小學(xué)四年級(jí)《逃離馬戲團(tuán)的熊》優(yōu)秀讀后感
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)《逃離馬戲團(tuán)的熊》優(yōu)秀讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)《逃離馬戲團(tuán)的熊》優(yōu)秀讀后感1
每年學(xué)校都推薦好多書(shū)供大家選讀，今年的書(shū)單中有一本《逃離馬戲團(tuán)的熊》格外吸引我。因?yàn)槲铱催^(guò)極地館的表演，那里的海獅、海豹都能跟訓(xùn)練員和臺(tái)下觀眾互動(dòng)，能聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言，聰明極了。帶著好奇我讀了《逃離馬戲團(tuán)的熊》這本書(shū)。
特迪是一頭高大棕色的老熊，一次偶然的機(jī)會(huì)它逃離了馬戲團(tuán)，逃離的路上歷盡千辛萬(wàn)苦，心里還很懷念馬戲團(tuán)的生活。它回去看了一眼馬戲團(tuán)，發(fā)現(xiàn)馬戲團(tuán)已經(jīng)不見(jiàn)了，最終在野外鍛煉成為一頭真正的熊。
熊、海豹、海獅……這些可愛(ài)的動(dòng)物都是人類(lèi)的朋友，他們?cè)隈R戲團(tuán)、極地館都非常的可愛(ài)、敦厚、忠誠(chéng)，它們能模仿人類(lèi)的動(dòng)作，取悅?cè)祟?lèi)，但是它還是渴望自由的。動(dòng)物們是屬于大自然的，我們不能因?yàn)閭�(gè)人利益就剝奪了動(dòng)物的自由，要與動(dòng)物好友相處，愛(ài)護(hù)動(dòng)物成為他們的朋友！
小學(xué)四年級(jí)《逃離馬戲團(tuán)的熊》優(yōu)秀讀后感2
書(shū)籍像一位無(wú)言的教師，每一本書(shū)教給我們的道理和知識(shí)都不同，就像這本書(shū)，教給我們的是要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，努力。
《逃離馬戲團(tuán)的熊》是沈石溪選評(píng)，主要講的是，一只叫特迪的熊，小時(shí)被馬戲團(tuán)捕捉，母親也死了。一天馬戲團(tuán)帶著特迪去演出，飼養(yǎng)員喂食后，忘記關(guān)籠子門(mén)，特迪從籠子里走了出來(lái)，被人發(fā)現(xiàn)了，一直追趕著，特迪很害怕，頭也不回的往前跑，一直跑到一片樹(shù)林。特迪慢慢的習(xí)慣在樹(shù)林里生活。我覺(jué)得特迪能在回歸大自然后努力學(xué)習(xí)探究如何在大自然內(nèi)生存，努力學(xué)習(xí)各種生存技能、野獸的`本能，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
推薦大家看這本書(shū)，去體會(huì)動(dòng)物心聲，或哭泣悲鳴或笑語(yǔ)歡歌，觸摸動(dòng)物美麗的心靈。
小學(xué)四年級(jí)《逃離馬戲團(tuán)的熊》優(yōu)秀讀后感3
利用假期的生活，我讀了沈石溪選評(píng)的書(shū)名，叫《逃離馬戲團(tuán)的熊》，這本書(shū)以動(dòng)物為主題，寫(xiě)了維尼派克的狼，逃離馬戲團(tuán)的熊等動(dòng)物。
最讓我記憶猶新的是一只熊名叫特迪，他無(wú)意中逃出了馬戲團(tuán)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，來(lái)到了一片他小時(shí)候去過(guò)的森林，他覺(jué)得這里應(yīng)該沒(méi)有人，可令他沒(méi)想到的是，竟然剛進(jìn)森林就看見(jiàn)一個(gè)帳篷，帳篷外還有三個(gè)人在交談，特地撒腿就跑，一個(gè)眼尖的人拿起槍就像特迪開(kāi)槍?zhuān)豢上](méi)有打中，特迪趁他換子彈的功夫趕緊跑了……
這本書(shū)告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)自然！
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