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    小班音樂活動(dòng)教案:找朋友

    時(shí)間:2024-09-11 03:50:02

    小班音樂活動(dòng)教案推薦:找朋友

    小班音樂活動(dòng)教案推薦:找朋友

    小班音樂活動(dòng)教案推薦:找朋友

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能用自然的聲音熟練地演唱歌曲。

      2、能根據(jù)歌詞大膽地進(jìn)行表演。

      3、體驗(yàn)與同伴游戲地快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、椅子排成圓圈,幼兒面向圓心坐。

      2、音樂歌曲《找朋友》、課件。

      活動(dòng)過程:

      一、開始部分

      1、談話導(dǎo)入

      師:你有自己的好朋友嗎?誰是你的好朋友?(幼兒自由回答)

      師:怎樣讓別人知道你們是好朋友呢?(引導(dǎo)幼兒之間用體態(tài)語言表達(dá)和好朋友的友愛之情)。

      師:小朋友們表現(xiàn)的都很好,那關(guān)于好朋友還有一首好聽的歌曲呢,我們一起來聽一聽吧!

      二、進(jìn)行部分

      1、學(xué)習(xí)歌曲《找朋友》

      播放音樂:《找朋友》

      師:小朋友,誰能告訴老師這首歌的名字是什么?你都在歌里聽到了什么?歌里的小朋友都是怎樣讓別人知道他們是好朋友的呢?(幼兒自由回答)

      師小結(jié):音樂里的小朋友是用“敬個(gè)禮、握握手”的方式讓別人知道他們是好朋友,小朋友這么有趣的歌曲我們也來學(xué)一學(xué)吧!(幼兒邊拍手邊演唱)

      2、教師帶幼兒先熟悉兩遍歌詞,然后再帶幼兒跟唱

      3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作。

      師:“我們怎樣和好朋友“敬個(gè)禮”和“握握手”呢?(師引導(dǎo)幼兒學(xué)動(dòng)作)

      師:“你是我的好朋友”,好朋友之間可以怎么表示?(擁抱)

      引導(dǎo)幼兒邊拍手邊找好朋友,在兩句唱完后要找到。

      4、教師和幼兒表演《找朋友》

      教師唱歌完整地示范一遍,讓幼兒掌握動(dòng)作,并鼓勵(lì)幼兒大膽地進(jìn)行歌表演。

      找呀找呀找朋友,找到一個(gè)好朋友,敬個(gè)禮,握握手,你是我的好朋友。

      三、結(jié)束部分

      教師:小朋友找朋友的游戲好玩嗎?我們每個(gè)小朋友都有自己的好朋友,在平時(shí)的生活中,和好朋友一起學(xué)習(xí)本領(lǐng),一起做游戲,好朋友之間要相互友愛,相互謙讓,這些你們能做到嗎?

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