學生拾金不昧表揚信范文（通用14篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到表揚信，表揚信是對他人的行為表示贊揚的信函。怎么寫表揚信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學生拾金不昧表揚信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生拾金不昧表揚信 1
尊敬的校領導：
您好！首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬！
事情是這樣的：本人于20xx年12月12日丟失錢包（錢包內有現金660元，卡3張，暖氣費收據一張），因為雪下的很大，錢包被雪覆蓋，第二天貴校王同學在雪地里撿到了錢包，并交給物業，物業根據暖氣費收據聯系到我，他并沒有留下姓名，后來他家長找到我確認我收到了錢包，我才知道他是貴校的學生。
本人的.感激之情無法言表。王同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習，她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚，以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習，繼往開來，發揚優良傳統的良好品德！
再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
學生拾金不昧表揚信 2
學校領導：
您好！
某月某日，貴校初二學生在我單位拾到600元現金，當時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛手里，一再要求門衛要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經過門衛的'努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發現錢不見了，回我們單位的取款機尋找的時候，被我單位門衛發現，把錢歸還了。后來我們經過多方打聽，才知道了這位同學是貴校初二的xx。
在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時，他能有如此表現，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養出這樣優秀的學生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！
順祝
工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
學生拾金不昧表揚信 3
尊敬的校領導：
拾金不昧是中華民族的傳統美德，是一個人高尚道德情操的體現，4月9日，我校七年三班李明洋同學拾到錢包，包里有現金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學直接把錢包交給了政治處，經許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現金歸還失主，失主找到丟失現金的同時，收獲了一份深深的感動。
一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始，我校在學校掀起“做文明學生”的活動，倡導學生行文明事、做文明人，在學生中間，涌現出許許多多的'“李明洋”，這是學校多年來教育的結果，也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學生拾金不昧表揚信 4
xx:
20xx年04月23日晚，酒店前廳部員工陳當班時，在前臺發現客人遺留的手提電腦一臺，經查實，預計客人的消費時間約為4月23日—4月24日。該員工在拾到客人電腦后，及時聯系客人，并與客人確認物品遺失屬實，最后客人順利取回電腦，對本酒店員工的拾金不昧精神表示贊許與感謝!
該員工面對貴重物品毫不動心，其拾金不昧的行為充分體現了我酒店員工的`道德情操和精神風貌，展現了我酒店員工良好的個人素質與社會公德，希望我花園酒店所有員工以此為榜樣，繼續傳遞這一美好行為，讓拾金不昧這一傳統美德在得以發揚光大。
現酒店對前廳部員工陳行為給予全店通報表揚，并根據《員工手冊》相關條款進行獎勵，并號召全體員工向陳學習，努力提高酒店服務水準，營造良好的服務口碑。
xx
20xx年XX月XX日
學生拾金不昧表揚信 5
尊敬的校領導:
您好！
在全力構建和諧校園的日子里，我院好人好事層出不窮，特別是在大學生中亮點頻閃，我院--系--級--班的xxx同學拾金不昧的'事跡迎來了xxx學院的感謝信。
-月-日，我院--系--班的xxx同學在xxx大學拾到xxx學院管理系--同學遺失的錢包，其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索，xxx同學幾經周折才將遺失物交到xxx學院教務處，使丟失錢物完璧歸趙，失主表示萬分感激。
xxx同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中，需要所有同學共同努力，齊心營造和諧文明的校園。
同時，這種行為也展現了--學子的高尚品質和良好的社會公德，使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。
此致
敬禮！
寫信人:xxx
--年-月-日
學生拾金不昧表揚信 6
尊敬的領導：
4月13日，星期一晚飯時間，七年級六班的徐xx同學，在學校接熱水的地方撿到錢包一個，內有現金1200元、失主身份證和多張銀行卡，徐xx同學把錢包及時上交給政教處。政教處根據失主身份證上的信息，聯系上了失主，并把錢包交還給他。
失主非常感動，贈送育才學校錦旗一幅：“拾金不昧，育才有方”，并寫表揚信贊揚這一美好行為。這感人的`一幕已遠遠超越金錢本身的價值，徐xx同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德，是全體同學學習的榜樣。
徐xx同學拾金不昧這一行為，彰顯了德行好少年文明之花在我們育才的校園里綻放，成為我校的驕傲！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學生拾金不昧表揚信 7
敬愛的校領導：
你們好!
