格列佛游記學生暑假讀后感格列佛游記小學生讀后感

    時間:2022-11-29 16:57:14 讀后感 我要投稿

    2022格列佛游記學生暑假讀后感格列佛游記小學生讀后感

      讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的2022格列佛游記學生暑假讀后感格列佛游記小學生讀后感,歡迎大家分享。

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      《格列佛游記》中講述了格列佛游記在8世紀前半期的奇遇。其中經過了大人國,小人國,慧馬國、飛島國等國度。每一國都有樣子不同的人。小人國的人非常小:,而大人國的人卻很大,慧馬國的人半人半馬,飛島國的島嶼可以在天空中飛翔。讀了格列佛在各國的奇遇,不由得讓你猶如夢境一般,如此驚奇的冒險和不同國家的人也深深吸引你。讀了這本書讓你認識到了英國8實際前半期的社會矛盾,辛辣地諷刺了英國社會當時的情況。

      我讀了這本書回味無窮,每一國的不同待遇讓你感到英國在8世紀時的矛盾與眾不同。

      而且這本書的內容無奇不有,讓你感到非常的意外。

      悠然輕拾起零散的記憶碎片,我的腦海里還依然滿是那個捧著書,暗暗輕笑的女孩。看她那不自覺上揚的嘴角,仿佛傾注了世界上最美得笑意

      呵。那時候的我呀,很喜歡讀書,更是偏愛于名著。而使我印象深刻的就屬《簡愛》和《格列佛游記》了。

      五六年級的時候,因為那篇《小草與大樹》我認識了夏洛蒂。知道她是以長篇小說《簡愛》著稱于世的英國女作家,堪稱逆境成才的典范,她的一風沙生,艱辛,壯麗,如同是一朵傲放于風沙中的仙人掌花。

      而那本《格列佛游記》則帶有濃烈的氣息。使人不經身臨其境而作者更是以完美的藝術形式和豐富的諷刺手法,深刻的表達了當時英國的社會現實以及作者的思想觀念。

      此外,作者還以完美的虛構模式,分別生動的把小人國,大人國,巫人島和智馬國一一顯示在我們面前。如今,我依然忘了那書中的點點生動形象的故事。它仿佛在我的腦海里生了根,再抹不去。

      今天我讀了《格列佛游記》這本名著,這小說通過格列佛在和立浦特(小人國),布羅卜丁奈格(大人國)、勒皮他(飛島國)和慧馬因國的奇遇,反映了8世紀前半期英國社會的一些矛盾,揭露批判了英國統治階級的腐敗和罪惡及英國資產階級在資本主義原始積累時期的`瘋狂掠奪和殘酷剝削。

      如《宮廷游戲》這一章,本章寫格列佛所描述的利立浦特小人國的游戲,利立浦特用比賽絕技的方法來選拔官員,候選人必須冒著跌斷脖子的危險來表演繩技,以達到爬上去的目的,爬山去以后的所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時常會奉命在皇帝面前表演,按照技術的高低獲得各種絲線,小人國里的官員腰上幾乎沒有不掛絲線的,這只能說明他們的事阿諛奉承的小人。

      斯威夫特借此抨擊了英國宮廷和大臣們的昏聵無能,無情的諷刺了高官厚爵獲得者們的阿諛奉承的丑惡嘴臉。

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