《平型關(guān)首戰(zhàn)告捷》教學(xué)設(shè)計(jì)模板
《平型關(guān)首戰(zhàn)告捷》教學(xué)設(shè)計(jì)模板
教學(xué)目標(biāo)：
1、理解課文內(nèi)容，知道平型關(guān)大捷的戰(zhàn)斗過程和意義。
2、能夠正確、劉黎、有感情的朗讀課文。
3、認(rèn)識(shí)文中要求識(shí)的字。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、理解課文內(nèi)容。
2、知道八路軍是如何取得平型關(guān)大捷的。
教學(xué)準(zhǔn)備：
教學(xué)掛圖或多媒體課件。
教學(xué)時(shí)間：
1課時(shí)。
教學(xué)過程：
一 直接導(dǎo)入課題。
根據(jù)課題釋字猜想內(nèi)容。
二 讀書指導(dǎo)。
1、學(xué)生自由讀課文，想課文內(nèi)容是否與自己的猜想相符。
2、同桌互讀、指名讀，把課文讀通讀順。
3、學(xué)生根據(jù)自己讀的情況進(jìn)行質(zhì)疑，在質(zhì)疑的過程中將本 次戰(zhàn)斗的時(shí)代背景簡(jiǎn)要地介紹給學(xué)生。讓學(xué)生理解“首戰(zhàn)”的意思。
4、品讀。（采用分小組討論的形式，讓學(xué)生弄清戰(zhàn)斗的過程。）
（1）戰(zhàn)斗開始是八路軍是如何將“口袋”兩頭封死，讓日軍進(jìn)退不得的。
（2）當(dāng)日軍要搶占制高點(diǎn)時(shí)，我赴冀部隊(duì)是如何與敵人進(jìn)行頑強(qiáng)激戰(zhàn)的，從那能看出戰(zhàn)士的應(yīng)用與無畏。
要讓學(xué)生再理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行朗讀。選擇重點(diǎn)段落多朗讀幾遍。尤其是最后一段平型關(guān)大捷的意義，一定要讓學(xué)生齊讀，讀出其實(shí)，讀出情感。
三、積累內(nèi)化。
（1）劃出文中自己喜歡的詞語(yǔ)，摘抄下來。
（2）劃出文中自己喜歡的語(yǔ)句或段落讀一讀。
四、識(shí)字指導(dǎo)。
“綏”與“嘶”兩個(gè)字都是平舌音。“隘”讀“ài”不讀“yì”。
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