語(yǔ)文版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中測(cè)試卷及答案

時(shí)間：2024-09-11 09:12:49

2017-2018學(xué)年上學(xué)期二年級(jí)期中檢測(cè)卷

語(yǔ)文版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中測(cè)試卷及答案

班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

題序	一	二	三	四	五	六	七	八	九	總分
得分

一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(14分)

二、比一比,再組詞。(10分)

三、寫(xiě)出帶有下列偏旁的字。(12分)

礻:　　　　　

扌:　　　　　

氵:　　　　　

犭:　　　　　

辶:　　　　　

牜:　　　　　

四、讀句子,根據(jù)意思把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (8分)

1.我的頭發(fā)長(zhǎng)得又(　　)又(　　 )。

2.山上的小樹(shù)越(　　)越(　　)了。

3.媽媽每天上班(　　)出(　　)歸,太辛苦了!

4.我們要仔(　　)細(xì)(　　)地做每一道題。

五、按要求寫(xiě)句子。(9分)

1.霞光像一片祥云飛過(guò)藍(lán)天。(根據(jù)例句把下面的句子補(bǔ)充完整)

樹(shù)上的蘋(píng)果像　　　　　　　似的又大又紅。

2.那條河不是很淺嗎?(改成陳述句)

3.因?yàn)椤　　　　　　　　　　　　　?所以鄉(xiāng)親們要到幾公里以外的小河去挑水。(把句子補(bǔ)充完整)

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)

1.　　　　　　　　　　,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。

2.《望廬山瀑布》中表達(dá)瀑布?jí)延^的詩(shī)句是“　　　　　　　　　　　　 ”。

3.說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面這句話的理解。

“光聽(tīng)別人說(shuō),自己不動(dòng)腦筋,不去試試,是不行的。河水是深是淺,你去試一試就會(huì)明白。”

七、課內(nèi)閱讀。(9分)

一天,毛主席帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士,到村邊勘察水源,選定了一處地濕草多的地方,開(kāi)始挖了起來(lái)。鄉(xiāng)親們見(jiàn)毛主席親自挖井,也紛紛帶著工具趕來(lái)了。挖到五米深的時(shí)候,一股泉水噴涌而出。井挖好后,大家在井邊鋪上了鵝卵石。鄉(xiāng)親們的吃水問(wèn)題解決了。

解放后,鄉(xiāng)親們?cè)诰粤⒘艘粔K石碑,上面刻著:“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席。”

1.石碑是誰(shuí)刻的?(　　 )(2分)

A.毛主席　　　　B.鄉(xiāng)親們

2.井是誰(shuí)挖的?(　　　)(2分)

A.毛主席　　B.鄉(xiāng)親們

C.毛主席、紅軍戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們

3.用“　　”畫(huà)出石碑上刻的字。(2分)

4.讀了選文,你想說(shuō)什么?(3分)

八、課外閱讀。(14分

冬天的早晨,小剛穿著暖和的棉衣、棉褲和棉鞋,高高興興地去上學(xué)。

小剛一走出家門(mén),就看見(jiàn)一棵小樹(shù)被北風(fēng)吹得東倒西歪。小剛想:　　　　　　　　　。想到這兒,小剛馬上到處找小棍。好不容易才找來(lái)一根竹竿和小樹(shù)綁在一起,緊緊地打了個(gè)結(jié)。小剛想:　　　　　　　　　　　　　　　　。之后,小剛就向?qū)W校奔去。

1.全文共有(　　)個(gè)自然段,第2自然段有(　　)句話。(4分)

2.在畫(huà)線句中找出表示動(dòng)作的詞。 (3分)

3.小剛會(huì)想些什么?聯(lián)系上下文,把小剛的想法寫(xiě)在文中的橫線上。(4分)

4.請(qǐng)你替小樹(shù)寫(xiě)幾句感謝的話。 (3分)

九、寫(xiě)話。(15分)

朱德同志白天跟戰(zhàn)士們一起挑糧,晚上還要研究怎樣跟敵人打仗。假如你是朱德同志身邊的小戰(zhàn)士,看到他這么辛苦,你有什么感受?你會(huì)怎樣去勸說(shuō)我們敬愛(ài)的朱德同志呢?

期中檢測(cè)卷參考答案

一、1.如果　下雪　咱們　村旁　2.工具　扁擔(dān)　面容

二、示例:今天　命令　盡量　尺子　懷抱　壞事　村子　材料　死亡　忘記

三、示例:祖　神　打　掃　河　江　狗　貓　遠(yuǎn)　邊　物　特

四、示例:1.黑　長(zhǎng)　2.長(zhǎng)　高　3.早　晚　4.仔　細(xì)

五、1.示例:燈籠　2.那條河很淺。　3.村子里沒(méi)有一口井