生命的感悟（精品15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這個(gè)時(shí)候，我們就可以寫(xiě)一篇感悟，把自己的感觸都記錄下來(lái)。但是，感悟的文章要怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的生命的感悟，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生命的感悟1
我常常在想，生命是什么？
記得在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候，林特臣買了三只烏龜來(lái)給我們做寫(xiě)作題材。它們剛來(lái)的時(shí)候，我們就像對(duì)待貴賓似的，熱情地招待它們，有指定的人給它們換水和喂食。日子久了，小烏龜?shù)?家便從講臺(tái)上轉(zhuǎn)移到了薄架上。
日子一天天過(guò)去了，漸漸地我們就將它們遺忘了。當(dāng)我們嬉戲時(shí)，我們都會(huì)當(dāng)它們視若無(wú)睹，就算拿作業(yè)本時(shí)，也會(huì)當(dāng)它們是空氣。
昨天，我一來(lái)到教室，便驚奇地發(fā)現(xiàn)那烏龜還活著，雖然它兩個(gè)伙伴已去世，但它還堅(jiān)強(qiáng)地活著。可是，它的背已沒(méi)有了原先的光澤，而且布滿了塵灰，嘴邊的腮也沒(méi)有了原先那么鮮紅了。我難以想象，它這5個(gè)月是怎么熬過(guò)來(lái)的。或許，一次次它想回家，但它還想聽(tīng)聽(tīng)我們朗讀的聲音；一回回它被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,但它堅(jiān)持著，因?yàn)樗�想聽(tīng)我們盡情地唱歌；一天天它都想放棄自己的生命，但它還想聽(tīng)一聽(tīng)我們歡樂(lè)的笑聲，因?yàn)樗�喜歡我們，所以一次次，一回回都不放棄自己的生命，再聽(tīng)一聽(tīng)我們的聲音。
也許，我們哭，它也會(huì)跟著哭；我們笑，它也會(huì)跟著笑；我們著急，它也會(huì)跟著著急。
望著那小烏龜，我既感動(dòng)又佩服它。它是多么地勇敢呀，每一個(gè)都不放棄自己的生命，勇敢地活下去。我從小烏龜?shù)纳砩象w會(huì)到了生命的真諦：人的生命只有一次，我們可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切都由我自己決定。
生命的感悟2
降臨人世十載，我從沒(méi)想過(guò)生活是什么，自然也不知道生命的含義。自從學(xué)了杏子林的《生命 生命》，我也開(kāi)始思索生命這個(gè)厚重的話題。
周末的一個(gè)清晨，我和媽媽來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，準(zhǔn)備買菜改善生活。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)賣雞的攤位前，只見(jiàn)一只雞籠里裝著很多只雞，這些雞在籠子里低聲呻吟著，哆哆嗦的，像被關(guān)在籠子里的死囚犯，一位阿姨挑了一只身強(qiáng)力壯、大紅雞冠的雞，用手一指對(duì)攤主說(shuō)：“就這只吧！”攤主剛一打開(kāi)籠門，那只雞好像預(yù)感到厄運(yùn)就要降臨到自己頭上了，就拼了命地往里鉆，離攤主的手遠(yuǎn)一些，賣雞的'攤主眼疾手快，一把抓住那只雞的翅膀，盡管這只公雞拼命滴掙地，大聲地嚎叫，還是沒(méi)能逃過(guò)一劫。攤主用繩把雞捆起來(lái)，公雞再撲騰也無(wú)濟(jì)于事，只能聽(tīng)從攤主擺布，嘴里發(fā)出“咕、咕”的叫聲，好像在哀求“放過(guò)我吧”，攤主卻視而不見(jiàn)，充耳不聞，把它舉起又狠狠地摔在地上。
那只公雞在地上不停地?fù)淅庵岚颍熳牡孛鏉L來(lái)滾去，一心想逃出這個(gè)死亡之地。它那求生的欲望令我震驚。這時(shí)，籠子里的其它雞也跟著哀叫起來(lái)，仿佛在替同伴求情。然而，攤主卻面無(wú)表情地手起刀落，準(zhǔn)確地在雞的脖子上狠抹了一刀。頓時(shí)，雞血從刀口處躺了出來(lái)。公雞還在做最后的抗?fàn)帲顾罀暝？墒牵搅髟蕉啵灰粫?huì)，公雞高傲的腦袋垂了下來(lái)。血流完了，公雞也安靜了下來(lái)，可它的眼睛還睜著，死不瞑目，攤主接著把公雞按在了熱水盆里，過(guò)了一會(huì)，攤主三下五除二八點(diǎn)了雞毛，破肚開(kāi)膛，清洗完畢，阿姨帶回了家。
