《維也納森林的故事》讀后感-六年級(jí)-讀后感

    時(shí)間:2022-01-06 17:35:48 讀后感 我要投稿

    《維也納森林的故事》讀后感-六年級(jí)-讀后感

      認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的《維也納森林的故事》讀后感-六年級(jí)-讀后感,歡迎大家分享。

    《維也納森林的故事》讀后感-六年級(jí)-讀后感

      讀了《維也納森林的故事》,我沉浸在書(shū)中描繪的美麗景色之中了。郁郁蔥蔥的綠色成了維也納人的驕傲與福氣,在那里,人們與大自然和諧相處,其樂(lè)融融。這不僅讓我想起了我們的生活環(huán)境。

      春風(fēng)拂過(guò),大地回春。我們身邊的每個(gè)角落,草坪上,樹(shù)枝上,也都萌發(fā)出一點(diǎn)新綠,孕育出一片盎然生機(jī)。清潔工阿姨們把我們的街道、社區(qū)都打掃得干干凈凈。在這樣的優(yōu)美環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,幸福快樂(lè)的.成長(zhǎng)。

      可是,在這美麗祥和的氛圍中,卻出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象。一天,我正在社區(qū)散步,看見(jiàn)三個(gè)小朋友跑進(jìn)草坪踢起球來(lái)。我正準(zhǔn)備去制止,突然,一個(gè)清脆而又響亮的聲音從我身邊傳來(lái):“快出來(lái),草坪會(huì)被踩壞的!”原來(lái)是一個(gè)胸前戴著“我是環(huán)保小衛(wèi)士”徽章的小女孩。三個(gè)小朋友聽(tīng)了,不以為然的說(shuō):“都已經(jīng)踩了,沒(méi)關(guān)系的。”“如果有人才在你身上,你會(huì)怎么樣?小草不也有生命嗎?”小女孩嚴(yán)肅的說(shuō)。三個(gè)小朋友低下了頭,收回了踩在草坪上的腳。我想,如果多幾個(gè)這樣的“衛(wèi)士”,這片草坪一定會(huì)長(zhǎng)得更綠。

      社區(qū)里有兩顆高大的香樟樹(shù)。星期天,有兩個(gè)小男孩在香樟樹(shù)下打羽毛球,因用力過(guò)猛,把羽毛球打到了香樟樹(shù)上,結(jié)果羽毛球下來(lái)了,可香樟樹(shù)上的葉子也被打落下來(lái)。當(dāng)這些綠葉飄落在地上的時(shí)候,他們似乎在說(shuō):“請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們吧!”

      我想,如果我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的話,我們的地球就會(huì)充滿綠色,充滿生機(jī)。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)力量,世界還會(huì)有狂風(fēng)、洪水和令人討厭的沙塵暴嗎?同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”讓我沒(méi)從自身做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境,營(yíng)造整潔、優(yōu)雅的環(huán)境。只有這樣,我們才能擁有像維也納森林一樣的家園!

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