,將其抬至集合點。后經(jīng)清點,所有人員安全撤離現(xiàn)場。

      8.2演練流程

      8.2.1 20xx年6月22日下午15:10,制造棟員工在巡檢中發(fā)現(xiàn)一樓低壓配電室內(nèi)煙感報警并去現(xiàn)場查看,發(fā)現(xiàn)電氣室門口有大量煙霧冒出,推門發(fā)現(xiàn)配電室內(nèi)已燃起大火。遂到最近的應急廣播通知班長及作業(yè)長到現(xiàn)場。(15:13)。(口令:制造棟電氣室發(fā)生火警,請&&、XX到現(xiàn)場)(三遍)

      (模擬要點:員工在火警初期的應急響應和判斷能力,匯報是否簡潔明了,是否明確。內(nèi)容信息要全面,同時不能過于冗長。)

      8.2.2 班長、作業(yè)長###接通知后,同時趕往現(xiàn)場查看火情。且保安室值班保安同時也發(fā)現(xiàn)報警并通知了安環(huán)主管##。

      (模擬要點:在火警初期的應急響應能力,轉(zhuǎn)述內(nèi)容是否準確。)

      8.2.3 3##接到電話后,迅速趕至現(xiàn)場查看火情,判斷火勢后廣播通知制造部全部人員撤離。(口令:制造棟電氣室發(fā)生火警,請制造部全員撤離現(xiàn)場至集合點。三遍)同時電話通知(15:xx)部門##、同時電話通知安環(huán)科##。(15:20)。

      (模擬要點:作業(yè)長在火警初期的應急響應能力,匯報對象是否明確,內(nèi)容是否清楚,F(xiàn)實的火情多種多樣,比較復雜,本次模擬不考察員工滅火能力,重點關注員工逃生自救能力,能否在最快的時間,經(jīng)最短、最安全的路線逃離火災現(xiàn)場。)

      8.2.4 ###接電話后分別(15:19)、(15:22)電話通知公司副總經(jīng)理##。

      (模擬要點:考察應急響應流程的連貫性,長尾貴章也可通過翻譯轉(zhuǎn)述。)

      8.2.5副總經(jīng)理33接電話分析火情后,通知33擴大疏散范圍,要求包含UT部門撤離全部人員,同時電話通知曾俊,要求各小組人員到集合點集合。并通知消防部門。(對333口令1:立即疏散制造棟所有人員。對曾俊口令2:制造棟發(fā)生火警,請立即通知各應急小組成員到集合點集合。)

      (模擬要點:副總經(jīng)理往往可能不在火區(qū)現(xiàn)場,只能根據(jù)匯報的內(nèi)容來判斷火情,下達指令。)

      8.2.6##接到通知后,同時(15:24)通知各小組成員到集合點集合。口令:制造棟發(fā)生火警,請各小組成員立即到集合點集合。各小組報告:&&小組明白。并赴集合點。(實際情況是電話分別通知或廣播通知)

      8.2.7各小組成員到現(xiàn)場后,總指揮下達指令,請各小組各負其責?诹1:請綜合協(xié)調(diào)組進行現(xiàn)場警戒;貜停壕C合協(xié)調(diào)組明白。

      口令2:請應急救援組待令現(xiàn)場救援。回復:應急救援組明白。

      口令3:請藥品保障組保障藥品供應;貜停核幤繁U辖M明白。

      協(xié)調(diào)隨即通知保安到制造棟周圍警戒,并拉隔離帶。防止無關人員進出。其余兩組現(xiàn)場待命

      (模擬要點:考察各相關部門在應急狀態(tài)下的聯(lián)動能力)

      8.2.7333接副總經(jīng)理333電話后,通過(15:26)應急廣播通知制造棟包含所有人員緊急停車后撤離,(口令:制造棟火情擴大,請制造棟所有人員撤離現(xiàn)場至集合點。三遍、日語三遍)。

      UT部門撤離時攜帶空氣呼吸器,防護服至集合點(兩套)。

      (模擬要點:熟悉廠區(qū)內(nèi)應急電話的位置和如何使用,同時檢驗應急電話線路是否暢通,考察設備是否具備緊急停車的能力,如緊急停車時間較長的,必須首先保證人員安全。)

      8.2.8撤離到指定地點后(15:34),清點人員,(由各班長清點人員,按1、2、3…..報數(shù),清點完畢后向總指揮報告?诹:&&班所有人員已到齊,請指示?傊笓]回復:原地待命)發(fā)現(xiàn)少一名UT員工未撤出,(口令:&&班&&員工未撤離現(xiàn)場,請支援)總指揮隨即安排救援人員(2名UT員工)穿戴防護服、空氣呼吸器進入救援,(口令:請應急救援組立即搜救。回復:應急救援組明白。)并在疏散路線發(fā)現(xiàn)一名員工呼吸煙霧昏迷,隨后將員工抬到集合地進行救治,同時將人員受傷情況向總指揮匯報,總指揮接報告后要求綜合協(xié)調(diào)組聯(lián)系120急救。