在和媽媽回家的路上，我滿腦子都是公雞垂死掙扎的畫(huà)面。我不停地問(wèn)自己：難道生命就那么脆弱嗎？眨眼工夫就沒(méi)了，難道我們的生命也這樣脆弱嗎？正如莊子所說(shuō)：“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。”既然生命如此脆弱而短暫，我們一定要珍惜自己的生命，分分秒秒活得光彩有力，決不能讓生命白白流失。
生命的感悟3
一個(gè)夜晚，一輪盤(pán)子似的月亮在漆黑的夜空中，皎潔的月光灑向我的書(shū)桌，落下了星星點(diǎn)點(diǎn)的銀白，我在陽(yáng)臺(tái)的書(shū)桌上，悠悠然的看著名人傳，手中拿著一支熒光筆，正津津有味的記著點(diǎn)什么。
是這樣安靜的夜晚，月兒愈發(fā)皎潔，照著我，陪我一起看有趣的書(shū)，身旁的大樹(shù)上，知了聲聲?shū)Q叫，那清脆的笑聲在幽靜的夜空中回蕩，知了知了。我正輕吟好句時(shí)，書(shū)上閃現(xiàn)了一小塊的金黃，我睜大了眼睛，仔細(xì)的.把它給打量一翻，是只金色的小蟲(chóng)，它在我的書(shū)中走走停停，或者說(shuō)是在我的書(shū)中漫步，有時(shí)停下來(lái)，卻好像是在讀那書(shū)中的內(nèi)容，我咋樣許久，他好像并沒(méi)有想走的意外，我不得不向我的“逐客令”了，我有小拇指輕輕一按，哎，它便躺在了書(shū)桌上，我正想著“逝者安息”，準(zhǔn)備拿個(gè)紙巾來(lái)當(dāng)他的小棺材，默默念道，希望他來(lái)生不要恨我才好……就這樣想著，突然那金色的身體動(dòng)了，我睜大眼睛，正想瞧個(gè)究竟，它便開(kāi)始滾動(dòng)起了身子，一骨碌的爬了起來(lái)，又鉆進(jìn)了一本書(shū)里，真是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”啊！
一陣微風(fēng)拂來(lái)，帶著甜絲絲的香味，恰恰好的涼意，拂到了我的身上，就像一把小掃帚，把我身上的塵埃掃得一干二凈，讓我頓感舒暢，頭腦也清醒了不少，想起了剛剛的事兒……
這小蟲(chóng)的生命是頑強(qiáng)的，是不屈的，是不怕困難的，雖然它只是一個(gè)小小的弱小的生命，那么身為高級(jí)動(dòng)物的人類不應(yīng)更加如此嗎？
生命的感悟4
雖然現(xiàn)在是弱不禁風(fēng)的幼苗，但是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后，終將成為參天大樹(shù)；雖然現(xiàn)在是羽翼未滿的雛鷹，但是經(jīng)歷過(guò)折翅的痛，終將擁有整個(gè)天空；雖然現(xiàn)在是涓涓細(xì)流，但是只要奔流不息，中獎(jiǎng)?chuàng)肀Т蠛！?/p>
天地間萬(wàn)物，總是以各種各樣的'形式存在著。它們頑強(qiáng)地生存著，實(shí)現(xiàn)著生命的價(jià)值。
蜜蜂每天都在辛勤地采蜂蜜，卻從沒(méi)有向誰(shuí)埋怨過(guò)，只是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。它們不會(huì)在惡劣的天氣里躲在家里不去工作，也不會(huì)再艷陽(yáng)高照的好天氣四處玩耍，看風(fēng)景，不去采蜂蜜。
大樹(shù)每天都在一刻不停為人們制造新鮮空氣，把把二氧化碳吸收進(jìn)去。它們不會(huì)工作累了，就停止工作 ，停止制氧，卻從不埋怨什么。
雛鷹學(xué)飛，必須經(jīng)過(guò)折翅之痛。也許他們第一、二次學(xué)飛的時(shí)候會(huì)折斷翅膀，但它們?nèi)讨鴦⊥磮?jiān)持學(xué)飛。如果它們遇到一點(diǎn)困難就退縮，終將不能擁有整個(gè)天空。
自然界中的生命是如此神奇！那些生命周期很短的動(dòng)物、植物不會(huì)因?yàn)樯虝壕头艞壣穷B強(qiáng)地生存著。
人作為自然界的一種特殊的生命形式 ，以自然界為師，以自然界為伴。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折，不要放棄對(duì)生命的追求，才能有精彩的一生。要努力創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，而不是碌碌無(wú)為地活著！
生命的感悟5
生命是什么？生命就像一根指針，當(dāng)指針過(guò)完所有的時(shí)間后，就意味著一個(gè)人已經(jīng)走過(guò)了一生。生命也像一棵小樹(shù)苗，從朝陽(yáng)下開(kāi)始，又從夕陽(yáng)下結(jié)束，流過(guò)一生，一世……
下午，我們以陽(yáng)光充沛的情況下開(kāi)啟了今天的課程。童老師正帶了一個(gè)她最心愛(ài)的一個(gè)寶貝——高腳杯，來(lái)到了童語(yǔ)教室。
