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    小學(xué)學(xué)期學(xué)校德育的工作計劃

    時間:2024-06-20 09:13:36

    小學(xué)學(xué)期學(xué)校德育的工作計劃

    小學(xué)學(xué)期學(xué)校德育的工作計劃

    小學(xué)學(xué)期學(xué)校德育的工作計劃

      一 、指導(dǎo)思想

      堅持“尊崇天性,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理,以錘煉一支優(yōu)秀的德育隊伍、培養(yǎng)良好的學(xué)生品行、打造獨具特色的德育品牌為目標(biāo),以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,扎實推進學(xué)校德育工作。

      二、工作目標(biāo)

      (一)加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任

      (二)強化教育管理,建設(shè)安全校園

      (三)提升思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣

      (四)活躍校園文化,提升學(xué)校品位

      (五)發(fā)掘家長資源,共建育人格局

      三、具體措施

      (一)加強隊伍建設(shè),明確育人責(zé)任

      1、繼續(xù)開展班主任論壇活動,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。針對班級管理、學(xué)生教育中的典型問題開展交流,提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。

      2、加強班科協(xié)作,要求各班班主任與班級科任老師經(jīng)常性地進行交流溝通,了解班級其它學(xué)科的學(xué)習(xí)、紀律等情況,并針對具體問題做好相應(yīng)的管理。

      3、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,組織參加區(qū)生態(tài)體驗德育活動課,競賽,積極推薦優(yōu)秀論文、課例、班隊活動參加各級評選或展示。

      4、加強少先隊建設(shè)。做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導(dǎo)員的得力助手。

      (二)強化教育管理,建設(shè)安全校園

      1、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。

      通過發(fā)《告家長書》、開家長會、班級博客等形式明確學(xué)校安全管理要求(外來人員及家長不得進校,家長切實擔(dān)起學(xué)生的校外監(jiān)管義務(wù),配合學(xué)校對學(xué)生進行安全教育);同時通過規(guī)范放學(xué)路隊管理,評選“路隊標(biāo)兵班”。

      春季是傳染疾病的高發(fā)期,根據(jù)季節(jié)特點和學(xué)生年齡身心特點,利用健康課、班隊會、集體活動、墻報等多種形式,讓學(xué)生了解疾病的傳染途徑,掌握預(yù)防疾病的方法,提高學(xué)生自護能力。

      針對春夏季學(xué)生室外活動增多的特點,加強對學(xué)生室外活動安全的教育,組織學(xué)生開展校園活動安全提示語設(shè)計大賽。

      2、各班嚴格執(zhí)行學(xué)校的三條安全鐵規(guī),落實第一時間報告制和第一時間處置制。值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗的工作指導(dǎo),做好課間活動護導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

      3、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班等各項安全管理制度上,嚴格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理。

      (三)提升思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣

      1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。通過繼續(xù)開展達標(biāo)爭章活動,以活動積卡的形式來規(guī)范學(xué)生的常規(guī),通過“紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗”培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,同時每月評選“環(huán)保護衛(wèi)隊”、“路隊標(biāo)兵班”、“大課間示范班”。

      2、通過“今天我當(dāng)升旗手”評選活動樹立一批學(xué)生中的榜樣,可結(jié)合每月的主題活動、常規(guī)情況或者“環(huán)保護衛(wèi)隊”、“路隊標(biāo)兵班”的評選產(chǎn)生下月的升旗手,讓學(xué)生體驗一種榮譽感。

      3、開展“美麗家庭”主題活動,包括我拍我的美麗家庭、我繪我的美麗家庭、我說我的美麗家庭、我寫我的美麗等系列活動。

      4、開展學(xué)生主題演講比賽,通過比賽選拔并培養(yǎng)出學(xué)校儀式主持人,推薦優(yōu)秀選手參加全區(qū)中小學(xué)生演講比賽。(主題可以區(qū)演講比賽主題結(jié)合,)

      (四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化品位

      1、進一步提升課間文化品牌。經(jīng)過幾年的研究,xx小的課間文化已成為學(xué)校的一個品牌,但學(xué)校課間還是存在年級班級之間差異較大,同一班級內(nèi)學(xué)生差異較大的現(xiàn)象。我們將把今年的課間文化節(jié)可以以課間玩家定級賽的形式進行。由德育處事先與體育組、藝術(shù)組、教務(wù)處共同制定出xx小課間玩家級別標(biāo)準(zhǔn),即針對不同項目、不同水平進行分級,通過班級訓(xùn)練、自主申報、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一授牌、班級積分評比的方式來擴大學(xué)生的參與面,提升活動質(zhì)量(為考慮課間文化節(jié)活動時間,可分年級定項目或統(tǒng)一安排一至兩個項目的方式)

      2、完善學(xué)校校級隊建設(shè)(舞蹈、合唱、鑼鼓、田徑、籃球、書法、美術(shù)),加強過程管理及評價,學(xué)期末各校級隊要通過不同形式匯報訓(xùn)練成效。

      (五)發(fā)掘家長資源,共建育人格局

      1、加強家校溝通,構(gòu)建家校互動格局。通過召開家長會、家訪、電訪網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式(每學(xué)期至少開一次家長會),使德育深入家庭。通過學(xué)校網(wǎng)站、班級博客、告家長書等形式宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,宣傳學(xué)校的教育理念、工作要求,以得到家長的積極配合。

      2、繼續(xù)開展xx小家長講壇,將四月、六月、十月、十二月的第一次班會定為家長講壇日時間,各班可提前做好家長申報、安排、準(zhǔn)備等工作(可結(jié)合學(xué)校課題實驗或主題活動進行選題)。

      每月主要工作安排:

      二月:

      1、組織開學(xué)典禮;

      2、制定班主任工作計劃,發(fā)放相應(yīng)表格;

      3、籌備并啟動興趣活動;

      4、啟動校級隊訓(xùn)練;

      5、參加XX區(qū)青少年科技工作會;

      6、組織參加區(qū)科技教師培訓(xùn);

      三月:

      1、三五表彰活動;

      2、校園安全提示牌設(shè)計大賽;

      3、制定課間玩家定級標(biāo)準(zhǔn);

      4、參加XX區(qū)乒乓球比賽;

      5、參加XX區(qū)科技年啟動儀式;

      6、組織參加區(qū)風(fēng)箏制作比賽;

      7、組隊參加區(qū)空模比賽;

      8、參加區(qū)體育教師技能比武培訓(xùn);

      四月:

      1、xx小家長講壇;

      2、課間文化節(jié);

      3、開展學(xué)生演講比賽,推選優(yōu)秀選手參加區(qū)演講比賽;

      4、區(qū)小學(xué)籃球聯(lián)賽;

      5、參加XX區(qū)機器人競賽和七巧科技競賽;

      五月:

      1、“我的美麗家庭”主題活動;

      2、六一慶祝活動;

      3、參加區(qū)舞蹈基本功比賽;

      4、XX區(qū)德育活動課競賽;

      六月:

      1、 xx小家長講壇;

      2、 xx之星評選;

      3、 期末評語;

      4、 校級隊訓(xùn)練成果匯報;

      5、 區(qū)網(wǎng)球比賽;

      6、 區(qū)建筑模型設(shè)計競賽和海模比賽;

      七八月:

      1、 學(xué)生社會實踐活動;

      2、 xx之星牌制作更換;

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