競賽方案

    時間:2022-10-06 10:16:36 方案 我要投稿

    【實用】競賽方案四篇

      為了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的競賽方案4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】競賽方案四篇

    競賽方案 篇1

      一、 學校及學生會簡介

      二、 活動主題:仰恩大學經濟學院學生會首屆知識競賽

      三、 活動目的:增強學生對安全知識的理解,豐富校園生活,拓展視野。同時培養同學間的團隊合作精神。

      四、 活動時間:

      1、 宣傳報名時間:10月10日——10月12日

      2、 比賽時間:初賽:10月13日晚

      決賽:10月15日晚

      五、 活動地點:和昌教學樓

      六、 參加活動成員及單位:

      策劃、主辦單位:經濟學院學習部

      贊助單位:

      七、 活動對象:經濟學院全體學生(一個行政班至少一個隊,每隊五人,也可以個人名義參

      賽)

      八、活動具體內容:

      1、宣傳報名時間:10月10日——10月12日

      報名形式:電話、電信兩種報名方式

      2、初賽時間:10月13日晚

      地點:和昌教學樓

      3、 篩選出前8名進入決賽

      4、 決賽時間:10月15日晚

      地點:和昌教學樓

      5、 公布分數及排名

      6、 頒布獎項

      九、比賽規則:

     。ㄒ唬 比賽采用積分與評判分形式,具體程序如下:

      1、 主持人致開場詞,介紹參賽隊伍,評分員和比賽規則

      2、 第一環節:主持人宣讀題目,每一個隊伍抽五次題(不得重復)

      第二環節:搶答。主持人宣讀完題目,各參賽隊伍搶答,最快者答題(舉手)。注:在主持人題未宣讀完畢,已有人搶答,則取消該隊伍本次搶答資格(搶答題10道)答對加分、答錯扣分。

      第三環節:問答題。主持人宣讀完題,各隊伍派一人回答,若回答不充分,

      同組人員可進行補充此環節設2道題,時間3分鐘。

      3、 由評委老師點評,并公布比賽分數。

      4、 取積分前8名進入決賽

      5、 被淘汰隊每隊有精神嘉獎

      6、 比賽結束、退場

     。ǘ 決賽:

      1、 主持人致開場詞,介紹決賽隊伍,評委老師和比賽規則

      2、 比賽流程:

      第一環節:各隊伍在3-5分鐘內以演講形勢對安全知識進行小講(派一人)

     。30分鐘)

      第二環節:觀看與安全有關視頻,說出自己的感想(每隊派一人)

     。3分鐘)

      第三環節:問答題(加入答者身臨其境,會怎樣做,每隊派一人)(3分鐘)

      第四環節:假如你是消防員,請談談你的認識

      3、 評委老師點評,并公布比賽分數

      4、 取前三名

      5、 宣布比賽結束

      十、評委:評委均由教師擔任

      十一、競賽主題:安全知識

      十二、獎項設置:

      1、 冠軍隊伍(獎狀、獎金)

      2、 亞軍隊伍(獎狀、獎金)

      3、 季軍隊伍(獎狀、獎金)

      4、 每個淘汰隊的精神嘉獎(獎狀、獎金)

      十三、經費預算:

      1、 宣傳費用

      (1) 海報(報名、決賽)

      2m*2m 3張 120元

      1m*1m 4張 160元

      小計:300元 (2) 傳單

      報名和決賽各1000張 小計:200元

      2、 獎狀、獎金和獎品

     。1) 獎金:共600元

      冠軍:300元

      亞軍:200元

      季軍:100元

      (2) 獎品:總價值 300元

      (3) 獎狀:100元

      小計:1000元

      3、 現場用水、評分表、筆:

