幼兒園三八節活動方案

    時間:2024-09-10 07:19:25 方案 我要投稿

    幼兒園三八節活動方案集錦15篇

      為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園三八節活動方案,歡迎大家分享。

    幼兒園三八節活動方案集錦15篇

    幼兒園三八節活動方案1

      一、活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

      3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。

      二、活動時間:3月8日,下午3:00

      三、活動準備:故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

      四、活動過程:

      (一)介紹三八婦女節:1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

      2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

      3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

      4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

      5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

      (二)媽媽愛我,我愛她:

      1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的.行為設想給予肯定。

      2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

      (三)傾聽故事,學會愛媽媽:

      1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦

      女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

      2、提問:(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢,最后兔寶寶用一塊錢買了什么?

      (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

      3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

      4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

      (四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)(五)制作禮物(六)歌曲《我的好媽媽》

    幼兒園三八節活動方案2

      活動目標:

      1.知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2.會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

      活動準備:

      故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

      活動過程:

      一.介紹三八婦女節:

      1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(20xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

      2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

      3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節,

      4.提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

      5.教師小結:哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

      二.媽媽愛我,我愛她:

      1.媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

      2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

      三.傾聽故事,學會愛媽媽:

      1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

      師:婦女節快來了,我們來聽一個關于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

      2.提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

      (2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

      (3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

      (4)媽媽喜歡嗎?為什么?

      3.教師小結:熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

      4.在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

      三.情景創設:表達自己對媽媽的情感

      老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向媽媽表達一下愛媽媽的情感。

      附故事《胖胖熊的禮物》:

      胖胖熊有個秘密:他有一塊錢,是他省下的零花錢。

      婦女節那天,胖胖熊一早就出門了,我要用一塊錢,給媽媽買最好的禮物。他邊走邊想。

      胖胖熊走在軟軟的草地上,他想,我要給媽媽買雙軟拖鞋,她走起路來一定很舒服!

      胖胖熊走過彎彎的小木橋,他想,要不就給媽媽買把花雨傘吧,能遮陽光又擋雨,多好呀!

      當胖胖熊望見小鎮上一座座冒著炊煙的房子時,他想,還是給媽媽買條大圍裙吧,做起飯來又干凈又漂亮!

      就這樣,胖胖熊帶著一塊錢和美好的秘密,走進商店。他一個柜臺一個柜臺看去:哇!大圍裙十塊錢,花雨傘八塊錢,軟拖鞋也要三塊錢。那一塊錢能買什么呢?

      胖胖熊在商店里轉來轉去,他終于用一塊錢買了一件禮物,雖然不是軟拖鞋、花雨傘,也不是大圍裙,但胖胖熊還是小心地用手拿著禮物,往家里走去。

      熊媽媽正在準備晚飯,胖胖熊走進來 ,他遞上一束鮮花:媽媽,節日快樂!

      謝謝你,你的禮物真好!熊媽媽說。

      這束鮮花是我在路邊采的野花,我要送你的禮物是是胖胖熊不好意思地遞給媽媽一個小盒子。

      熊媽媽打開小盒子,里面是一枚心型的`紐扣,一閃一閃的像寶石似的。對不起,我本來想買更好的禮物,可我只有一塊錢,只能買這個紐扣了。胖胖熊說。

      不,你的禮物太棒了!你瞧,我的藍外套要是換上這枚紐扣,就更漂亮了。她邊說邊拿起放在床邊的外套。

      就這樣,熊媽媽穿著一枚心型紐扣的藍外套過了一個快樂的節日。而胖胖熊也過了最快樂的一天:他真的用一塊錢給媽媽買了最好的節日禮物。

    幼兒園三八節活動方案3

      設計意圖:

      本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養幼兒主動參與活動的能力,進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。 中小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。中小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

      活動一:我愛我的好媽媽

      活動目的:

      1、培養幼兒愛媽媽的情感。

      2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。

      活動準備:音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

      活動流程:

      一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。

      二、學學說說:

      1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。

      2、出示圖片,激發幼兒的興趣。

      3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的`、美麗的、清清的

      4、理解兒歌完整教說兒歌。

      三、聽聽變變:

      1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

      2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。

      活動二:夸媽媽

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

      活動準備:

      1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

      2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園 重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征

      活動形式:集體活動

      活動過程:

      1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

      3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

      4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫 助媽媽做一些力所能及的事情。

      如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

      活動三:我的好媽媽

      活動目標:

      1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

      2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。

      活動準備:音樂磁帶或課件

      活動形式:小組活動

      活動流程:

      1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

      2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

      3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

      4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

      5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

      6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

      活動四:紅花送給好媽媽 活動目標:

      1、學習用撕、貼的方法做紅花。

      2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”等祝賀的話。

      活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動形式:集體活動

      活動流程:

      1、講講說說:媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

      2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

      3、請個別幼兒嘗試演示。

      4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

      5、幼兒集體操作。

      6、學說一句節日祝賀的話。

      7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

    幼兒園三八節活動方案4

      活動目標:

      1、通過繪本閱讀活動進一步感受媽媽的愛。

      2、通過親子活動,加深家園聯系。

      3、樂意參加活動,能動手制作禮物贈送給媽媽,表達自己對媽媽的愛。

      活動準備:

      1、繪本《我媽媽》

      2、制作郁金香的各式彩紙、膠水、水彩筆等

      活動主題:

      “我和媽媽有個約會”主題

      活動時間:

      20xx年3月7日下午

      邀請嘉賓:

      沈悠然媽媽、張若初媽媽、朱芯樂媽媽

      活動安排:

      一、幼兒歌表演《我的好媽媽》

      1、幼兒集體表演歌曲《我的`好媽媽》

      2、請兩位坐在椅子上,請一部分跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

      3、請兩位幼兒和媽媽上來進行歌曲表演。

      二、夸夸媽媽

      1、介紹三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶、婆婆們的節日。

      2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,夸夸媽媽的本領(如唱歌、下棋、燒菜等)

      三、親子活動

      1、繪本欣賞《我媽媽》(張若初媽媽)

      2、繪本欣賞《猜猜我有多愛你》(沈悠然媽媽)

      3、手指游戲(朱芯樂媽媽)

      四、禮物送給好媽媽

      幼兒制作一束郁金香,放學后送給自己的媽媽,感謝媽媽為自己辛苦上班。

    幼兒園三八節活動方案5

      活動目標:

      1、引導幼兒根據自己對超市中貨物的調查及與媽媽的討論,到超市為媽媽購物

      2、幫助幼兒積累用錢購物的經驗。

      活動準備:

      我為媽媽選禮物的調查表;10元人民幣

      活動過程:

      一、經驗回顧:

      1、上次我們己經到超市去對超市中的貨物進行調查,自己準備送給媽媽什么禮物?價錢是多少?

      2、我們還帶著自己的調查表回家與媽媽舉行了討論,準備給媽媽買些什么禮物?

      3、今天我們將帶著10元錢到超市為媽媽選禮物,你們都準備好了嗎?

      二、超市購物——我為媽媽選禮物:

      1、幼兒根據自己在超市的調查表和對媽媽的調查,在超市中為媽媽選禮物

      2、可以是大價格的一件禮物,也可以是小價格的2-3件禮物

      3、幼兒購物時教師加強巡回觀察指導,提醒幼兒選購時注意觀察商品的'價格,所選禮物總和不超過10元

      4、鼓勵幼兒遇到困難時互相商量討論解決

      三、分享交流:

      1、回園后驗證幼兒所買的禮物是不是調查表上要求的

      2、所選禮物的價格是否在10元之內?

      活動延伸:

      送禮物給媽媽;送一句祝福的話給媽媽;為媽媽做一件力所能及的事情。

      系列活動反思:第一個活動的記錄要求大多幼兒都能達到,孩子的記錄能力是個關鍵。如何提高個別幼兒的記錄能力是一個難題。下次活動前要針對個別幼兒,學習一次使用簡易的符號來表示。第二個活動開展前,我認為取得超市員工的理解和支持是很重要的,一定要在事先做好溝通。此次我們前去超市購物,第一批孩子受到了營業員的冷談對待。這是我們要深思的問題。

    幼兒園三八節活動方案6

      一、活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、通過故事知道要尊敬、關心、愛護媽媽。

      3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。

      二、活動時間:

      3月8日,下午3:00

      三、活動準備:

      故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

      四、活動過程:

      (一)介紹三八婦女節:

      1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

      2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

      3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

      4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人可以過婦女節?(幼兒思考后回答)

      5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

      (二)媽媽愛我,我愛她:

      1、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

      2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

      (三)傾聽故事,學會愛媽媽:

      1、教師講述故事《兔媽媽的'禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

      2、提問:(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶只有一塊錢,最后兔寶寶用一塊錢買了什么?(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

      3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

      4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。

      (四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)

      (五)制作禮物

      (六)歌曲《我的好媽媽》

    幼兒園三八節活動方案7

      一、活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、通過和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀,激發愛媽媽的情感。

      3、體會媽媽愛我們的情感,增進媽媽和孩子之間的情感。

      二、活動重難點:

      知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

      三、活動準備:

      1、請媽媽來參加我們的活動。

      2、歌曲錄音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

      3、媽媽準備發言。

      四、活動過程:

      (一)在歌頌媽媽的'樂曲中,邀請媽媽們入座。

      說明:座位安排,媽媽坐在周圍,幼兒坐在前排 。

      (二)、活動進行。

      1、語言活動:“我的媽媽”

      (1)、小朋友,今天是一個很特別的日子,你們知道是什么節日嗎?

      (2)、教師小結:3月8日是婦女節,是我們媽媽的節日

      (3)、請小朋友說一說自己的媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

      (4)、我們想怎樣來回報媽媽

      2、美術活動:

      (1)、小朋友,我們的媽媽真能干、真辛苦呀,可是她們仍然是我們最漂亮的媽媽對嗎?

      (2)、老師這兒有一張卡片,是我們小朋友自己剪的心形,代表我們小朋友自己對媽媽們的愛心,現在我們在這張心的卡片上用我們的小巧手來打扮我們的媽媽,好不好?

      (3)、教師講解師范繪畫方法

      (4)、幼兒繪畫,教師巡回幫助。

      3、送禮物

      請小朋友把自己打扮得最漂亮的媽媽送給自己的媽媽!用我們的小臉親親媽媽,并且對我們的媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了。”“媽媽節日快樂”

      4、媽媽說心聲。

      媽媽看到我們長大了,懂事了,心里一定樂開了花。媽媽要對我們說什么呢?

      5、幼兒與媽媽一起游戲。

      (1)、“蒙眼摸媽媽”:請幼兒蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的媽媽(10人)

      (2)、“找找媽媽的手”:請媽媽從布后伸出手,請小朋友辨認自己媽媽的手。(10人)

      (3)、“我給媽媽捶捶肩”(全體)

      (4)、“剝糖給媽媽吃”(全體)

      五、活動延伸:

      請小朋友回家幫媽媽做一件家務事情,用實際行動來愛媽媽。

      六、長卷繪畫:

      “如果沒有水”

      1、請小朋友說一說水的重要性,假如沒有水會怎樣?

      2、現在的現狀是我們的國家很多地方都很缺水,我們居住的山東也非常缺水水,我們應該怎樣做?

      3、請幼兒和家長自由發言

      4、請小朋友和家長把我們剛才說得用我們的筆畫出來,我們來倡議更多的人來關心我們的環境,來節約每一滴水!

    幼兒園三八節活動方案8

      活動一:

      親子活動《感謝奶奶和外婆》

      活動目的:

      1、在爸爸媽媽的協助下知道關于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。

      2、在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。

      家長配合:

      根據要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。

      活動二:

      幼兒園集體活動《夸夸我們的奶奶或外婆》

      活動目的:

      了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的.奶奶或外婆。

      家長配合:

      周一前請家長發一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發到QQ郵箱里都可以,告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆。

      活動三:

      幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的郁金香》

      活動目的:

      1、通過制作郁金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。

      2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說出我愛你奶奶和外婆。

      家長配合:

      讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個條件的一定要先藏著,以后有機會送上。

    幼兒園三八節活動方案9

      活動目標

      1、知道3月8日是婦女節

      2、體驗愛老師、愛媽媽、愛長輩的情感。 活動準備:長方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

      意圖一:談話導入、引出主題

      1、師:今天是什么節日?(三八節)

      2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

      2、小朋友要自己動手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

      3、小結:今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來送給老師和阿姨。

      意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟

      1、區分長方形紙的長邊與短邊。

      2、用長邊對折,區分對折線與邊線。

      3、在對折線處開一小口,在邊線處剪數條直線成絲狀。

      4、將綠色習慣從小口處插入,并黏貼。

      5、小結:今天我們學到了長方形是有長邊和短邊,兩條邊的長短不一樣,長的那條叫長邊,短的那一條叫短邊;還學習了對折線和邊線,都是有不同的。

      意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

      1、 欣賞各自的作品,數一數每一束有幾朵花。

      2、 談論判別對折線與邊線的好方法。

      3、小結:小朋友真是很聰明的.,能夠做出好看的花來了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長輩,表達一下自己對他們的感謝,好嗎?

