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    幼兒園中班主題《我在馬路邊》實(shí)施計(jì)劃

    時(shí)間:2024-11-20 08:41:06

    幼兒園中班主題《我在馬路邊》實(shí)施計(jì)劃

      時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班主題《我在馬路邊》實(shí)施計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

    幼兒園中班主題《我在馬路邊》實(shí)施計(jì)劃

      幼兒園中班主題《我在馬路邊》實(shí)施計(jì)劃1

      設(shè)計(jì)思路

      “咦,車(chē)子怎么停下來(lái)了?”“前面是紅燈,老師你看。”秋游去的路上,孩子們觀察到了紅燈、綠燈時(shí)司機(jī)的不通操作方式,“我們坐的是什么車(chē)?”“那是什么車(chē)?”“這是什么標(biāo)記?”等等,孩子好奇的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè),于是“我在馬路邊”的主題活動(dòng)就這樣產(chǎn)生了。在活動(dòng)中,孩子們通過(guò)觀察、回憶、建構(gòu)等的體驗(yàn),感知了自己生活的周?chē)性S多的馬路及其設(shè)施,它們?yōu)樽约旱纳顜?lái)了方便。

      主題目標(biāo)

      1、了解各種交通標(biāo)志,建立初步的交通規(guī)則意識(shí)。

      2、了解交通設(shè)施,并有興趣識(shí)別馬路邊的標(biāo)記、數(shù)字及其含義,初步了解與人們的.關(guān)系。

      環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      主題墻面:我在馬路邊――各種各樣的車(chē)、過(guò)馬路

      空間環(huán)境:紅綠燈、

      區(qū)域創(chuàng)設(shè):

      1、美工角:畫(huà)畫(huà)我最喜歡的車(chē)子

      2、益智角:幾號(hào)車(chē)廂、汽車(chē)排隊(duì)、小動(dòng)物坐火車(chē)

      3、語(yǔ)言角:三顆星星

      4、建構(gòu)角:大馬路寬又寬

      主題資源

      學(xué)習(xí)活動(dòng)

      多元整合

      生成與調(diào)整

      幼兒園中班主題《我在馬路邊》實(shí)施計(jì)劃2

      主題的產(chǎn)生:

      馬路上有各種各樣的車(chē),在孩子們來(lái)園和回家的路上經(jīng)常會(huì)看到馬路上奔波的車(chē)輛,我們班的男孩子尤其喜歡車(chē),家里都有好多車(chē)子玩具,于是我們開(kāi)展"在馬路邊"主題活動(dòng),通過(guò)各種活動(dòng)提升孩子們的已有進(jìn)步經(jīng)驗(yàn)。

      主題的目標(biāo):

      1、觀察馬路上的各種車(chē)輛,嘗試按某一特征進(jìn)行歸類。

      2、了解交通設(shè)施,并有興趣識(shí)別馬路上的標(biāo)記、數(shù)字及其含義,初步了解與人們的關(guān)系,并理解和遵守交通規(guī)則。

      活動(dòng)名稱:

      馬路上的交通標(biāo)志

      設(shè)計(jì)思路:

      在《我在馬路邊》主題活動(dòng)中,我們組織幼兒外出觀察馬路上汽車(chē)的活動(dòng),孩子們對(duì)各種各樣的標(biāo)志產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是根據(jù)孩子們的興趣點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。在活動(dòng)前,我們讓孩子和家長(zhǎng)一起搜集了很多有關(guān)交通標(biāo)志的資料,以及引導(dǎo)幼兒在來(lái)園和離園的路上仔細(xì)地觀察交通標(biāo)志。

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的交通標(biāo)志,知道它們的含義。

      2、培養(yǎng)幼兒遵守交通安全的意識(shí)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      師生事先收集各種有關(guān)交通標(biāo)志的.圖片。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、幼兒介紹自己帶來(lái)的交通標(biāo)志:

      1、走在馬路上的時(shí)候,能看到各種各樣的交通標(biāo)志,告訴我們不同的意思。小朋友們也收集了一些交通標(biāo)志,下面請(qǐng)你介紹一下,你帶來(lái)的交通標(biāo)志告訴我們什么?

      2、請(qǐng)幼兒一一上來(lái)介紹。

      二、豐富其他的交通標(biāo)志:

      1、除了這些,你還知道哪些交通標(biāo)志?

      2、幼兒自由說(shuō)說(shuō),教師根據(jù)幼兒的表述出示相應(yīng)的標(biāo)志。

      教師:每一個(gè)交通標(biāo)志都有它的作用,我們外出的時(shí)候,一定要注意這些標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,注意安全!

      三、制作交通標(biāo)志:

      畫(huà)一個(gè)你最熟悉的交通標(biāo)志,我們可以放在動(dòng)物園里的馬路上。

      幼兒園中班主題《我在馬路邊》實(shí)施計(jì)劃3

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、初步嘗試使用油水分離的方法表現(xiàn)出馬路邊的景物。

      2、體驗(yàn)“油水分離”作畫(huà)的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      前期經(jīng)驗(yàn):幼兒觀察過(guò)馬路邊的景物、畫(huà)過(guò)房子汽車(chē)等。

      范例、幼兒繪畫(huà)用品(蠟筆、繪畫(huà)紙、顏料、刷筆、抹布、衣服)

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、說(shuō)一說(shuō)——回憶馬路邊的景物

      1、師:你們?cè)?jīng)在馬路邊看到過(guò)什么?

      (幼兒自由發(fā)言回憶馬路邊的.景物)

      2、小結(jié):站在馬路邊我們會(huì)看到許多景物:馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),馬路邊的路燈、信號(hào)燈,一棵棵大樹(shù),還有高高低低的房子……

      二、找朋友——初步認(rèn)識(shí)“油水分離”繪畫(huà)方法

      1、出示范例

      師:我畫(huà)了一幅馬路邊景物的畫(huà),你們想看嗎?

      2、幼兒發(fā)現(xiàn)看不清畫(huà)面內(nèi)容

      師:為什么看不見(jiàn)呢?

      3、師:請(qǐng)顏料寶寶來(lái)幫幫忙吧。

      示范用刷筆沾顏料在畫(huà)上從左到右進(jìn)行刷畫(huà)。

      (引導(dǎo)幼兒逐一發(fā)現(xiàn)畫(huà)面呈現(xiàn)的景物)

      4、向幼兒介紹這樣的繪畫(huà)方法叫“油水分離”。

      5、小結(jié):我們可以用“油水分離”的方法讓我們畫(huà)的畫(huà)面更加漂亮。

      三、我在馬路邊——幼兒嘗試“油水分離”繪畫(huà)

      1、出示材料,交代操作要求

      師:畫(huà)一畫(huà)我在馬路邊看到的景物,然后也請(qǐng)顏料寶寶幫幫忙。

      畫(huà)畫(huà)時(shí)用力一點(diǎn),這樣顏料寶寶幫忙后會(huì)更加好看,刷畫(huà)時(shí)也要注意顏料沾好后要在口上刮一刮。

      2、幼兒操作,教師指導(dǎo)

      3、交流分享

      師:誰(shuí)來(lái)介紹,你在馬路邊看到了什么?

      師:看看誰(shuí)的畫(huà)畫(huà)最好看,為什么?

      4、小結(jié):我們用“油水分離”的方法畫(huà)了我在馬路邊看到的景物,每個(gè)人都畫(huà)得很好看,今后我們?cè)偃L試。

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