      (模擬要點:考察員工防護服和空氣呼吸器的穿戴是否規(guī)范)

      8.2.9各班長再次清點(15:45)人員,(缺員單位再次向總指揮匯報)人員全部到齊?傊笓]向各小組發(fā)布演練終止的命令。口令:(各小組注意,我宣布,消防逃生演練終止)。

      九、滅火演練及接水帶演練

      9.1滅火演練

      9.1.1、目的:使培訓人員熟練掌握手提式二氧化碳、干粉滅火器的操作方法和要求。

      9.1.2、場點器材:在場地上標出起點線,起點線上放置二氧化碳(男工使用)、干粉滅火器(男工、女工都可用),距起點線15米處放置一個鐵桶(里面裝滿柴油并點燃)1個。

      9.1.3、操作程序說明:站在起點線上,聽到口令后迅速攜帶滅火器向前,在奔跑中抽出保險銷,跑到噴射線時,右手握住開啟壓把,用力捏緊開啟壓把,左手緊握噴槍,對準火焰根部噴射,待火焰完全熄滅后,攜帶滅火器沖出終點線,既完成。

      9.2接水帶演練

      9.2.1、目的:使培訓人員熟練掌握兩盤水帶連接的操作方法和要求

      9.2.2、場地器材:在長40米的場地上,標出起點線和終點線,在起點線上放置水槍一支,65mm水帶2盤。

      9.2.3、操作程序說明:站在起點線上,聽到口令后,一人將水帶向前甩開,并將水帶一頭連接到消防栓出水口上,另一人懷抱一盤水帶,到另一端連接水帶,兩人配合完成兩節(jié)水帶連接,并開啟消防栓至水流出。并舉手示意完成。

      十、講評

      消防大隊領導、副總經(jīng)理孫建華分別講評。

      十一、附相關模擬地點圖

    消防演練方案 篇3

      一、 活動目的

      為進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,因此我園對全體教師及教職工進行了消防安全知識教育的學習,并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領,從容面對火災等突發(fā)事件。

      二、時間、地點、參加人員

      1、時 間:20xx年12月30日下午3:30。

      2、地 點:學校操場內(nèi)。

      3、參加人員:全體教職員工及幼兒。

      三、演練道具

      毛巾每人一條,水盆、滅火器。

      四、現(xiàn)場人員分工

      現(xiàn)場總指揮:

      現(xiàn)場副指揮:

      疏散人員: 全體教職工及幼兒

      救護人員:

      負責樓梯疏導人員:

      一樓東 一樓西

      二樓東 二樓西

      三樓東 三樓西

      協(xié)助指揮人員:各班老師

      五、演練的具體活動過程:

      1、幼兒在教室進行正;顒樱斅牭缴诼曧懫饡r(3:30張霞負責吹哨子),組織活動的教師要告知幼兒“起火了”,白班教師負責取水,晚班教師把毛巾浸濕,早班教師組織幼兒不慌張,要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒,有序拿濕毛巾,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。樓梯疏導人員通知師生向樓道外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離。”

      擬定路線:早班教師教師領隊,晚班教師教師在后,白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下,與小一班、小二班走東門到操場;第二組大三班、大四班西邊樓梯下,與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。兩個樓梯的疏散情況由樓梯疏導人員做好疏散。要求教師領隊依次快速、安全有序下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故;撤離到操場上的師生以兩列隊伍站好。

      注意:

      1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮領導的指揮。疏散通道必須保

      時刻暢通。

      2、在撤離過程中,教師引導幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。

      3、由張霞向上級領導報告失火情況,并撥打報警電話 119

      4、為模擬演練的真實性,在撤離過程中,所有幼兒應做到盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

      5、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

      6、從樓內(nèi)撤離出的'幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從樓內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

      7、教師安排:各班老師帶領本班幼兒撤離,必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。

      8、在操場集合后,各班班主任清點本班疏散幼兒人數(shù),并向總指揮報告,確定無人員“受傷”后,總指揮總結(jié)消防演練情況。

      9、演練結(jié)束,各班有序帶回,回活動室后總結(jié)活動情況,跟幼兒指出不足,分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災的逃生方法,增強自我保護意識,同時也進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,學習面對危險處亂不驚,沉著應對,讓消防知識真正滲透進孩子們的生活中。

      六、保證演練的安全,不能因演練出現(xiàn)安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育,進行多次班級演練,在班里演練時,注意啟發(fā)孩子當火災發(fā)生時能做的一些自救方法,例如:打開窗子向外面大聲呼救,快速撥打火警電話求救等。

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