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    中學合唱班教學總結

    時間:2024-08-05 21:37:39

    中學合唱班教學總結

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    中學合唱班教學總結

      合唱已越來越被人們所喜愛,它不但能提高學生學習音樂的興趣,還能培養學生的音樂感受,表現和審表能力,更能提高指導教師的綜合能力。因此組建合唱團是當前音樂教學活動中所必須的。

      一、訓練內容

      在合唱訓練中我們一般采用視唱法,指導隊員分聲部先后作識譜練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調乏味而致學生疲勞。演唱時不急于填詞,先要求學生將兩個聲部都唱會,然后進行聲部練習。各聲部的旋律掌握后,才進入填詞演唱階段。

      二、出勤情況

      作為輔導教師每次我均能提前到達音樂教室,做好本節課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次

      學生訓練的出勤情況,本學期參加活動40多名學生在活動中均能出滿勤。

      三、管理情況

      為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。

      四、學習成效

      通過幾個多月的訓練,學生知道了唱歌時“聲音要往眉心送,口腔、牙關要打開,高音用輕聲,咬字吐字要清晰,唱歌要用心有感情”等方法。學生學會了五首歌曲,分別是《小蜜蜂》、《老師的生日》《歌聲與微笑》和《同一首歌》、《太陽出來了》、《白羊和小河》《青春舞曲》。等

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