這個(gè)高腳杯姿態(tài)優(yōu)美:有一條長(zhǎng)而苗條的細(xì)腿，一只圓而透亮的腳丫，再加上一個(gè)美麗的身子。它就是高腳杯，一個(gè)令童老師心愛(ài)與珍惜的`高腳杯。
一瞬間，高腳杯就像一位專業(yè)跳水運(yùn)動(dòng)員，以空中三百六十度空翻的高難度動(dòng)作跳入“池子”中。
可怕的是，這個(gè)姿態(tài)優(yōu)美的高腳杯跳入了一個(gè)沒(méi)有水的“池子”里。一眨眼，高腳杯打碎了。它告別了整個(gè)世界，我走過(guò)去看了一看，高腳杯的身子成了一堆廢玻璃。
看到這堆玻璃就好似看到了童老師那顆因痛苦而摔碎了的心。
我便頓時(shí)有了很深的感悟:生命是多么的脆弱啊，脆弱的可以只需輕輕一碰，就會(huì)結(jié)束這寶貴的一生。
可是這又是什么呢？這還不是因?yàn)橛幸活w“玻璃心”，因?yàn)橐活w“玻璃心”而讓生命變得極其脆弱。所以人一定不能有“玻璃心”，不要因“玻璃心”結(jié)束了一切。
可是，又怎樣能讓生命變得非常堅(jiān)硬而又頑強(qiáng)呢？這還得取決于你自己。就好像將高腳杯的普通玻璃換成鋼化玻璃，就不可能摔碎。
同樣的道理，只要讓生命變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不讓生命變得脆弱，同時(shí)也將那顆“玻璃心”換成一顆“堅(jiān)強(qiáng)心”，這樣一來(lái)，生命準(zhǔn)能變得長(zhǎng)久而有意義。
生命的感悟6
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事嗎？有兩棵小樹(shù)苗正要被人種植到土里，其中一棵樹(shù)
苗對(duì)種樹(shù)的人說(shuō)：“請(qǐng)你把我種到一棵茂盛的樹(shù)下面，我不想經(jīng)歷太多的暴風(fēng) 雨，我要安安靜靜、快快樂(lè)樂(lè)地生活。”那個(gè)種樹(shù)的人問(wèn)另一棵小樹(shù)苗：“你 要不要我也把你栽到大樹(shù)底下？”另一棵小樹(shù)苗卻對(duì)種樹(shù)的人說(shuō)：“你別把我 栽到大樹(shù)底下，請(qǐng)你把我栽到荒蕪、沒(méi)有人的小山坡上吧！我喜歡陽(yáng)光雨露， 也喜歡大自然的風(fēng)雨。”于是，種樹(shù)的人分別把兩棵小樹(shù)苗栽到了兩個(gè)地方。 有一天，暴風(fēng)雨突然來(lái)臨了，那棵在大樹(shù)底下的小樹(shù)苗依偎在大樹(shù)底下，只淋 到了幾滴雨，覺(jué)得非常幸福；而那棵在小山坡上的小樹(shù)苗在暴風(fēng)雨中，孤零零 的，但是它沒(méi)有慌張，沒(méi)有放棄，把根深深地扎入巖石縫里，頑強(qiáng)地挺過(guò)了暴 風(fēng)雨。
十年之后，種樹(shù)的人去看他當(dāng)年種的兩棵小樹(shù)苗，只見(jiàn)在大樹(shù)底下的小樹(shù) 苗長(zhǎng)得很矮，枝干細(xì)細(xì)，枝葉稀疏蠟黃，一點(diǎn)兒也不茂盛。而那棵在小山坡上 的小樹(shù)苗卻長(zhǎng)得非常高大茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一把大傘，粗壯的樹(shù)干好像有使 不完的勁。這是什么原因呢？我查了資料才明白：原來(lái)，植物從小到大，要經(jīng) 歷很多磨難才可以長(zhǎng)得茂盛。
其實(shí)人和大自然中的樹(shù)木一樣，如果我們老是躲在父母的懷抱里，留戀自 己的`父母的呵護(hù)，不獨(dú)立去鍛煉，不主動(dòng)接受生活的考驗(yàn)，最后就會(huì)像大樹(shù)底 下的小樹(shù)苗，不能健康成長(zhǎng)，成為生活的弱者。
生命需要磨練。 我希望同學(xué)們，要勇敢地面對(duì)生活中的各種考驗(yàn)，不斷 鍛煉自己的能力，早日展開(kāi)自己堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，去迎接社會(huì)的磨礪，去創(chuàng)造美好 的生活。讓我們一起共同努力吧，加油！
生命的感悟7
生命短替又漫長(zhǎng)，在其中，你嘗盡酸甜苦辣，感悟人生百態(tài)。時(shí)覺(jué)得神圣而美好。時(shí)而覺(jué)得想放棄。看起來(lái)就像一個(gè)矛盾體，沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。縱觀古今無(wú)數(shù)的詩(shī)人都曾在詩(shī)中留下自己的生命的感慨或感嘆。，無(wú)數(shù)的哲人也在反思考著“我從哪里來(lái)，我要到哪里去？我是誰(shuí)？的生命哲理中探索但始悠沒(méi)有一個(gè)真正參透生命也或許早有人。