我是本校的一名學生，名叫xx，現住于xx號樓xxx宿舍，曾于x年xx月xx日不慎在宿舍樓的水房丟失了一條純銀項鏈以及價格不菲的吊墜，對我來說其意義亦是非比尋常。
幸運地是，被本宿舍樓的保潔阿姨xxx拾到，并被妥善保管起來，后經過xxx阿姨的.多方面聯系，詢問并留意尋物啟事，終于聯系到我，將其歸還于我，作為失主，我能明顯的感受到xxx阿姨將其歸還于我時，比我更開心，那是一種由衷的高興因為消除了失主的擔憂和難過情緒，而我在驚喜之余，更是被xxx阿姨這種拾金不昧，舍己利人的高尚品質所感動，在提倡和諧社會的今天，這種行為更是應該被大力提倡和鼓勵的。
在此感謝保潔員xxx阿姨，并祝xxx事事順心，天天開心，越來越年輕漂亮，現呈上感謝信一封，以此聊表我對xxx阿姨的萬分感激!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學生拾金不昧表揚信 8
尊敬的校：
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為XX的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小做起，把這一寶貴傳承下去。
在這方面，我校二六班的'師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，和全體同學都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學部的幫助下得知我校六班的秦志梅和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部，大家懸著的才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每感動，也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師素質。
在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大，為做出榜樣，為外國語學校爭光！
XX
20XX年XX月XX日
學生拾金不昧表揚信 9
全校師生：
xx時，我校xx班xxx同學在xx地方撿到xx。在利益面前她沒有動私心，而是立即將xx交給了班主任。她的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校學生的高尚品質和良好的社會公德，是我校“規范學生行為，爭做文明學生”養成教育的典型模范。希望我校學生從這位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統美德在這里繼續發揚光大。
xx同學的高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣，現學校對xx同學的`行為提出表揚，并號召全體同學向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高，讓中華民族的傳統美德繼續發揚光大，為創建文明九中校園、和諧校園做出自己的貢獻！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生拾金不昧表揚信 10
尊敬的校領導：
您好！
學校不但傳授科學文化知識，還學生思想健康成長，我校環境優美和諧，學生道情操和精神風貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學生主動利用課余時德間參與校園勞動，同學們不論拾到鑰匙值日卡還是5角錢數十元數百元都能主動交還失主，同學們的舉手之勞方便了別人，美化了心靈。
小彬等同學拾金不昧的'行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，這種行為也展現了唐洋鎮中學子的高尚品質和良好的社會公德，使我校精神文明建設的成果得到了社會更多的肯定。中學生思想道德建設的過程需要所有同學共同努力，希全校學生向王星星等同學學習，齊心營造文明和諧的校園。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
學生拾金不昧表揚信 11
尊敬的校領導：
10月23日上午，福星速錄14班學員xx同學在學校走廊路過時，撿到了一部手機。此時，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學主任處，要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現了“福星教育”學生高尚的道德情操和精神風貌，是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果。
教學部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張xx同學，對于找回丟失的手機，張xxx同學對季xx同學表示衷心的.感謝。
現特對xx同學提出通報表揚，并告知學生向她學習，學習她這種拾金不昧的優良品質，希望所有同學像她一樣，讓傳統美德在我們校園里繼續發揚光大！
xxx
20xx年xx月xx日
學生拾金不昧表揚信 12
各位同學們：
拾金不昧，助人為樂一直是中華民族的傳統美德，作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起，把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面，我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日，7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢，班主任和全體同學都很著急，多次尋找后都失望而返，直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的`秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部，大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動，也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大，為社會做出榜樣，為外國語學校爭光!
xxx
20xx年xx月xx日
學生拾金不昧表揚信 13
親愛的同學們：
今天上午，我校X年級學生XX同學撿到人民幣XX元，XX同學第一時間交予交于政教處，XX同學又于第一時間到校校廣播播出“失物招領啟事”，希望失主及時政教辦公室領取。事后失主高磊同學表示了萬分的感謝！
XX同學的拾金不昧的行為，表現出作為我校一名小學生高尚的品質和良好的.社會公德，這也體現了我校小學生的精神文明素質。
校政教、少隊號召全體同學學習這種拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向負責老師匯報，校政教、少隊將根據情況及時給予表揚通報！
xxx
20xx年xx月xx日
學生拾金不昧表揚信 14
xxx:
我是物理系15級博士研究生，我要對貴單位的周順偉(動力運行服務中心)和李連玉(校園管理服務中心)二位老師對我的.幫助表示感謝。
4月2日中午，我在圖書館(北區新館)不小心將手機掉進了廁所。當時我感到非常焦急，因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師，她又找來了周順偉老師。二位老師急他人所急，經過一個多小時才將手機撈出。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現了后勤集團的優良作風和優秀品質。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!
祝集團領導身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
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