      小計:300元

      總計:1800元

      十四、合作方案

      1、 貴公司將擁有本次活動冠名權

      2、 贊助商將擁有比賽所有海報、宣傳單背景所有權,海報和宣傳單背景均可由贊助商自行設計

      3、 主持人將在比賽過程中多次提及贊助商家

      4、 比賽將邀請贊助商擔任嘉賓,上臺發言宣傳業務及企業文化

      5、 為了活躍氣氛,進一步宣傳企業文化,贊助商可以準備一些小禮品進行現場分發,我方將派人協助。

      經濟學院學生會

    競賽方案 篇2

      今年公司生產任務仍然相對十分集中,能否按期保質保量地完成各項加工制造任務,直接關系到全公司產值、利稅目標的完成,關系到企業發展后勁。青年作為企業生產建設的生力軍, 有責任、有義務投身到生產的最前線,為公司分憂、為公司創效。為充分發揮團員青年突擊隊的作用,公司團委決定在5——10月生產大忙季節,開展突擊競賽活動。具體方案及要求如下:

      第一、 加強領導,廣泛動員,做好青年突擊隊的組建工作。

      各分廠團支部要積極爭取黨政領導的支持,成立以車間生產副主任、施工員或班長為突擊隊長的青年突擊隊,成立以技術過硬、責任心強,能征善戰的生產骨干為組長的突擊小組,并負責突擊小組的安全、質量、技術、現場管理、工期等具體任務及協調工作。同時,突擊隊還要根據隊伍狀況、工作面等情況設立1——2名質量和安全監督員。

      第二、 認真落實,制定細則,做好青年突擊隊的準備工作。

      青年突擊隊成立以后,各突擊小組要對突擊項目進行深入細致的了解,對項目的重點、難點及生產過程中可能出現的隱蔽項目進行檢查整改;根據突擊競賽考核項目制定出質量、安全、進度、團結協作、文明施工等方面的考核細則,并向全體參賽隊員宣傳,保證競賽運作過程中的順暢。

      第三、 精心組織、加強考核,抓好青年突擊隊的管理工作。

      團支部書記要積極配合突擊隊長做好競賽的考核工作,要求將每天的考核結果張榜公布,督促廣大隊員發揚成績,克服不足,使廣大隊員之間、突擊小組之間形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍。

      第四、 注重宣傳、鼓舞士氣,做好青年突擊隊的宣傳工作。

      在開展突擊競賽的同時,要求各團支部及時準確地將各類先進典型事跡上報團委或宣傳報道組,每天至少一篇,要把突擊隊顧全大局、團結協作、勇挑重擔的無私奉獻精神通過檢修快報、板報、電視臺等宣傳手段宣傳出去,鼓舞廣大團員青年的士氣。

      第五、 總結成績、選樹先進典型,做好青年突擊隊的表彰工作。

      檢修結束后,各車間團支部要通過競賽考核結果選樹一批優秀青年突擊隊員進行表彰;同時,也要總結經驗教訓,為以后活動的深入開展打下基礎。團委也將根據考核結果評選優秀集體和先進個人予以表彰獎勵。

    競賽方案 篇3

      一、活動主題:

      普及創業知識,點燃創業激情

      二、活動目的:

      通過本次競賽,為在大學生提供一個學習創業知識、了解國家政策和企業創辦流程等的機會,同時也可以借此規劃一下自己的職業生涯;通過競賽,給同學一個展現自我的舞臺,培養他們的'創業能力;通過競賽,促進同學之間,專業之間的友好交流,營造大學溫馨的學習氛圍。

      作為21世紀的大學生,我們更應該抓主機遇,用各種知識武裝自己的頭腦,提前掌握充足的創業知識,為以后獲得較高的工作崗位或者自己創業打下堅實的基礎.

      三、活動單位:

      主辦單位:經濟與管理系創業協會

      四、活動對象:

      XX科技學院全體學生

      五、報名方式:

      本次比賽可個人參賽也可組隊參賽,每組人數為1至4人。

      1.網絡報名:將郵件名為“創業知識競賽報名表”,內容為“隊名+隊長+隊長聯系方式+隊員名字及聯系方式”的郵件發送至創業協會郵箱XX@163.com

      2.短信報名:編輯短信“隊名+隊長+隊長聯系方式+隊員名字及聯系方式”發送至XX(XX)

      3.現場報名:填寫活動報名表于12月20日16:30至18:00點交至B座102C室。

      六、活動時間及地點:

      報名時間:20xx年12月15日至20xx年12月20日

      初賽時間:20xx年12月21日(周日)16:00

      地點:C座601

      決賽時間:20xx年12月28日(周日)19:30

      地點:B座 602

      七、活動流程:

     。ㄒ唬┏踬

      初賽采取筆試方式進行,各參賽小組以小組為單位進行筆試測驗和搶答測試,最后算取總分,按總分從高到低排序,筆試選拔4支成績優秀的代表隊進入決賽。(筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等)

     。ㄈQ賽

      具體細則如下:

      1.各隊自我介紹,并就本組理解的創業知識作一個簡短的發言。

      2.答題環節,題型有是非題、搶答題、風云對決、風險題與情景模擬題。

      <1>是非題(必答題,每隊各5題,每題10分):4支隊伍隨機抽取一組是非題目,每組5題,由主持人提問,選手只需回答“對”或“錯”,答對1小題加10分,答錯不扣分。每題限時15秒,超過時間判為無效。

      <3>風云對決(共10題,每題30分):該環節采取搶答方式進行,在主持人說開始后,每隊用按鍵器搶答,搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權利,首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答,答對加30分,答錯扣除30分;若讓其他隊回答,對方答對的話對方加30分,自己扣除30分,對方答錯得話自己加30分,對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊,取消搶答資格,并扣除10分。

      <5>情景模擬題(每隊各一題):4支隊伍隨機抽取一題,并就所給題上所列情景相應表演出來,由評委據其表現給出相應分值。第一名60分,第二名40分,第三名20分,第四名10分。

      注:

      1、在半決賽和決賽中,每支代表隊在整個比賽過程中各有三次求助機會,分別為:場內求助2次,降低難度1次。

      2、比賽所涉及的知識主要包括大學生創業扶持政策、企業創辦的條件及流程、社交禮儀、相關法律文獻等

      八、獎項設置:

      第一名:獎金200元+院級榮譽證書+味食尚提供的免費自助火鍋

      第二名:獎金100元+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值298元的近視鏡一副

      第三名:獎金50元+院級榮譽證書+校園琴行提供的精美笛子一份

      最佳風采獎:獎品+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值198元的隱形眼鏡一副

      注:凡入圍決賽的選手均有機會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把,隨學隨送。同時也可免費獲得調音器、變調夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。

      九、聯系方式

      XX

      創業協會

    競賽方案 篇4

      一 活動名稱:“弘揚國學精神、傳承民族智慧”——昭通學院首屆國學知識競賽

      二 活動背景:

      1、近年來,一股傳統文化復興的熱潮在中華大地上涌動,一個被稱為“國學熱”的現象悄然興起。

      2、作為當代大學生我們應在多元文化的激蕩中確定自己的地位,在走向中華民族偉大復興的進程中邁出自己堅定的步伐。

      3、我社自成立以來,面臨發展的各種機遇和挑戰,校園的文化氛圍正在不斷提升。

      三 活動目的:

      1、希望通過首屆國學知識競賽的舉辦,拓展同學們的知識,培養同學們們對國學知識的興趣和愛好。

      2、提高同學們自身的文學素養,弘揚國學文化,增強民族自豪感和愛國情懷。

      3、同時也豐富大學生課余生活,促進同學之間的相互交流,增進彼此間的友誼,從而體現大學生實踐活動的趣味性、豐富性。

      4、借助此次活動活躍校園社團,增強校園文化氛圍,壯大我們國學社團。

      四 活動對象:

      昭通學院全體在校學生(特別是大一新生)

      五、活動時間及地點:暫定

      初賽11月16日下午19:00 6教402

      決賽11月17日下午19:00 6教402

      六 主承辦單位:

      主辦單位:昭通學院社團聯合會

      承辦單位:昭通學院國學社

      七 活動形式:

      初賽:(筆試)

      采用筆試的方式,參賽人員報名之后直接參加考試,成績排名前十者直接進入決賽。

      筆試試卷分值組成:第一部分為選擇題,一共20道,每題1·5分。(30分)

      第二部分為判斷題,一共20道,每一題1分。(20分)

      第三部分為填空題,一共20題,每一題2分。(40分)

      第四部分為主觀題,一共三題(選一題作答),(10分)