我不是詩(shī)人，也不是哲學(xué)家。對(duì)“生命”這種離深話顆沒(méi)有專門的研究，我只是在生活的點(diǎn)滴感悟到一絲一縷細(xì)微的觸動(dòng)。我所感受到的生命只是對(duì)我自己而言，也年微不足道但對(duì)于我自己而言，這些已經(jīng)是夠。
生命應(yīng)該是激能勇進(jìn)，努力拼搏，迎難而上的。偶爾一次的處理豆芽菜，我一根一根小心翼地除去多余的部分，多余的部分撒在地上。我并沒(méi)有特意將它丟進(jìn)垃圾桶中。因?yàn)槲蚁脒h(yuǎn)離那惡臭真正的垃圾桶和那些紛飛亂叫的蒼蠅。我隨處的看著飛速的剝著，只想早點(diǎn)完成這枯燥乏味的工作，解放自己。無(wú)意間，我抬起頭望向垃圾桶旁，卻被所看到的一幕所震驚，只見(jiàn)黑壓壓的螞蟻匯成一團(tuán)。后面有兩三縱隊(duì)的兵力不斷補(bǔ)充。長(zhǎng)度，整整有一幢房子的寬度，只見(jiàn)他們分工明確的搬著無(wú)用的豆芽菜。閑來(lái)無(wú)事的我，放下手頭正經(jīng)的工作而去挑弄螞蟻。我拿起一根豆芽菜，挑起正在工作的搬運(yùn)工身上的貨物。丟在他身后，他也不笨，知道自己的貨丟了。于是回頭去撿，撿起來(lái)又重新上路，我重復(fù)此動(dòng)作，他也如此經(jīng)過(guò)三次的反復(fù)，一種莫名的觸動(dòng)，讓我停止了自己的.行為。想起螞蟻搬著比自身重幾十倍的東西，這樣來(lái)回搬，如果換成人。恐怕早已面對(duì)困難而倒下，但他卻不同在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)定自我，拼勁自我，敢于挑戰(zhàn)，就小小的生命，頓時(shí)充滿了異樣的光彩，令我深思。是啊，生命的答案或許就比較滿意，所知道被大海知道，卻不被我們自己知道，我們一直探索，卻疏忽了，答案或許就在眼前。也許這個(gè)答案是一系列被藏的線索之中，只有我們自己去尋找，拼湊，并從慢慢領(lǐng)悟。才能不斷接近生命的真諦。
在生命中不斷探索。生命或許才是我們第一步要走的，直到自己身處何處才能有前進(jìn)的方向。生命很美好，這也需要你自己去領(lǐng)會(huì)，別人說(shuō)的即使再好，也不如你真正的感悟。
生命的感悟8
感悟生命的激情朋友，你是否有過(guò)面對(duì)意外的成功而驚喜不止渴望明天的生活也要如此輝煌？你是否有過(guò)遭遇數(shù)次的挫折不幸而仰天長(zhǎng)嘆命運(yùn)的多舛和時(shí)世的不公？面對(duì)突如其來(lái)的成功，你是否有過(guò)人生的珠峰就在眼前快馬加鞭即可抵達(dá)的豪情？面對(duì)揮之不去的厄運(yùn)，你是否感到生命如此無(wú)助灰暗而任由命運(yùn)之舟在灰飛煙滅中沉浮？不同的人生，將有不同的感受，不同的感受，將決定著不同的人生。在生活永遠(yuǎn)的'馬拉松賽跑中，在人生有限的生命歷程中，誰(shuí)不曾有過(guò)人生得意時(shí)的張狂滿足，又有幾多心灰意冷的失落與惆悵。但無(wú)論是你感受激情超越，抑或目送絕塵而去的機(jī)遇，都不能永久地倘徉徘徊在那已成為過(guò)去的震憾里，因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)需要向前看等待無(wú)止境地朝前開(kāi)拓，過(guò)去的無(wú)論是成功還是失敗僅僅作為你今后出行的參考。誰(shuí)不希望生命的光火永久燦爛如花、充滿著澎湃激越的歡快旋律，誰(shuí)不希望傷感不快如飄逝的夢(mèng)魔永不再光臨我們的生活。但我們無(wú)法改變生命演繹的軌跡，也許是這個(gè)世界太復(fù)雜，也許我們的認(rèn)知總處在不斷的完善過(guò)程，在收獲的喜悅中，難免要忍受隱隱的苦痛，甚至要面對(duì)力不從心的遺憾和遭遇廉頗老矣的人生夕陽(yáng)。
人生對(duì)于生活就是這樣的無(wú)奈，在我們力圖品味生活甘甜的同時(shí)，也必然要品嘗間雜的生活苦澀，有時(shí)會(huì)使后者的成份大于前者，有時(shí)面對(duì)生活個(gè)體的生命竟感到那樣的孱弱和無(wú)助。其實(shí)，古今中外的事實(shí)概莫如此，追求美好是生命存在的永恒，只是偉大似乎是人生特殊的一面，平凡的人生才是不變的常規(guī)。在我們現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有鋪好的平坦道路，每一步的延伸都需要我們艱辛的付出。面對(duì)我們自己，要善待生命、熱愛(ài)生活、積極向上。朋友，不管你成功與否，都應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。既不要陶醉于過(guò)去的鮮花掌聲，麻痹你敏感而又脆弱的意志，也不必在意已去的隱痛傷逝，這樣會(huì)使你加重身心的負(fù)荷，更不要讓欲望無(wú)休止地膨脹，讓痛苦占據(jù)快樂(lè)的空間。過(guò)去的畢竟已成為歷史行將輕輕地翻去，酸甜苦辣亦將隨之煙消云散，留給我們的只有那無(wú)法改變又在增長(zhǎng)著還要經(jīng)受雪雨風(fēng)霜的年輪。
