教師兩地分居調(diào)動申請書

    時間:2023-01-18 18:13:59 調(diào)動申請書 我要投稿

    教師兩地分居調(diào)動申請書3篇

      隨著時代在進步,各種申請書頻頻出現(xiàn),在寫作上,申請書也具有一定的格式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的教師兩地分居調(diào)動申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    教師兩地分居調(diào)動申請書3篇

    教師兩地分居調(diào)動申請書1

    教育局:

      本人于20xx年由xx學校調(diào)入xx小學,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的'學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導提出調(diào)動申請。

      家住xx的我去學校乘車要轉(zhuǎn)車,加上大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

      為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批準!

    此致

    敬禮!

      申請人:xx

      20xx年xx月xx日

    教師兩地分居調(diào)動申請書2

    尊敬的_____校長:

      您好!

      首先感謝您三年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!

      我系本校職工,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自__________年參加工作以來,我一直從事體育教學工作,在單位服從領(lǐng)導的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加單位舉辦的各類教職工活動。自我到學校以來,各級領(lǐng)導給我諸多的'關(guān)愛,在工作出現(xiàn)困惑時,及時給我很多有益的指導和建議,使我迅速成長和成熟,較好的完成了初三教學任務。可以說,我在這里的每一步成長,每一個小小的成功都有你們的參與,我從內(nèi)心向你們說聲“謝謝”!

      家在泰興距離單位較遠,工作9年來,兩地奔波的我從未遲到早退,即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

      夫妻兩地居住,幼小的孩子也得不到應有的照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于為本校多做一些貢獻。

      因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我從本校調(diào)出為荷。謝謝!

      此致

    敬禮

      ____年_____月__日

      申請人:____________

    教師兩地分居調(diào)動申請書3

    尊敬的各位領(lǐng)導:

      您好!首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

      我叫xxx,家在xxxx。于xxx年x月畢業(yè)于xxxxx大學,xxxxx專業(yè),于xxx年x月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試,被聘任后分配到xxxx小學任教。現(xiàn)從事xxxx工作。

      我于xxx年至今,在教育教學工作中兢兢業(yè)業(yè),認真完成單位各項任務,同時也得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。

      現(xiàn)在的工作地和家之間,相距甚遠,從學校到家坐車需10小時左右,平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此,而我因工作原因無法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責而自責。

      我和愛人于20xx年登記結(jié)婚,丈夫/妻子xxx,現(xiàn)在工作于xxx。至今長期分居兩地,還好有著堅實的感情基礎,至今未發(fā)生重大感情問題。但是時常想來,丈夫/妻子長期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會,更是憂心忡忡,不禁潸然淚下。

      在生活上還存在著許許多多的實際困難。長期在家、學校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實在難以支撐。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望能調(diào)入附近的學校工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

      我特別懇請領(lǐng)導能體諒我的.不便與困難,審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作干的更好。敬請領(lǐng)導批準我調(diào)入本縣。

    此致

    敬禮!

    申請人:xxx

      20xx年xx月xx日

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