滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十周練習(xí)題

時(shí)間：2024-08-21 21:14:30

二年級(jí)下語(yǔ)文周練（10）

滬教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第十周練習(xí)題

班級(jí)（）姓名（）學(xué)號(hào)（）

一選擇正確的讀音，打勾

瀕臨 bīng līng ( ) 嘴唇 zuǐ chún ( )

bīng līn ( ) zhuǐ chúen ( )

bīn līn ( ) zhuǐ chún ( )

chá qì bēi nuó xiàn mù

觀（）拋（） ( )觀失望（）動(dòng) ( )

二讀句子，寫(xiě)出與帶點(diǎn)詞意思相近的詞語(yǔ)。

1、我的盾堅(jiān)固得很，不論什么矛都戳不穿它。（）

2、他掩住自己的耳朵，伸手去偷那個(gè)鈴鐺。（）（）

3、誰(shuí)知手剛碰到鈴鐺，就被人發(fā)覺(jué)了。（）

三查字典

要查的帶點(diǎn)字	音序	部首	選擇帶點(diǎn)字的解釋
笨拙			1、笨（）2、謙詞（）
竭力			1、干涸（he）( )2、盡（）
霧靄			1、和氣（　）２、云氣（　　）

四 抄句子，體會(huì)寓意。

1、《自相矛盾》這則寓言告訴我們，說(shuō)話(huà)、做事不能夸大其詞，否則必會(huì)自相矛盾。

2、《掩耳盜鈴》的故事告訴我們，做人、做事都不能自己欺騙自己。

五 在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)：

新奇的（）驚奇地（）牢固的（）漸漸地（　　　　）

輕盈的（）靈巧地（）藍(lán)色的（　　　）　　笨拙地（　　　　）

六把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。

( )我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。

( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。

( )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。

( )我和爸爸正在菜園里拔草。

( )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。

七根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）輕盈色彩斑斕靈巧驚奇

小毛蟲(chóng)（）地從繭子里掙脫出來(lái)，（）地發(fā)現(xiàn)自己身上生出一對(duì)（）的翅膀，上面布滿(mǎn)（）的花紋。

（2）本學(xué)期學(xué)過(guò)的成語(yǔ)故事有、。

（3）通過(guò)學(xué)習(xí)課文，我們仿佛游覽了許多旅游勝地，她們是——臺(tái)灣迷人的（）；云南美麗的（）；杭州著名的（）。

八閱讀

（一）金雕捕狼

小朋友都zhī dào( )，狼是非常兇惡的，但有一種鳥(niǎo)兒，卻是捕狼的 néng shǒu( )，它的míng zì ( )叫金雕。

在一望無(wú)際的草原上，金雕發(fā)現(xiàn)狼以后，就俯沖著xiàng( )狼撲去，狼看到金雕的鉤嘴和利爪，嚇得拼命跑起來(lái)。金雕在空中追，它不馬上下手，而是長(zhǎng)距離追逐。追著追著，狼跑累了，越跑越慢，最后實(shí)在跑不動(dòng)了，一頭鉆進(jìn)草叢中，口吐白沫，直喘粗氣。金雕撲下來(lái)，一只爪子抓住狼的脖子，另一只爪子對(duì)準(zhǔn)狼的眼睛亂抓，把狼的眼睛抓瞎，使狼shī qù( )反抗能力，zài( )把狼皮撕開(kāi)，大吃狼肉。

1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

2、從文中找出反義詞

善良（）得到（）擁護(hù)（）

3、給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)谩瘫硎尽?/p>

（1）直喘粗氣 a、不彎曲 b、使變直 c、直接 d、一直

（2）一望無(wú)際 a、邊界 b、交往 c、時(shí)候 d、彼此之間

4、仔細(xì)讀讀第二小節(jié)，想想金雕是分幾步捕到狼的，然后完成練習(xí)。

金雕發(fā)現(xiàn)狼后，先，然后

，最后

（二）口袋里的爸爸媽媽

小袋鼠采了許多五顏六色的花，插在她的小口袋里，回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂每磫幔俊?/p>

媽媽說(shuō)：“真好看。”