來(lái)吧，朋友！嶄新的一天又已到來(lái)，噴薄著燦爛光子的陽(yáng)光又在催我們上路，清新流淌的空氣又已環(huán)繞周圍，今天與昨天又有不同，增一份信心，抖一擻精神，添一股激情，多一份勇敢，超越自我就是勝利，戰(zhàn)勝自我就是成功，讓我們輕裝上陣，善待生命感悟生活，讓生命每天都脹滿逢勃鮮活的希望，讓我們天天感悟生命跨越的激情。
生命的感悟9
生命，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)什么樣的存在？一只普普通通的高腳杯，就足以證明。
課前，童老師將一只玻璃杯放在書(shū)柜上面。一只普通的杯子，在書(shū)柜上紋絲不動(dòng)地站著，好似一位乖巧的孩子，彬彬有禮地站著，又好似一朵美若天仙的荷花。
我們注視著這只杯子，盡管它是那樣的普通，但我們還是喜歡、尊敬它的文靜。
課上，老師說(shuō)話說(shuō)得唾沫橫飛，而我們?cè)谙旅媛?tīng)得津津有味。只聽(tīng)見(jiàn)“哐當(dāng)”一聲，那個(gè)玻璃水杯，在那么一剎那，讓我們對(duì)它的看法給改變了。它是那樣的`脆弱，被童老師輕輕一碰，就以這樣粉身碎骨的姿態(tài)，告別了童老師，告別了我們，告別了這一個(gè)美麗的世界。
這令在場(chǎng)同學(xué)驚訝不已。有的同學(xué)張大了嘴巴，似乎裝進(jìn)了一個(gè)雞蛋；有的同學(xué)瞪大了眼睛，似乎眼珠子都要掉出來(lái)了；還有的同學(xué)捂住了耳朵，從喉嚨里發(fā)出一聲“啊”的尖叫聲，似乎心臟都要碎了。
從這件事情，我明白了:一個(gè)生命，是如此的脆弱，只是那么輕輕地一動(dòng)，就足以讓生命消失在我們的世界。所以我們一定要善待生命，讓生命豐富我們的生活與世界，令世界增添一份又一份的樂(lè)趣。
如果這一次不是玻璃杯，而是一只鋼化玻璃杯的話，那這一次不會(huì)摔碎一只玻璃杯。鋼化玻璃杯是不會(huì)被摔碎，而有可能如同一位舞者，在地面上跳起了一支優(yōu)美的舞蹈節(jié)目。
天已經(jīng)黑蒙蒙了。烏云密布，雷電交加，雨開(kāi)始淘氣地落了下來(lái)。這天，我明白了一個(gè)令人深刻的啟示——生命的啟示。
生命的感悟10
為了追求光和熱，不惜將身子撲向火，終于死在燈下或浸在油中。飛蛾的精神是值得贊美的，在最后一刻它得到了了光和熱。
這就是一只飛蛾的追求。
自取滅亡，只為了那一霎那間的光和熱。那一點(diǎn)光和熱也許是它不知魂?duì)繅?mèng)縈多久的。固然，飛蛾的生命是非常渺小的，微小的甚至它從我們身邊經(jīng)過(guò)，我們幾乎都毫無(wú)察覺(jué)。但他這種執(zhí)著于自己追求的精神不值得萬(wàn)人敬仰嗎?
此人非彼人，人與人的生活環(huán)境與人生閱歷不同，性格就不同追求的愛(ài)好也就不同。有的人喜歡有華美衣裝為飾，美酒佳人作伴，高雅宮殿為寢;有的人沉醉在燈紅酒綠的夜店;也許還有人癡迷于浩瀚文學(xué)。可又誰(shuí)人能超越，不是等同自取滅亡的的忘我境界。
對(duì)于某些人的追求我不理解但均尊重，而自取滅亡的精神徹徹底
底令我臣服。與之相比我對(duì)任何事物的追求都變得渺小而不值一提。
或許有些人會(huì)認(rèn)為自取滅亡是愚笨的，“生命都不復(fù)存在，有拿什么來(lái)追求。
是啊!生命都沒(méi)有了又拿什么來(lái)追求，還有什么資本去追求。可是又沒(méi)人想過(guò)飛蛾固然死在了燈液中但它得到的是永遠(yuǎn)的光明。與其說(shuō)總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那搖曳的火焰，到不如真正的去感受火焰的溫暖。
雖然軀殼被燃燒，但精神永垂不朽。
不要再去嘲笑飛蛾的'無(wú)畏精神，不要認(rèn)為你不能做到的事就是無(wú)意義的。自取滅亡的精神值得我頌揚(yáng)。
生活如飲水，冷暖自知，你未曾追求我的夢(mèng)想，又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚語(yǔ)，打起精神來(lái)、昂起頭顱、挺起胸膛、放開(kāi)視野追求你的夢(mèng)想吧!
