實(shí)用文檔>五年級下冊《分?jǐn)?shù)混和運(yùn)算》的教學(xué)設(shè)計(jì)

    五年級下冊《分?jǐn)?shù)混和運(yùn)算》的教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2024-09-24 01:44:00

    五年級下冊《分?jǐn)?shù)混和運(yùn)算》的教學(xué)設(shè)計(jì)

    五年級下冊《分?jǐn)?shù)混和運(yùn)算》的教學(xué)設(shè)計(jì)

    五年級下冊《分?jǐn)?shù)混和運(yùn)算》的教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo):

      1、知識目標(biāo):利用分?jǐn)?shù)加、減、乘、除法解決日常生活中的實(shí)際問題。

      2、能力目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識。

      3、情感目標(biāo):體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。

      教學(xué)重難點(diǎn):

      解決生活中的實(shí)際問題。

      教學(xué)過程:

      一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入課題。

      教師出示復(fù)習(xí)題。 生獨(dú)立完成。

      二、探究新知

      1、教師出示情景圖。

      2、生獨(dú)立分析找出已知條件和所求問題。

      3、找出等量關(guān)系式。

      4、讓生先估一估,畫出線段圖。

      5、討論完成。

      6、交流訂正。

      7、讓生學(xué)著檢驗(yàn)。

      8、教師總結(jié)。

      三、練習(xí)。

      1、計(jì)算。 獨(dú)立完成,集體訂正。

      2、電腦用戶。

      讓生認(rèn)真分析,找準(zhǔn)等量關(guān)系式。 獨(dú)立完成。

      3、五年級有多少人? 獨(dú)立完成,集體訂正。

      4、解方程。 獨(dú)立完成,集體訂正。

      四、總結(jié)評價(jià)

      通過本節(jié)課學(xué)習(xí)你有什么收獲? 學(xué)生互相評價(jià)。

      五、課外拓展練習(xí)。

      板書設(shè)計(jì)

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