學生表揚信

    時間:2021-04-14 16:40:42 表揚信 我要投稿

    關于學生表揚信模板匯總8篇

      隨著社會不斷地進步,表揚信的使用頻率越來越高,表揚信是向特定受信者表達對被表揚者優秀品行頌揚之情的一種專用書信。你寫表揚信時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的學生表揚信8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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    學生表揚信 篇1

    XXX同學:

      某日 XXX同學在XXX地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過程)

      XX仍能夠保持優良的傳統品質,拋開私利,拾金不昧,應該是現在我們每個人的楷模!

      再次表達我們衷心的感謝!

      此致

    敬禮!

      表揚人:

      年 月 日

    學生表揚信 篇2

      20xx年7月25日上午,貴校新高二(8)、(9)班的名同學來到我們社區參加義務勞動。我們居委會全體成員就此特向貴校表示感謝,并對同學們利用課余時間志愿服務社會的奉獻精神提出表揚!

      在構建精神文明新東城的進程中,單靠我們社區工作者的力量是不夠的。特別是在領導即將檢查我社區衛生情況之際,貴校同學的到來可謂是解了燃眉之急。

      7月25日的北京正處在悶熱的桑拿天,可同學們不顧天氣炎熱,有的進入雜草叢生的草地中撿拾垃圾,有的專心致志地清理小廣告,配合得相當默契。特別要提到的是,在活動的中途還下起了中雨,同學們雖然身上都已淋濕,但仍以飽滿的熱情進行清理活動,整個過程大家笑容滿面,沒有一句怨言。

      處于這個時代的學生,大多是獨生子女,父母對他們的寵愛,往往使他們對勞動的概念了解膚淺。像這樣走進社區的集體義務勞動,無疑使同學們體會到了集體的力量和勞動的光榮感。并且,他們還發揮自己優勢,為我們提出了維護社區衛生的合理建議。同時,整潔的社區新面貌獲得了社區內居民的一致好評。

      同學們紛紛表示:勞動培養了我們的社會實踐能力,使我們意識到:課本知識是不夠的,應積極投身于社會實踐,經風雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實基礎,為和諧社會添磚加瓦;勞動還培養了我們的責任心,使我們樹立了要回報社會的人生觀。 兩個多小時的義務勞動,時間雖短,但很多同學都留下了辛勤的汗水,看著整潔一新的小區街道,同學們又是那么開心。

      最后,再次對貴校及以下同學表示感謝!他們是:xxx

      特此表揚

    學生表揚信 篇3

      孟慶浩是我們二年級的班長,他樂于助人、關心集體,是個人人稱贊的好班長。

      一天中午,歐金燦同學不知什么原因忽然嘔吐,班長孟慶浩同學看到后,二話沒說,轉身去辦公室端來一杯水讓她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,蓋在污物上,并打掃干凈。

      他不怕臟、不怕累、樂于助人的好品質值得我們每位同學學習。

      此致

    敬禮!

      寫信人:xxx

      20xx年xx月xx日

    學生表揚信 篇4

    ××高級中學:

      昨天我食品公司第二門市部從外地運回一批糕點、糖果等商品,因卡車有急事暫時先將貨投卸在馬路邊。下午3點左右,我們正往門市部倉庫里運時,忽然雷聲隆隆,豆大的雨點灑落下來。大家正急得不知所措時,放學回家的一群學生,立即投入了搶運貨物的戰斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我們幾千元的商品免遭損壞。我們萬分感激,拿出糖果表示點謝意,可他們堅決不肯接受,并且連姓名也不愿留下。

      直到今天早晨,我們才了解到他們是貴校高一(3)班的王xx、陳xx等20名同學。他們愛國家 ,愛集體,做好事不留名的優秀品質使我們深受感動,我們深為祖國有這樣的好接班人感到欣慰。

      請貴校對他們的精神廣為宣傳,對他們的行為大力表揚!

      xxx

      xx年x月x日

    學生表揚信 篇5

      拾金不昧是中華民族的傳統美德,是一個人高尚道德情操的體現,4月9日,我校七年三班李XX同學拾到錢包,包里有現金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學直接把錢包交給了政治處,經許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現金歸還失主,失主找到丟失現金的同時,收獲了一份深深的感動。

      一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,涌現出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

      此致

    敬禮

      表揚人:

      20xx年xx月xx日

    學生表揚信 篇6

    XX職業大學領導:

      您們好!

      貴校于xx年 月份派送過來的 6名實習生在歷經幾個月的實習過程中,發揚了吃苦耐勞、勤奮好學、嚴于律已、團結協助的良好工作作風,能夠及時有效得完成公司領導交付的'工作任務,善于思考,能夠舉一反三,同時也能很好得遵守我公司的各項規章制度,沒有出現無故缺勤,早退等現象,能與其他新老員工相處融洽,為他們樹立好的榜樣,不僅展現了貴校良好的教學成果,也充分體現著當代有志青年的良好精神風貌,同時也給我公司創造了一定的經濟效益。

      其中梁主花、王婷、張杰、曹偉四位同學更是表現出色,能夠將貴校教與的理論知識與實際情況相結合,積極開動腦筋,為公司出謀劃策,也很好得帶領其他實習員工辛勤工作、努力付出,具有一定的組織能力、協調能力與創新能力,展現出一定的管理氣質。鑒此,我公司領導商量決定,已將四位同學提升至我店樓面領班的崗位。

      在此,我公司在對貴校表示誠摯的感謝,同時,也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學生一定能在當今激烈的競爭市場上占領一席之地,成為社會之有用人才!

      此致

    敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

    學生表揚信 篇7

      學軍小學紫金港校區:

      xxx校長:

      我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。

      今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐骎同學。

      20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區。

      一到小區,徐骎就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。

      記得20xx年,上海舉辦APEC會議。

      我們知道,徐骎是xxxAPECMRT會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。

      之后,她十分認真,積極準備。

      在競賽中,表現出眾,榮獲塘橋街道APEC知識競賽第一名。

      出線之后,她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽,又榮獲浦東新區APEC知識競賽二等獎。

      當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

      直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此社區給學生的表揚信社區給學生的表揚信。

      她又積極響應塘橋街道黨在我心中團育我成長的活動,又獲了獎。

      在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。

      這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。

      由于徐骎在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為文明小區做出了貢獻。

      作為在校大學生的她也先后榮獲20xx年度塘橋街道優秀共青團員、塘橋街道20xx年度十佳黨員守望哨,這是很不容易的。

      她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。

      徐骎之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學表揚和鼓勵!

      希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導人人參與社區建設,爭做文明居民的良好氛圍而不懈努力。

    學生表揚信 篇8

      安慶師范學院領導:

      貴校兩名實習生田雅云、林浩冉自今年9月到我校實習以來,表現突出、所帶班級成績優異,特致信予以表揚。 兩名實習生到所第一天,就正常進入課堂教學,很快就學習掌握了中學課堂應當注意的事項,體現了貴校教師教得認真、學生學得扎實的優秀成果。

      實習期間,兩名實習生能夠嚴格遵守各項紀律,工作中積極主動、認真負責,虛心向其他教師請教、學習,積極參與學校各項活動和工作。

      今后,希望貴校能夠輸送更多優秀實習生來我校教學實習。

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