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    相交線與平行線教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-08-06 15:15:45

    相交線與平行線教案設(shè)計(jì)

    相交線與平行線教案設(shè)計(jì)

    相交線與平行線教案設(shè)計(jì)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、了解兩條直線相交所構(gòu)成的角,理解并掌握對頂角、鄰補(bǔ)角的概念和性質(zhì)。

      2、理解對頂角性質(zhì)的推導(dǎo)過程,并會用這個(gè)性質(zhì)進(jìn)行簡單的計(jì)算。

      3、通過辨別對頂角與鄰補(bǔ)角,培養(yǎng)識圖的能力。

      學(xué)習(xí)重點(diǎn):鄰補(bǔ)角和對頂角的概念及對頂角相等的性質(zhì)。

      學(xué)習(xí)難點(diǎn):在較復(fù)雜的圖形中準(zhǔn)確辨認(rèn)對頂角和鄰補(bǔ)角。

      學(xué)具準(zhǔn)備:剪刀、量角器

      學(xué)習(xí)過程:

      一、學(xué)前準(zhǔn)備

      1、預(yù)習(xí)疑難:。

      2、填空:①兩個(gè)角的和是,這樣的兩個(gè)角叫做互為補(bǔ)角,即其中一個(gè)角是另一個(gè)角的補(bǔ)角。②同角或的補(bǔ)角。

      二、探索與思考

      (一)鄰補(bǔ)角、對頂角

      1、觀察思考:剪刀剪開紙張的過程,隨著兩個(gè)把手之間的角逐漸變小,剪刀刃之間的角度也相應(yīng)。我們把剪刀的構(gòu)成抽象為兩條直線,就是我們要研究的兩條相交直線所成的角的問題。

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