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    不打架教案

    時(shí)間:2024-08-26 02:16:18

    不打架教案

    不打架教案

    不打架教案

      活動目的:

      1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的意識。

      2、讓幼兒明白打罵是不文明、不友好的行為,要做個(gè)乖小孩。

      3、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達(dá)自己的想法。

      4、培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

      活動準(zhǔn)備:

      1、兒歌:《不打架》 小剛不小心, 踩了我一下。 我不把他罵, 也不把他打。 打罵都不好, 不是乖娃娃。

      2、圖片:打架情形的圖片一張、打架之后受傷的圖片一張

      一、開始部分:

      1、教師出示圖片:打架情形的圖片一張,并提問。

      師:圖片上的小朋友都在干嘛呢?為什么?

      幼:在打架

      2、教師示圖片:打架之后受傷的圖片一張,并提問。

      師:打架了身體會怎么樣?

      幼:受傷.....

      師:所以小朋友之間有什么矛盾都不能干什么呀?

      幼:不能打架

      師:不小心踩到了別人要說什么?

      幼:要說:對不起

      二、基本部分:

      1、幼兒仔細(xì)傾聽兒歌內(nèi)容,教師朗誦兒歌:《不打架》

      師:兒歌里有誰?

      幼:小剛

      師:小剛干什么了?

      幼:不小心踩了我一下

      師:兒歌里的我有沒有打他罵他?

      幼:沒有,打罵都不是乖娃娃

      2、師幼共同朗讀兒歌,并感受兒歌內(nèi)容且明白打罵是不文明、不友好的行為。

      師:小朋友們接下來讓老師來帶讀你們跟讀,好嗎?

      幼:好

      師小結(jié):打罵都是不友好的行為,大家都不喜歡會打架的小朋友,所以小朋友們要做個(gè)乖娃娃,不打架、罵。

      三、結(jié)束部分:

      情境表演《不打架》:兩個(gè)小朋友在玩耍時(shí)有個(gè)小朋友不小心踩了另一個(gè)小朋友一腳。

      教師在旁邊引導(dǎo)幼兒,遇到這樣的情況該怎么做。

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