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    六年級第七單元備課計劃

    時間:2024-08-30 00:05:26

    蘇教版六年級第七單元備課計劃

    蘇教版六年級第七單元備課計劃

    蘇教版六年級第七單元備課計劃

      一、教學內容

      用“讀書有方”來概括單元的主題是比較妥帖的。《古詩兩首》都是寫詩人由讀書而生發的感想,屬于喻理詩。《冬夜讀書示子聿》前兩句講古人讀書做學問的不易;后兩句講學習光靠讀書是不夠的,要獲得真知,還必須親自參加實踐。《觀書有感》作者巧用比喻,先用池塘里的水清澈明凈,映得天光云影徘徊,比喻讀書可以使人心智廣納,明于事理;再用源源不斷的活水使池塘變得這么清,比喻只有不斷讀書,汲取新的知識才會不斷地進步。

      《學與問》是一篇說明事理的文章,告訴大家從小要養成勤學好問的習慣。

      《大自然的文字》是一篇科普小品文。生動形象地介紹了大自然的文字以及辨識這些文字的意義,激發學生熱愛大自然和探索大自然奧秘的興趣。

      《養成讀報的好習慣》是略讀課文,教學時要結合課文內容,引導學生展開相應的實踐活動,并通過各種渠道,各種途徑,促使學生養成讀報的好習慣。

      二、教學目標

      1.正確書寫生字,認識二類字,會用運用查字典、聯系上下文的方法理解詞語的意思。

      2.確、流利、有感情地朗讀課文,理解文章內容。

      3.詩文字和意境的美,領悟知識和實踐的關系,懂得不斷讀書,不斷吸取新知識的重要性。

      4.“知識是學來的,也是問來的”,“只有在學中文,問中學,才能求得真知”的道理,培養從小愛科學、熱愛探究的精神。

      5.通過讀文懂得讀報的好處,學會讀報的方法。

      三、教學重點難點

      理解文章內容,領悟知識和實踐的關系,懂得不斷讀書,不斷吸取新知識的重要性,培養從小愛科學、熱愛探究的精神。

      四、單元課時安排

      22古詩兩首 2

      23學與問 2

      24大自然的文字 2

      25養成讀報的好習慣 1

      習作7 3

      練習7 3

      學與做 1

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