    幼兒園三八節活動方案10

      認知目標:

      知道三月八日是婦女節。

      技能目標:

      在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。

      情感目標:

      通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

      活動過程導入:

      一、介紹三八婦女節

      1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節。

      2、提問:婦女節是誰的節日?那些人可以過婦女節。

      3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節,是老師、阿姨、奶奶、外婆的節日,也是媽媽的節日。

      4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋……),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

      基本環節:

      二、我給媽媽做發型

      1、講講媽媽的發型。

      2、教師小結:媽媽們的頭發有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕紅色,有的頭發上還有夾子等發飾。這些發型各有各的美,都很漂亮。

      3、教師展示自己為媽媽設計的'發型,引導幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設計的發型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

      4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。教師:看一看,老師為媽媽設計的發型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

      5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發型結束:

      三、真情告白

      1、今天,是媽媽的節日,你想對媽媽說一句什么祝福的話?

      2、教師啟發幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

    幼兒園三八節活動方案11

      活動目標:

      1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節,是他的節日。

      2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

      3、讓大班幼兒充分了解媽媽,真正從內心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

      活動一:獻花

      3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。

      活動二:談話活動

      A:介紹三八婦女節:

      1、介紹婦女節的由來

      2、3月8日是什么節日?(婦女節又稱國際婦女節)

      3、婦女節是誰的節日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節,是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節日。

      4、你身邊有哪些人可以過婦女節?(媽、姥、奶、姑、姨)

      5、他的生日是幾月幾日?

      6、他的工作或愛好?

      7、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

      8、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對他的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

      B:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。

      1、打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。

      2、洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。

      3、倒水:安全平端水。

      教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)

      c:在他的節日,你最想對媽媽說的一句話是什么?

      練習說:媽媽我愛你

      活動三:教育活動:送給他的'禮物

      大班:繪畫《我的媽媽》

      中班:制作《我的媽媽》

      小班:粘貼畫《他的項鏈》

      活動四:

      1、離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲“我愛媽媽”,送給媽媽禮物。

      2、晚上:大班以上:為媽媽洗腳。

      中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。

      3、幫助媽媽做一件家務事。

      活動五:大班以上幼兒3月7日調查活動:

      1、了解他的生日。

      2、了解他的工作或愛好。

      3、他的家務活。

      活動六:照片展《我幫媽媽做事情》(家長提供電子版照片)

    幼兒園三八節活動方案12

      一、內容與要求:

      ⒈知道 三月八日 是婦女節,是媽媽的節目。

      ⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      ⒊通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      二、重點和難點:知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

      三、材料準備:

      ⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

      ⒉幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

      ⒊通知媽媽參加活動。

      ⒋媽媽準備發言。

      四、活動過程:

      (一)主持人引出活動

      (二)慶祝活動

      ⒈在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

      說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

      ⒉活動進行。

      (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

      (2)按節目單表演節目。

      說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

      (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

      (4)個別媽媽表演本領

      老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

      (5)媽媽說心聲。

      說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

      (6)幼兒與媽媽一起游戲。

      (7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

      (8)媽媽游戲――搶椅子

      (9)集體表演《我的好媽媽》

      說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

      (三)關心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛

      (四)送禮物

      說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行。

      (1) 祝賀,送禮物

      說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

      (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

      (五)建議

      以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

      五、活動反思

      今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請假來幼兒園參加親子活動,說明家長對孩子的活動還是比較重視的,家長參與幼兒園活動的積極性、主動性越來越高了。

      本次活動的亮點:

      幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗到了媽媽的辛苦,表達了對媽媽的感激之情。

      孩子們在活動中,表演了許多的節目,媽媽看到了孩子們精彩的`演出,全都熱烈的鼓掌。

      平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下,都能大膽的上臺表演節目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵是分不開的。

      孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。

      在送禮物的環節中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

      本次活動的不足之處:

      由于是家長來園參與親子活動,幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀律較為松散,幼兒“聽”的習慣比較差。

      媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒,對于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動中,采取了一些措施,請媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細致之處。

    幼兒園三八節活動方案13

      內容與目標:

      一、教師中午召開茶話會,以報答母恩為主題,暢所欲言。

      二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動。主要目標如下:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。

      4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

      材料準備:

      1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

      2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。卡片、紅花、剪紙折疊和小制作。

      3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

      活動過程:

      (一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。

      在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

      說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。

      三、內容與要求:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      四、材料準備:

      1、一些歌曲音帶,如〈我的`好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

      2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

      3、通知媽媽參加活動。

      4、媽媽準備發言。

      五、活動過程:

      (一)主持人引出活動。

      (二)慶祝活動。

      1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

      說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

      2、活動進行。

      (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

      (2)按節目單表演節目。

      說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

      (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

      (4)個別媽媽表演本領。

      老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

      (5)媽媽說心聲。

      說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

    幼兒園三八節活動方案14

      一、活動目標

      1、讓孩子進一步了解自己的媽媽,通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。

      2、通過親子游戲,讓促進親子關系同時,增加家園直接的交流和聯系。

      二、活動準備

      1、通過幼兒園的家園共育欄,在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展 以三月八日婦女節為主題的主題活動,讓家長配合幼兒園的工作。

      2、三八婦女節的主題墻的環境布置,比如孩子幫助媽媽捶背,做家務等一些照片。

      3、每個小朋友要帶來一張全家福,幼兒園需要準備DV一臺,所有小朋友送給媽媽一句節日的祝福,錄制成VCR。配上背景音樂,如班得瑞的《童年》、《安妮的仙境》,這個需要在3月8號前完成,花環和桔子。

      4、一塊1.5米*2米的厚布,顏色盡量深。

      5、音樂:《好媽媽》、《爸爸媽媽去上班》、《感恩的心》

      三、活動過程

      (一)班主任致歡迎詞,歡迎媽媽們的`到來。

      (二)播放提前錄制好的《媽媽,我愛你》VCR。

      (三)全體小朋友合唱《我的好媽媽》和《爸爸媽媽去上班》歌曲。 唱完一起說句:“媽媽您辛苦了!”

      (四)給媽媽贈送禮物:

      老師:小朋友們,今天是媽媽的節日,我們要親手做個禮物送給媽媽,接下來就讓我們一起拿出我們的禮物,要和媽媽說一聲:“媽媽,祝您節日快樂!”(老師說一句,孩子說一句,此環節加上背景音樂)

      (五)小朋友們動手剝桔子給媽媽吃。

      (六)親子游戲:摸認媽媽的手, 把孩子和媽媽分開,(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請一組媽媽坐下,用事先準備好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來,(需要把戒指,手鐲等飾品摘下來),然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來,注意把順序打亂,讓孩子通過觀察,在規定時間內找出自己媽媽的手,確認找到的是媽媽的手之后要握住手不放開, 然后揭開大布,看孩子最后找

      對沒有,找對的家長給請給孩子一個擁抱,沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。

      (七)結束:感謝家長的參與和配合。播放《感恩的心》音樂。

    幼兒園三八節活動方案15

      小班一學期下來,2娃娃們還屬于以自我為中心的孩子,不在意長輩對自己的愛,認為長輩對自己的所作所為都是理所應當的;2娃娃們還有點小自私,不懂得表達愛;所以借助這次的三八節活動,讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的協助下知道自己奶奶和外婆為自己所做的一切,和奶奶和外婆無私的愛,并做一些力所能及的事情來感謝我們的奶奶和外婆,也請爸爸媽媽以身作則懂得感謝長輩對自己的愛,讓我們借著節日,行動起來吧!

      活動一:親子活動《感謝奶奶和外婆》

      活動目的:

      1、 在爸爸媽媽的協助下知道關于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。

      2、 在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。

      家長配合:

      根據要求完成老師的`檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。

      活動二:幼兒園集體活動《夸夸我們的奶奶或外婆》

      活動目的:了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。

      家長配合:周一前請家長發一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發到qq郵箱里都可以,告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆。

      活動三:幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的郁金香》

      活動目的:

      1、通過制作郁金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。

      2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說出我愛你奶奶和外婆。

      家長配合:讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個條件的一定要先藏著,以后有機會送上。

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