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    中小學音樂室的工作計劃

    時間:2024-10-16 16:06:19

    關于中小學音樂室2018學年度的工作計劃范文

    關于中小學音樂室2018學年度的工作計劃范文

    關于中小學音樂室2018學年度的工作計劃范文

      中小學音樂室年度工作計劃(一)

      一、指導思想:

      貫徹落實科學發展觀理念,以師生發展為本,立足課堂教學主陣地,研究音樂教育教學的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探求音樂教育教學的有效性,探究名師培養途徑,完善工作室運行機制,實現合作互動,激勵共進。為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節音樂課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室的一切學具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。

      二、工作目標:

      音樂室經常打掃,保持室內外清潔衛生。每學期我對音樂實進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。 從以下幾個方面明確自己的職責:

      1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關責任。

      2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。

      3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記。

      4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。

      5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。

      6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還; 使用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。

      7、每次專用室使用后,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。

      中小學音樂室年度工作計劃(二)

      一、指導思想

      2016-2017學年度第一學期我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中以審美為核心的理念作為指導學科的基本方向,以促進學生發展作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養,加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養。

      二、工作目標

      1、以全面提高音樂課堂教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開足音樂課,豐富課堂內容。

      2、提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結,反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。

      3、開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。

      4、強調音樂實踐,鼓勵音樂創造;發展學生的想象力。

      三、工作要求

      我校是縣級課程改革實驗區,對于音樂教育較為重視。我校在這一方面做得也相對較好,在本學期我們音樂組在吸收以往工作的經驗教訓下,力求在以下幾個方面做到更好。

      1、備課要求

      1內容充實,實用,認真鉆研教材,體現新課改的精神;

      2目的明確,重難點突出,要有突破重難點的具體方法,步驟清晰,教學過程中能真正體現學生的整個活動過程,書寫認真。

      3經常性翻閱資料,提高業務水平,豐富自身音樂內涵;搞一些校內基本功觀摩等。

      2、課堂要求

      1條理清楚,體現師生雙邊活動;

      2教態自然親切,語言生動優美;

      3教師自身基本功扎實

      4利用音樂教學設施,提高課堂教學水平。

      3、課外興趣小組要求

      1老師要善于發現特長生,并及時訓練,重視其個性發展;

      2力求爭取到更多的教研經費,改善音樂教育教學環境。加深音樂老師外出培訓的力度。

      四、主要工作安排

      九月份

      積極參加區教研室組織的教師教材培訓,

      十月份

      音樂老師校內樂器,課堂器樂、鋼琴伴奏培訓、參加區小學音樂研討課活動。

      十一月

      校內合唱比賽

      十二月份

      籌備慶元旦文藝演出

      一月份

      進行各項總結,期末考試

      中小學音樂室年度工作計劃(三)

      一、指導思想:

      音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術形式之一,對音樂的感悟、表現和創造,是人類基本素質和能力的一種反映。興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯系、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應充分發揮藝術特有的魅力,根據學生身心發展規律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發和培養學生的學習興趣。本學期,學校準備購置大量的樂器,進一步豐富學生課外文化生活,陶冶學生的審美情操。

      二、教學目標:

      三、興趣小組指導教師、成員: 練婕老師,學生自愿報名(15人左右)。

      四、活動時間安排: 每三周一次,星期六 點

      五、活動地點: 四樓少年宮音樂教室

      六、教學要求:

      1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

      2、學生不得曠課,學生認真完成老師布置的任務。

      3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

      七、具體工作措施:

      1、上好器樂興趣活動課,做到四定。即定內容、定人員、定時間、定地點,發展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發展。

      2、在完成音訓練任務的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養、發展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養學生的集體主義精神。

      3、經常督促學生回家多練、多聽的好習慣,使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂,器樂曲。

      4、對小組的課程做出規范,以提高學生學習興趣,培養音樂能力為主要內容,不讓學生放任自由。

      5、抓住點滴時間排練藝術節節目、節目要高質量、高水平,爭取取得優異成績。

      八、教學進度安排:

      三月份:學習與掌握古箏演奏的基本指法

      1、學習與掌握古箏演奏的基本指法

      2、左右手四指各自的撥弦動作

      3、左右手大食、大中、大食中、大食中無各手指的指法組合

      4、和音、和弦的演奏方法

      四月份:音樂基礎知識的學習

      1、音高的識別

      2、節拍、節奏的組合

      3、音色的識別

      4、音樂表現

      五月份:提高教學質量措施:

      1、認真執行課時計劃,嚴格把握課堂時間,充分做好課前準備。

      2、根據學生身心發展的特點,適當的放低要求,放慢教學進度,打好基礎,培養學生學習古箏的興趣。

      3、多看多聽其他教師的課程,從中汲取經驗。

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