生命的感悟11
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又聲”。這句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。
——題記
生命的天空里，有風(fēng)和日麗，亦有云遮霧障。不是每輪艷陽(yáng)都暖人，不是每片烏云都下雨。既然決定不了命運(yùn)的走向，那就踏實(shí)走過(guò)每一天；既然左右不了天空的變換，那就悉心裝扮自己的心空。請(qǐng)相信：珍惜了，能擁有；付出了，有回報(bào)；走過(guò)了，不后悔。
生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅，遇見(jiàn)誰(shuí)都是個(gè)美麗的意外。我珍惜著每一個(gè)可以讓我稱做朋友的人，因?yàn)槟鞘强梢宰屍吹?心駐足的地方。有時(shí)候會(huì)被一句話感動(dòng)，因?yàn)檎嬲\(chéng)；有時(shí)候會(huì)為一首歌流淚，因?yàn)樽匀弧Ｒ鞓?lè)，不止此時(shí)，而是一生。
風(fēng)曾對(duì)我說(shuō)：“生命是我這樣的輕盈歲月”，雨對(duì)我歌唱：“生命是我這樣的淋漓盡致”，雷對(duì)我咆哮：“生命是我這樣的鏗鏘有力！”電對(duì)我眨眼：“生命是這樣的亮麗透明！”而父母，老師，友人以及自然里的一切，都訴說(shuō)著他們對(duì)生命的感受和領(lǐng)悟。是啊，對(duì)于生命，每一個(gè)人的感悟自然是不同的，答案也是豐富多彩的。
對(duì)我而言，生命是有著許多合音的交響曲，生命是有著一顆感恩而快樂(lè)的心，生命是能夠每日快樂(lè)洋溢的幸福……生命，有著成千上萬(wàn)中解釋。
我們的生命，就是以不斷出發(fā)的姿勢(shì)得道重生。為某種只有自己才能感知的來(lái)自內(nèi)心召喚，走在路上，無(wú)法停息。
我會(huì)用我的方式去感悟生命，用心去感悟。
生命的感悟12
我家蘆薈又開(kāi)花了，從蘆薈的正中央筆直地伸出了一根約60厘米長(zhǎng)的花莖，一朵朵黃色的小花在枝頭綻放，沐浴在春天的陽(yáng)光里。我又驚又喜，因?yàn)檫@盆蘆薈已經(jīng)連續(xù)開(kāi)花四年了。蘆薈開(kāi)花十分少見(jiàn)，必須在溫度、濕度和光線都適宜的情況下才會(huì)開(kāi)花。這不由得讓我想起一件事。
去年秋日的午后，天空陰郁，小雨淅瀝，飄飄灑灑敲打著街頭巷尾，四面?zhèn)鱽?lái)細(xì)碎的回音。屋子很靜，靜得讓人懨懨欲睡。我突然發(fā)現(xiàn)家里養(yǎng)的蘆薈的葉子已經(jīng)發(fā)黃了，這可是六年前媽媽從西苑市場(chǎng)買來(lái)的。這些年，蘆薈在媽媽的精心呵護(hù)下，越長(zhǎng)越豐潤(rùn)，慢慢地又長(zhǎng)出了許多小蘆薈。可它現(xiàn)在竟出狀況了，葉肉枯萎發(fā)黃還打著卷兒的蘆薈落寞地倚在陽(yáng)臺(tái)的一角。算了，讓媽媽再買一盆吧，灰心喪氣的我再也不想多看它一眼。
“不要急，再想想辦法！”媽媽說(shuō)得對(duì)，蘆薈第一次開(kāi)花時(shí)全家人的驚嘆至今歷歷在目。我迅速整理著自己亂糟糟的思緒，打開(kāi)了電腦……
在爸媽的幫助下，我開(kāi)始更換花盆。讓我震驚的'是，蘆薈的根部開(kāi)始腐爛了。“媽媽，對(duì)不起，沒(méi)藥可救了！看來(lái)我們只能再買一盆新的蘆薈了。”無(wú)精打采的我像個(gè)泄了氣的皮球。“不要輕易放棄，你現(xiàn)在就上網(wǎng)查一下怎樣處理根部腐爛的蘆薈。”窗外汽車碾過(guò)水洼的嘩嘩聲越來(lái)越大，雨勢(shì)并不減退，而我的決心已不動(dòng)搖了……
我們迅速將發(fā)黃的葉子去掉，將腐爛的根部剪掉，并用自來(lái)水沖二F凈，放在陰涼、干燥的地方。半個(gè)月后，我們?nèi)セɑ苁袌?chǎng)買來(lái)新的花土并將它們重新種上，放在陽(yáng)光充足的地方。每隔半個(gè)月，我澆一次水——澆透它。
就這樣，“受傷”的蘆薈在我的精心呵護(hù)下，又重現(xiàn)了那誘人的綠色，在陽(yáng)光的照射下顯得翠綠欲滴、晶瑩剔透。
看著眼前一朵朵競(jìng)相綻放的黃色小花，我情不自禁地湊近它，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)……
生命的感悟13
人們只有不斷地深思，不斷地感悟，才能把一天一天的生命流程變得富有詩(shī)意。
——題記
“雜草”精神也讓人學(xué)習(xí)