      決賽

      第一輪:10進6 賽制安排(記分制)

      給十位同學一人五張小紙片,由主持人提問,在十秒考慮時間過后,在紙片上作答。三個問題問完后,統一分數,排名前六者進入決賽第二輪。(如有分數總和相同者,按以上賽制對戰,淘汰低分者,打分標準以和標準答案的貼近度為準)

      第二輪:6進3 (賽制安排:抽簽對決,計分制)

      將六張紙條分別寫上1,1,2,2,3,3,六位選手隨機抽取一張,數字相同者相互對決(對決順序編號為1,2,3。對決淘汰只是在同一編號內,不可跨號進行分數對比)。 由主持人提問,在15秒考慮時間過后,依次口述回答。評委老師給于打分,最后統計分數,分數領先者勝出。

      第三輪:3進1 賽制安排(舉手搶答)

      由主持人提問,三人舉手奪取搶答權(共計五題,每題2分,答對得2分,答錯不得分)結束,統計分數,最高分勝出。

      如有兩位最高分相同,則依據上述賽制對決。

      題目內容主要源于以下幾個方面:

      字詞

      漢字的演變歷史,象形文字的圖像化理解,漢字組成,詞語的意義、出處,成語的意義、典故、活學活用等

      文學

      文學家、文學名作(如唐詩、宋詞名篇)、文學趣聞等 歷史

      歷史人物、歷史事件、歷史趣聞等書法、繪畫、金石篆刻、建筑、歌曲、樂器、戲曲、器皿等各方面)

      哲學

      哲學家、哲學思想、哲學著作,包含哲學思想、道德價值觀的名言名句等(如“人生自古誰無死”)

      科技

      中國古代科學家、科學成就、科學著作等(數學、天文歷法、地理、醫學、紡織、物理、化學、工程技術、古代軍事科技等各方面)

      其他

      中國關于漢服、親情、友情、愛情的故事、傳說、文藝作品、典故

      八 活動具體事項

      (一)前期宣傳

      1、通過微博、QQ、電子屏幕、廣播、海報等進行宣傳,號召學生踴躍參與。

      2、通過社團的宣傳部,要求社團里成員參加比賽。

      3、把筆試的卷子做好,交給評審團評定后存檔,通知報名者參加初賽。

      4、評審團及出題者慶改試卷,按名次選出決賽者,并在宣傳欄給予公布。

     。ǘ┈F場布置

      1、初賽時,根據報名人數申請教室,考試監考人員3名,負責人1名;

      2、根據初試成績,安排入圍者參與決賽,并安排好決賽會場,主持人兩名,評審團三名及干部若干。

     。ㄈ┗顒蝇F場出現的問題及措施

      1、比賽前將教室等申請就緒,并安排人員進行組織。

      2、在比賽中,嚴禁觀眾隨意出入。

      3、計分階段,社團干部要維持現場秩序。

      九 獎項設置

      一等獎一人,獎品為證書一本+精美禮品一份。

      二等獎二人,獎品為證書一本+精美禮品一份。

      三等獎三人,獎品為證書一本+精美禮品一份。

      優秀獎四人,獎品為證書一本+精美禮品一份。

      另外在決賽的參賽選手中個人得分最高為全場得分王,獎品為證書一本,授予“國學達人”榮譽稱號。

      十 頒獎儀式

      1、獲獎人員:由評委對其頒發證書和禮品。

      2、獲獎者發表獲獎感言。

      3、參與者合影留念。

      十一 緊急預案

      1、安排好組織人員,避免活動現場發生混亂;

      2、合理安排好時間,做好準備工作;

      3、如遇特殊原因,可適當調整活動時間;聯系其他同學要注意禮貌和溝通,注意通知的及時與準確;

      5、準備好預備方案,以免發生特殊情況,如比賽計分時出現相同的分數,則進行加賽;又如道具、題目出錯等問題。

      十二 經費預算

      試卷費用:80份(40元)

      筆、稿紙:15元

      水等食用:15元

      榮譽證書:50元

      精美禮品:30元

      總計:150元

      對于此次活動校國學社保留最終解釋權

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