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    力氣和科學(xué)教學(xué)游戲設(shè)計

    時間:2024-09-24 01:44:30

    力氣和科學(xué)教學(xué)游戲設(shè)計

    力氣和科學(xué)教學(xué)游戲設(shè)計

    力氣和科學(xué)教學(xué)游戲設(shè)計

      活動準(zhǔn)備:

      1、蛋若干,小碗人手一個(碗里有縫和無縫的蛋人手一個,且種類相同,如均為雞蛋或鴨蛋)

      2、木頭積木、不銹鋼小勺等工具

      活動過程:

      1、玩一玩,想一想

      1)提供各種工具(木頭積木、不銹鋼小勺等),請幼兒用自己的方法把蛋弄碎。

      2)說說自己是怎樣把雞蛋弄碎的?你覺得把雞蛋敲碎容易嗎?

      2、找不同

      找找碗里的蛋有什么不一樣?

      3、和蛋寶寶比力氣

      1)分別用力捏有縫和沒縫的蛋

      2)想想哪個蛋破了?為什么會破?

      4、經(jīng)驗分享:

      幼兒陳述實驗結(jié)果:無縫的蛋寶寶捏不碎。

      活動反思:

      教師在選擇敲蛋的工具時,選擇了比較結(jié)實的木頭積木,不銹鋼的勺子因為有一條扁平的邊,所以幼兒不需要用很多力氣就能用這些工具把蛋寶寶敲碎。這為幼兒得出“蛋寶寶很容易碎”的結(jié)論提供了前提,接下來,如果碗里放的蛋大小形狀不一,會在引導(dǎo)幼兒觀察時不能及時抓住觀察重點在與是否有縫,會影響下一環(huán)節(jié)的進(jìn)行,并誤導(dǎo)幼兒的觀察小結(jié)。所以,科學(xué)活動的順利展開,環(huán)節(jié)中各項物品的準(zhǔn)備、取用都是很有講究的。

      活動目標(biāo):

      1、鼓勵幼兒大膽操作,發(fā)現(xiàn)無縫的蛋寶寶是捏不碎的科學(xué)道理。

      2、引導(dǎo)幼兒積極探索“蛋寶寶易碎卻捏不碎”的秘密。

      3、通過活動發(fā)展幼兒的觀察力和動手能力。

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