我家陽(yáng)臺(tái)的花盆里，有一株水仙花，陽(yáng)臺(tái)上的水仙花總是由我負(fù)責(zé)管護(hù)。水仙花下面總是被清除不盡瘋狂生長(zhǎng)的野草霸道地?cái)D占著屬于她的位置。終于，因?yàn)樗苫ū浑s草的欺凌，我對(duì)雜草極生恨意，我毫不留情地把那些雜草先是弄斷，接著便是連根拔掉才解恨一系列動(dòng)作的產(chǎn)生……過(guò)了幾天，我來(lái)為水仙澆水時(shí)，又看到一些雜草瘋狂的生長(zhǎng)起來(lái)，我時(shí)常呵護(hù)的水仙卻精神萎靡不振，于是我開(kāi)始痛恨起嬌氣的水仙來(lái)，對(duì)于雜草的瘋狂生長(zhǎng)的堅(jiān)韌卻不由得產(chǎn)生一種敬佩之情，我心里常想：為什么人們精心照料的水仙不像讓人忽視的雜草自主而堅(jiān)韌的生長(zhǎng)呢？
由此，我受到啟示：生命的精彩，靠的是自主而堅(jiān)韌的發(fā)展，甚至是在別人的忽視與打壓中頑強(qiáng)前行，而不是一味地指望著他人的呵護(hù)。
正真的友誼是心靈的靠近
爺爺逛公園時(shí)，偶遇一只受傷的小麻雀，他把它帶回家來(lái)讓我飼養(yǎng)，可這小家伙從來(lái)都聽(tīng)不進(jìn)我的每一句教導(dǎo)的話。一天中午，我給它送飯，發(fā)現(xiàn)它正用嘴啄著屬于它的籠子，于是，我匆忙把它快要弄開(kāi)的門又緊緊地系好。可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我又發(fā)現(xiàn)籠子竟然開(kāi)了一條兒小縫，它的嘴角上又留著淡淡的血跡。我終于明白，它很討厭我，它很想逃走。我知道“強(qiáng)扭的.瓜不甜”，于是，我沒(méi)有征求爺爺?shù)囊庖?jiàn)，擅自把它放飛了。
由此，我得到感悟：無(wú)論是人與動(dòng)物之間，還是人與人之間，心不能走近，勉強(qiáng)拉在一起，是不能建立真正的友誼的，與其死死守住，不如讓他有一顆自由的心。
有些謊言是值得珍藏的
前幾天，媽媽生病了，我有些難受。帶著幾分牽掛，周末我快速跑到家里，想看看我日思?jí)粝氲膵寢尅墒莿傔M(jìn)家門，我就聞到一股菜香味，看見(jiàn)媽媽正忙著做飯的背影，一陣酸楚涌上我的心頭，我忙叫媽媽放下手中的活趕快去休息，可媽媽說(shuō)：“我只是頭有點(diǎn)暈，你回來(lái)了，媽媽做點(diǎn)你愛(ài)吃的給你吃，沒(méi)關(guān)系的，你一到家，媽媽就好了！”媽媽是不是真的好了？我不知道，但此時(shí)的我，強(qiáng)忍著淚水，小聲對(duì)媽媽說(shuō)：既然這樣，你就做吧！
由此，我想到老師教導(dǎo)我們的話，人生要讀懂三本書(shū)，有字之書(shū)，無(wú)字之書(shū)，心靈之書(shū)。對(duì)于母親的所作所為，我讀懂了母親這本心靈之書(shū)，源于她對(duì)女兒深深的愛(ài)，她才變得如此堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，源于我對(duì)母親的愛(ài)，我才強(qiáng)忍著不去揭穿母親此時(shí)的謊言。
我們的生命是靈動(dòng)的，但這種靈動(dòng)離不開(kāi)精彩的生活做鋪墊，面對(duì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活細(xì)節(jié)，我學(xué)會(huì)了思考與感悟，因而我的生命是富有詩(shī)情畫(huà)意的生命。
生命的感悟14
我愛(ài)野花，但我更愛(ài)野草，這是為什么呢？這就要回到去年的八月了。
有一天，我和爸爸去公園玩，他突然問(wèn)我：“為什么這些草地要圍起來(lái)呢？”“因?yàn)椴莸纳μ趿耍绻粐饋?lái)會(huì)死的。”我回答道。“不，草的生命力是很強(qiáng)的，”我的話剛說(shuō)完，爸爸就說(shuō)，“草就算被火燒了后，春風(fēng)一吹，它們又可以生長(zhǎng)出來(lái)。”爸爸這話就像點(diǎn)睛之筆，讓我想起了白居易的詩(shī)句——“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我這個(gè)問(wèn)題的真正答案是：因?yàn)楣珗@的工作人員想讓草更加的茂盛。這一天，爸爸讓我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：草的生命是頑強(qiáng)的'。
路德維希·凡·貝多芬是世界音樂(lè)史上最偉大的音樂(lè)家之一。雖然貝多芬童年時(shí)梅毒纏身，導(dǎo)致他耳聾，但是他不向命運(yùn)屈服，他8歲時(shí)開(kāi)始登臺(tái)表演，很早就顯露出音樂(lè)上的才能。1972年他到維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快，創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，包括交響曲《英雄》、《命運(yùn)》、《月光》、《暴風(fēng)雨》《熱情》等，被世人叫做“樂(lè)圣”。
