《飛天夢圓》六年級下冊教學(xué)設(shè)計

時間：2024-08-01 15:58:23

《飛天夢圓》六年級下冊教學(xué)設(shè)計

《飛天夢圓》六年級下冊教學(xué)設(shè)計

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、知識與技能

　　⑴認(rèn)識本課的生字新詞，理解意思，積累詞語

　　⑵讀懂課文，了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣一步一步實現(xiàn)的。

　　⑶搜集資料，了解我國的航天工程，舉辦手抄報。

　　⑷正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　2、過程與方法

　　⑴自讀課文，理清文章的條理，了解炎黃子孫與實現(xiàn)飛天夢所付出的努力。

　　⑵抓住令人感動的細(xì)節(jié)交流，體會炎黃子孫執(zhí)著追求、勇于探索的科學(xué)精神。

　　⑶根據(jù)文本中的內(nèi)容，引用課前查閱的相關(guān)資料，豐富文本內(nèi)容，深化學(xué)生的理解，拓展學(xué)生的認(rèn)識。

　　3、情感、態(tài)度與價值觀

　　⑴體會炎黃子孫為與實現(xiàn)飛天夢所付出的努力，從中受到熏陶與教育，激發(fā)民族責(zé)任感與探索科學(xué)的熱情。

　　⑵感受我國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，激發(fā)民族榮譽感。

　　重、難點：

　　1.重點：理解課文內(nèi)容，了解炎黃子孫的飛天夢是怎樣一步一步實現(xiàn)的。

　　2.難點：了解炎黃子孫與實現(xiàn)飛天夢所付出的努力你所取得的成就，從中體會他們執(zhí)著追求、勇于探索的科學(xué)精神。

　　課前準(zhǔn)備：

　　搜集我國航天工程的有關(guān)資料。

　　教學(xué)時數(shù)：

　　一課時

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入新課，揭示課題

　　1、導(dǎo)入新課

　　我們學(xué)過許多美麗的傳說，鯀禹治水、夸父逐日、女媧造人，還有“嫦娥奔月”，這個傳說讓我們了解到我們的祖先在幾千年前就有飛上天空的美好愿望。新中國成立以后，有許許多多的科研人員為了實現(xiàn)這個夢想而不懈地努力，讓我們把目光投向2003年10月15日的酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心吧。隨著一聲巨響，“神舟五號”飛船帶著楊利偉叔叔----這位中國第一名航天員來到了太空，首次取得了載人航天飛行的成功，向全世界宣告著中華民族幾千年的飛天夢，終于成為美好的現(xiàn)實。今天，我們就來學(xué)習(xí)《飛天夢圓》。

　　2、板書課題，齊讀

　　飛天夢圓

　　二、自讀自悟

　　出示思考題，學(xué)生自學(xué)課文：

　　1、炎黃子孫瑰麗絢爛的飛天夢是怎樣一步一步實現(xiàn)的？

　　2、在圓夢的每一步里，你體會到什么？作者是用哪些詞語、句子表達(dá)出來的？（劃一劃，寫一寫）

　　三、研讀匯報

　　用談體會或有感情朗讀的方式和大家交流自己的感受。

　　1．明朝萬戶為勇于實踐,為夢想獻(xiàn)身。

　　2．品讀第6自然段：“中國成功地將自己的第一顆人造地球衛(wèi)星‘東方紅一號’送上了太空。”體會了中國已經(jīng)邁出了圓千年之夢的堅定一步。

　　3．品讀第7自然段：從字里行間品味出航天人的頑強拼搏精神。

　　4．品讀第13自然段：欣賞描繪載著飛航的火箭升空時的壯觀景象的句子。體會航天人的執(zhí)著追求，堅持不懈、鍥而不舍的奮斗精神。