法治趣味小游戲方案

    時間:2024-07-08 17:14:40 方案 我要投稿
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    法治趣味小游戲方案

      為了確保事情或工作有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的法治趣味小游戲方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    法治趣味小游戲方案

    法治趣味小游戲方案1

      一、活動主題:

      “弘揚法治精神,促進和諧校園”。

      二、時間安排:

      20xx年12月

      三、活動內(nèi)容:

      1、法制教育宣傳月啟動儀式

      形式:升旗儀式國旗下講話

      安排:由學(xué)校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。

      2、邀請法制副校長作法制講座。

      3、利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。

      4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。

      5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。

      請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的`實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學(xué)校將組織檢查。

      6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式

      形式:升旗儀式國旗下講話

      安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結(jié)。

    法治趣味小游戲方案2

      活動意義:

      1、現(xiàn)行學(xué)校法制教育情況:學(xué)校法制教育與社會期望目標形成了落差。

      2、法制教育是小公民道德教育的重要組成部分因此,素質(zhì)教育要求學(xué)生有健全的人格,那么從小沒有法制意識,就不具備健全的素質(zhì)。

      活動時間:

      班隊活動課

      活動目的:

      通過教育與宣傳活動,引導(dǎo)本班學(xué)生學(xué)習(xí)基本的.法律知識,遵紀守法,努力學(xué)習(xí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),做懂法守法的小公民

      活動口號:

      遵守紀律,崇尚文明,做誠信守法小公民

      活動內(nèi)容:

      一、舉行“爭做守法小公民”集體宣誓和簽名活動(星期一)。

      結(jié)合升旗儀式,組織學(xué)生參加“爭做守法小公民”集體宣誓,中隊選派一名學(xué)生代表領(lǐng)誓。誓詞是:“我宣誓:認真學(xué)習(xí)法律知識,增強法制觀念,提高法律素質(zhì),爭做遵紀守法的.合格小公民”。宣誓結(jié)束后,組織學(xué)生在橫幅上簽名。

      二、討論:遵紀守法,從我做起。

      緊密結(jié)合學(xué)生思想生活實際,選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例,組織和引導(dǎo)學(xué)生進行深入討論,特別是針對目前發(fā)現(xiàn)的部分學(xué)生在網(wǎng)吧流連的現(xiàn)象進行討論,班主任在學(xué)生討論后進行總結(jié),教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧。除此之外,各位同學(xué)自查自糾自身存在的問題,最后,通過主題班會,對學(xué)生集中進行一次遵紀守法和預(yù)防違法犯罪的教育。各班自行組織時間開展。但必須在日前完成。

      三、開展“爭做守法小公民”手抄報評比。

      每位學(xué)生出一期以“爭做守法小公民”為主題的手抄報,班級進行評比。

      要求:手抄報主題鮮明,內(nèi)容豐富具教育性,無知識性錯誤和錯別字。

      四、開展多種形式的法制宣傳活動。

      活動周期間,班級懸掛法制宣傳條幅,同時充分利用黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進行法制宣傳,營造濃厚的法制教育氛圍。還可以選派小通訊員積極向?qū)W校德育處投稿,宣傳本班的法制教育活動。

    法治趣味小游戲方案3

      活動主題:

      “愛我許昌,爭做文明守法小公民”

      活動時間:

      20xx年3月3日

      活動地點:

      學(xué)校操場

      活動目的:

      1、通過讀民警講座,學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識。

      2、通過本次活動,使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學(xué)會利用法律保護自己。

      3、進一步深化我校德育工作,引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的.同時,進一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人,關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。

      活動準備:

      1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。

      2、學(xué)生簽名用布幕,筆。

      3、聯(lián)系好媒體,并選好回答記者提問學(xué)生。

      4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。

      5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。

      活動過程:

      1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會議,介紹到校講座的法制副校長。

     。|城區(qū)公安局方夢舒警官講話)

      2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。

      3、法制副校長講話。

      4、由少先隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。

     。ㄐ脑~:創(chuàng)建文明城市,從我做起。我要做到遵守學(xué)校紀律,遵守公共秩序,遵守交通法規(guī),不進網(wǎng)吧,不進游戲廳,做一個文明守法的小公民,為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。)

      5、學(xué)生進行簽名活動

      6、校長進行總結(jié),并講話。

      7、學(xué)生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學(xué)生接受電視臺采訪。

    法治趣味小游戲方案4

      活動主題:

      精彩人生,與法同行

      活動中隊:

      四(1)班輔導(dǎo)員:

      活動時間:

      11月28日

      活動地點:

      教室

      活動目的:

      通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識,能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項法律、法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。

      活動準備:

      1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識

      2、排練文藝節(jié)目

      活動過程:

      1、出旗敬禮

      2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。

      3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。

      4、小品表演《我與小偷》。

      5、詩歌朗誦《法在我心中》。

      6、歌曲《歡樂中國年》。

      7、相聲《鬧著玩》

      8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。退旗敬禮

    法治趣味小游戲方案5

      一、指導(dǎo)思想

      貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強師生的法制觀念和學(xué)法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。

      二、活動主題

      我是法制小主人

      三、活動時間

      20xx年11月1日----12月25日

      四、活動內(nèi)容

      1、完善校外法制教育體系:

      法制副校長:

      法制輔導(dǎo)員:

      2、各班上好法制教育課

      3、中高年級安排一次模擬法庭活動

      4、組織年級家長法制教育報告會

      5、展示法制教育成果圖片

      6、各班組織學(xué)生觀看法制專題片

      7、年級間開展法律知識答題活動

      8、各班開展“我是法制小主人”主題活動

      9、給全校學(xué)生家長發(fā)一封有關(guān)法制宣傳的信

      五、活動形式

      各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現(xiàn)場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動:

      1、班主任對學(xué)生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。

      2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。

      3、每班上一節(jié)法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的`專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習(xí)慣與違法行為的關(guān)系探討等為形式的教育活動。)

      4、學(xué)校請法制副校長做一場法制教育專題報告。

      5、組織學(xué)生開展“我是法制小主人”活動。

      6、組織中高年級學(xué)生進行有關(guān)知識競賽

    法治趣味小游戲方案6

      活動內(nèi)容:

      預(yù)防陌生人

      活動目標:

      1、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

      2、教育幼兒不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

      活動預(yù)備

      1、圖片1幅

      2、課件

      活動過程

      一、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容,

      (一)這是誰?你熟悉他嗎?我們把自己不熟悉、不熟習(xí)的人稱為陌生人。

     。ǘ┯^看課件,發(fā)問幼兒:一畫面中都有誰?他們在干甚么?小姐姐為何擺手?

     。ㄈ┙處熯M行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。

      二、學(xué)習(xí)童謠《陌生人》

     。ㄒ唬└嬷變豪蠋熡幸皇钻P(guān)于《陌生人》的童謠,請大家一起欣賞。

      (二)教幼兒學(xué)習(xí)這首童謠,鼓勵小朋友把這首童謠說給小弟弟、小妹妹聽。

      三、引導(dǎo)幼兒討論:

      陌生人為何會送禮物個小朋友?我們?yōu)楹尾灰吧说臇|西?

      引導(dǎo)幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的',有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當受騙。

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