《好書大家看》教案

精選《好書大家看》教案

精選《好書大家看》教案

　　《好書大家看》教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、感受多讀書能擴大知識領(lǐng)域，激勵自已不斷進步。

　　2、在集體中能與同學(xué)互相、學(xué)習(xí)、交流、分享、感受活動成果。

　　3、珍惜他人的勞動成果，能在師生的幫助下總結(jié)、提升自己獲得的經(jīng)驗和信息。

　　【重難點】

　　在集體中能與同學(xué)互相、學(xué)習(xí)、交流、分享活動成果。在交換看書中保護好書。

　　【教學(xué)過程】

　　一、引入新課。

　　同學(xué)們帶著自已喜歡看的書，在悠揚的樂曲聲中走進教室。

　　揭示主題：和好書交朋友。

　　二、開展活動。

　　1、學(xué)生把自已愛看的書介紹給同學(xué)，并說說為什么喜歡這本書。

　　2、請同學(xué)在課本第21頁空白處，畫畫或?qū)憣懽砸严矚g看的書。

　　3、同桌交流。

　　三、好書大家看。

　　1、活動一

　　舉行書展活動。

　　⑴書展上有許多有趣的新書，表揚把自已的新書拿到書展上來的同學(xué)。

　　⑵主持人主持新書發(fā)布會，請新書的主人介紹書中的故事、詩歌、插圖、謎語等等。

　　⑶每個同學(xué)在書展上找自已愛看的書，同學(xué)之間互相借書，抓住機會夸贊借書活動中友愛互助、有禮貌的同學(xué)，鼓勵同學(xué)們在集體生活中，共享讀書的樂趣。

　　2、活動二。

　　⑴結(jié)合課本第24頁提示，小組展開討論，議議借別人的書，怎樣做到好借好還。

　　⑵小組派代表向全班同學(xué)表演。

　　A書沒看書，怎樣做標(biāo)記？

　　B借的書該還了，可是還沒有看完，怎么辦？

　　C怎樣做才能不把借來的書弄臟、弄破？

　　D怎樣還書才使書的主人高興，下次還愿意借給你？書的主人不在，怎么辦？

　　E借來的書，可以轉(zhuǎn)借他人看嗎？

　　四、活動總結(jié)。

　　五、課外延伸。

　　試著做小書簽，并讓它發(fā)揮作用。

　　教學(xué)反思：

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