如果你問(wèn)我生命是什么，我會(huì)說(shuō)生命是貝多芬和命運(yùn)的戰(zhàn)斗的力量，是花兒在雨天冒出來(lái)的勇氣，是……
生命的感悟15
“這里好黑，寂靜得只聽(tīng)見(jiàn)希望的聲音，我在哪里？親人在哪里？路途好難，崎嶇得只剩下跋涉的距離，我在哪里，你們?cè)谀睦铮课抑滥銜?huì)來(lái)，我會(huì)堅(jiān)持到你看到我。”這是我偶然聽(tīng)到的一首關(guān)于汶川大地震抗震救災(zāi)的歌曲的歌詞。
這些天來(lái)，汶川大地震一直牽動(dòng)著我們的心，各地人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手。在災(zāi)難面前，我們感受到了愛(ài)的溫暖與生命帶給我們的感動(dòng)，我也對(duì)生命有了更多的感觸。
生命是頑強(qiáng)的，總是能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。在地震發(fā)生后的70多個(gè)小時(shí)，100多個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)的時(shí)間里，一堆堆的廢墟里仍有鮮活的生命在與死神抗?fàn)帯Ｔ谒麄儽痪瘸鰜?lái)的那一瞬間，我震驚了，難以相信生命竟然會(huì)如此的堅(jiān)強(qiáng)，也為他們能夠堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間而感到震撼。
在常人看來(lái)，在那種惡劣的條件下，他們不僅缺乏水，食物等基本的維持生命的條件，更要忍受精神與心理上的煎熬。也許在那段時(shí)間里，他們心中充滿了希望與信念，想的是自己很快就會(huì)被救出來(lái)，因此，再大的困難也就顯得微不足道了。我不由得敬畏起了生命，感慨它的偉大與魅力，然而，生命又是脆弱的，在這場(chǎng)巨大的災(zāi)難面前，生命顯得如此的不堪一擊。僅僅在一瞬間，在沒(méi)有任何前兆的`情況下，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命就這樣隕落了。父母再也看不到孩子純真的笑臉，聽(tīng)不到孩子爽朗的笑聲；許多孩子也成了孤兒，失去了至親的親人，他們迷茫的眼神中尋找著父母的身影，他們撕心裂肺的哭聲揪動(dòng)著我們的心，逝者已去，除了悲痛與哀傷外，我們只能為他們祈福，因?yàn)椴还茉鯓樱覀冊(cè)僖膊豢赡芡旎厮麄兏改傅纳?/p>
但是，我們是幸運(yùn)的，是幸福的，我們還有很多事要做來(lái)回報(bào)生命。在此時(shí)此刻，生命是如此的珍貴與可敬，所以誰(shuí)也不知道下一秒會(huì)發(fā)生啥，但至少我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在正流逝的每分每秒，把每天都當(dāng)作是最后一天精彩地度過(guò)吧，盡量不要讓自己留下啥遺憾。
在生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折與困難，這時(shí)候有很多人會(huì)憂傷會(huì)迷茫，甚至有輕生的念頭。想想那些在地震中不幸遇難的人吧，我們又還有啥理由去抱怨去苦惱呢？啥事情都會(huì)有解決的方法的，只要揚(yáng)起頭踮起腳尖，我們就能看到陽(yáng)光與希望。事實(shí)上，我們還應(yīng)感謝生活中的這些遭遇，是它們讓我們更加懂得了生命的真諦，更加珍惜生活，也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。懷著一顆感恩的心，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是很美好的。
感恩生命，讓我總能見(jiàn)到早晨初升的朝陽(yáng)；感恩生命，讓我總能聽(tīng)到愛(ài)的頌歌；感恩生命，讓我總能在失落的時(shí)候擦干淚水；感恩生命，讓我總能在快樂(lè)的時(shí)候盡情歡笑。
生活總是帶給我太多的感觸，而這次大地震更讓我加深了對(duì)生命的理解，每一個(gè)人都只有唯一的一次生命，只有珍惜生命，感恩生活的人才能真正生活得幸福，快樂(lè)。
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